为什么说搞量化研究，你导师总想让你学会这个模型！

当我们不少的小伙伴还在为SPSS发愁的时候，不知道从何时起，SEM(结构方程模型)突然变得风声水起。

小编发现，不少同学的论文都开始玩起高大上的SEM了，年前和一位小伙伴聊天，发现小A作为一个幼师专业的硕士毕业生，她的论文已经能够把SNA(社会网络分析)和SEM很好的结合起来。这让小编想起多年前自己写论文那段经历，苦于当年(2007)还找不到关于结构方程模型的中文教材，只能打印出一份份英文指导和PPT讲义的情景还历历在目。

但时间弹指一挥间，现在作为一名社会科学的毕业生，你要说没听过SEM还真的有点说不过去了！如果你是老师，碰巧还是搞定量，如果不会用SEM搞个模型啥的，那就真对不起你拿的薪水了。(在美国，所有合格的助理教授以上都会接受SEM的训练哦)。

用SEM真的更容易发文吗?

相信不少人会存在疑问，我学完SEM后有什么用？SEM因为更复杂，看上去更高大上，经常被学者们应用到文章中，那是否用SEM就会更容易发文呢?在早期，因为期刊的编辑对SEM还不是特别熟悉，所以面对庞大、复杂的SEM模型，文章投稿者的确更容量获得发表的优势，但现在情况又如何呢?

小编经过在知网的检索“结构方程模型”的文章发现：

从图中数据可知，虽然SEM主题的文章呈现一定的下降趋势，但总体上受欢迎程度还是不减！

为了帮助更多感兴趣的高校教师，学生学会这种方法，学术志特别邀请李东老师开设：“量化研究SEM初体验——1小时带你快速入门”主题公开课程。

本次直播将从以下4个方面展开：

1. 为什么一定要学习SEM？

2. SEM可以解决哪些实际问题？

3. 一篇规范的SEM论文究竟长什么样？

4. 如何快速开启你的SEM论文写作发表之路？