走出写作误区,突破写作障碍,人人都能学会写作
在这个信息发达的时代,人人都可以写作,人人都逃避不了写作,写论文,写计划方案,写工作总结。但是,很多人都畏惧写作,明明有时间写,却在刷手机,不到最后一天就是写不完。写不出来;不知道写什么;写得不理想;这些写作障碍困扰着许多人。
写作上遇到的障碍通常是:感到心烦、焦虑;无法开始下笔;找不到适当的文字来表达。其实, 不只是普通人,有75%的职业作家也会遇到写作障碍。
但是,在写作障碍面前,职业作家的态度是:虽然现在写不出来,但是不得不写。而业余作者的态度是:不想写,反正写不出来。
写不出来,难道我们就不写吗?这种态度肯定不利于工作和学习。虽然我们不是大作家,但是,通过学习,人人都可以掌握非虚构写作的技能。在《非虚构写作课》中就打破了人们对写作是靠天赋的认知。
非虚构写作是指写事实为主的写作,目的是用来引导、说服、娱乐读者,也称为说明性写作或散文。也就是说除了小说、故事、喜剧、诗词和剧本,其它都属于非虚构写作。
这本书讲述了:如何在写作中克服写作障碍;如何选择合适的写作工具;如何让内容更有吸引力;如何表达文章风格等8个章节的内容。
《非虚构写作课》的作者是简·耶格尔,是宾夕法尼亚州立大学教授,法学硕士,畅销书作家。她专注于商业写作,时间管理,人际关系等领域,出版了48部作品。我们来看书中的主要内容。
如何突破写作障碍
首先,坚信写作能力可以培养
有很多人认为,写作是靠天赋。天赋当然有助于写作,但是非虚构类写作并不需要写作天赋,是人人都可以学会的一种技能。只要你学会收集素材,整理思路,写作并不想你想象的那么难。
相信自己能够写好是一种成长型思维模式,而认为自己没有写作天赋是一种固定性思维模式。这是斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德维克在《终身成长》中提出来的,正式这种思维模式的差别,造成了人们行为上的差别。
美国的政治家、科学家本杰明·富兰克林,只在学校读了两年小学。但他并没有放弃学习,他相信自己可以成为一名作家。他从模仿开始,通过不断的反复练习,从语言的表达到逻辑结构,慢慢掌握了写作的技能,终于成为了一名作家。他的代表作有《穷查理宝典》《富兰克林自传》。
其次,不追求一次性写好
很多人是完美主义者。追求完美并不是不好,但是在写初稿的时候就要抛掉这种观念,应该把完美主义用在修改阶段。
一次性写好是一种写作上的误区,要知道完成比完美更重要。即便是专业作家的稿件,他们也要反复修改三遍、五遍,甚至更多遍,最后才会通过审核出版。所以,先写完,再慢慢修改。如果为了追求一次性写好而无法写作,最后的结果是什么也没写。
即使是那些大作家,他们的作品也需要反复修改。海明威写《永别了,武器》,把结尾修改了39遍,村上春树在定稿之前要修改5遍,玛格丽特的《飘》在定稿之前也反复修改了多次。
再次,制定时间清单
在写作障碍面前,很多人都有拖延症,明明有时间,就是拖着不写,一会看一下手机短信,一会又看一下朋友圈,然后不知不觉,时间有过去了。
作者给出了15条建议做好时间管理,主要是强迫自己挤出时间写,把写作视为一天当中必须要做的事,就像洗脸刷牙一样。哪怕一天只有1个小时,一年就是365个小时。你可以早起一个小时写,也可以晚睡一个小时写,还可以利用碎片时间来写。
只要找到适合自己的写作模式都可以。比如,给自己设置截稿日期,在规定的时间内必须要写完,还可以通过冥想来放松自己,重新回到写作状态。坚持21天,就能初步养成写作习惯。
如何写出有吸引力的内容
首先,先想好写什么
好的文章源于好的想法。在非虚构写作中,首先要知道自己写什么,或者想说什么。在展开写作时,要理清自己的思路,思考3个问题:你想说什么;你的动机是什么,为什么要表达这个观点;你要写给谁看,目标读者是谁。这三点影响文章的内容和风格。
如果思路清晰,写出的内容也会条例清晰,读者能抓住文章的核心内容,如果思路模糊,写出来的内容也会逻辑混乱,读者会感到一头雾水。
我们可以从自己身边最熟悉的事情开始写,比如与职业相关的技能,或者育儿经验等,也可以从想了解的事情开始,比如如何与人沟通。如果完全不知道写什么,可以从写评论开始,对感兴趣的新闻报道、热点、图书做出评论。
其次,通过观察积累事实
写作中除了思考,还有一件事情必不可少,就是观察记录。通过观察身边的事物,把观察记录写在笔记本上,作为专业素材,为写作积累事实。
