亲子共读牛津阅读树1-24 I See

关于木头和木头妈

小木头：五岁多萌娃，土生土长于中国大陆四线城市。具有火星思维，擅长卖萌，喜欢小动物、恐龙和外星人，最近迷上了海底小中队和Kipper一家的故事。

木头妈：年龄不详，兴趣太广，心里想着全职带娃而实际上是英语教师。一开始做公众号完全是靠多巴胺，后来喜欢上了以这种方式记录与孩子共同成长的体验。那，就继续吧！

1-24 I See

上期公众号中我们一起读了牛津阅读树的一阶1-23 Up You Go，今天我们继续读这一系列的1-24 I See。请宝贝们找到这本书，和我们一起读吧！

如果您有英语和育儿方面的问题，也欢迎您给我留言，让我们相互探讨，在育儿和英语学习的道路上，携手并进。

1-24 I See

今天这本绘本讲的是Kipper和哥哥姐姐从不同形状里看家人的游戏，你也来试试吧！

能力比较好的孩子可以尝试用英文回答以下问题哦：

1、What do you think the book is about?

　你觉得这本书是讲什么的？

2、What did Kipper see through the key hole?

Kipper从钥匙孔里看到了什么？

3、What do you like to do with your family？

和家人在一起的时候，你喜欢做什么？

木头妈的话

在我的心里，亲子英语是一件快乐的事情，每当我和孩子一起读一本书，你问我答，闹在一起，我都希望这时光过得再慢一点。

与年幼的孩子进行亲子共读时，我们要关注孩子对图片的理解和解读，所以第一遍阅读可以用母语解读图片，家长可以用问题引导孩子关注细节和图片之间的逻辑关系，其实很多时候孩子对细节的关注比我们更敏锐。第二遍再带着孩子读文字，结合图片的理解，孩子学起来就容易多了，重复朗读有助于培养孩子的自信哦，所以，有时间就陪孩子多读几遍吧！

关于牛津阅读树

《牛津阅读树》系列阅读书籍是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料，在英国家喻户晓，也是小学使用最多的阅读材料之一。这套书体系庞大，拾阶而上，故事有趣，资料齐全，是不可多见的优秀分级读物。

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