《时刻表》的作者尤里乌斯·罗斯因为肺结核住院,住院期间,他既是一位病人,也是一位社会学家。
他在第一家医院住院时,记录了对医护人员和病人的观察。在第二家医院住院时,为了收集医院的素材,他向医院透露了自己的研究目的。他穿上白大褂,在急诊室观察来来往往的医护人员和病人,用了五年时间调查、写作,积累了大量素材。
再次,收集素材
确立了观点后,就要整理收集素材,按顺序展开说明。收集素材的方式有两种,自己调查获取或者依赖他人收集。
自行调查获取得到的素材资料是第一手资料,来源于自己的所见所闻,具有独创性。但是需要耗费时间和金钱,并受到自身主观性的限制。
依赖他人收集的素材也称为二手资料,就是经过别人加工整理过的材料,比如新闻报道等。
收集素材最好的来源是书籍,比如他人的日记、自传、信件等,还有自媒体平台的各类信息。
要提升写作质量,就要用听到、看到以及思考得到的信息来证明自己的观点。所以,收集素材后,写作前有4个步骤来组织材料:
1、 列出文章的要点,或者拟出大纲。这样可以保证文章的逻辑结构清晰。
2、 摊开所有关键点,依照初稿的开头、正文、结尾将材料分组。比如,那些材料用在开头,那些材料用在正文。
3、 确定文章的目标读者。根据读者的类型不同,整理的材料也不一样。比如,同一个产品,写给客户看的报告和写给上级看的报告是不同的。
4、 文章的每个部分要找到合适的组织原则,也就是如何表达的顺序。组织原则有:材料主导的自然顺序;作者主导的逻辑顺序;读者主导的心理顺序。
如何表达文章的风格
如何表达风格就是如何表达文章的内容,文章风格包括词汇、句子、段落的构成方式,还包括标点符号、语气、句子长度等组织形式。文章风格并不是随心所欲地创造。
首先,遵循写作的4个基本原则
不管什么风格的文章,写出来都要有可读性,要让读者尽快地了解信息。非虚构写作要遵循4个基本原则:正确;易懂;思想;得体。
比如,美国作家梭罗的《瓦尔登湖》的开篇描写:
在我写后面的内容,或者说写大多数内容时,我身处马萨诸塞州康科德镇森林,住在瓦尔登湖畔一座自己所建的房子中,一英里内没有邻居,我依靠自己的双手劳作为生。我在那里生活了两年零两个月,现在,我又重新成为文明生活的旅居者。
这段描写简洁、明确,遵循了写作的基本原则,简明扼要地向读者传达出信息:在瓦尔登湖独居两年零两个月,自己劳作为生。
其次,按规则正确地写作
要写出简洁的文章,就要在结构、风格、语法和可读性四个方面正确地写作。
在非虚构写作中,通常使用金字塔结构,先提出总论点,再分解论点,随后用具体的事例支撑论点。
写作的风格要保持简洁,可以用故事说明,也可以用比喻、类比等修辞手法。此外,还要少用长句,删除不必要的语句。
写作的可读性主要是指排版和设计。提高可读性最简单的方法就是增加文档的页边空白,避免一大团文字挤在一起,通常用1.5倍的间距,这样阅读起来更轻松。此外,标题和关键语句要加粗,起到提醒阅读的作用。
写作的语法规则很多,重要的是:句子的主谓宾结构清晰;多用用主动语态;不要用过长的从句开头等,还有标点符号的使用也很重要。
再次,表达清晰明确
在非虚构写作中,要简单明了地表达自己的想法,避免使用花哨的词语。容易理解的文章都具有几个共同点:词汇简短;句子简短;段落简短。
词汇简短更直接。比如:“脸”比“面容”更简单;“褪色”比“消色”更明了。
句子简短更容易理解。一个句子的字数最好不超过20个,否则会增加阅读的难度。
段落简短是文章显得更简洁。一个段落最好用4到8个句子组成,每一段有一个主要观点。
将素材整理好以后就可以写初稿了。初稿可以随意写,不要在意风格。完成初稿后,要从头到尾修改几次,也可放一两天后再修改。
简单总结一下主要内容。
首先是如何突破写作障碍:要坚信写作能力可以培养;不追求一次性写好;制定好写作时间。
其次是如何写出有吸引力的内容:先想好些什么;收集整理素材;通过观察积累事实。
最后是如何表达文章的风格:遵循写作的4个基本原则;按写作规则正确地写作;表达清晰明确。
《非虚构写作课》为我们提供了提出了突破写作障碍的方法,提高写作能力的技巧。不管是论文、工作总结还是自媒体写作,提高写作能力的方法只有两种:多读和多写。
写作技能就像肌肉一样是可以锻炼出来的,只要我们多阅读经典作品,刻意练习写作,就能写出好文章。非虚构写作并不像你想象得那么难。