【扶贫故事】胡建英:让爱洒满人间

每个人生命中都有太多的变数,有着一些难以言表的痛楚,但我们所能做的就是不放弃、不抛弃,尽自己所能去关爱他人。教育扶贫就是希冀用爱的力量让这个世界重新焕发新的光彩,让每个困难家庭都能有一个光明的未来。
作为义井小学的一名普通教师,我与其他同事一样被安排了入户帮扶任务。对于这份工作我既感到光荣也有一些担心,害怕自己做得不好难以胜任。在这样忐忑的心情下,我拿着扶贫宣传资料,开始了艰难而幸福的扶贫之路。他是我一个重点帮扶对象,在班级里他并不是那么的显眼,身材瘦瘦弱弱,也不太爱说话。在学校时我经过询问,从孩子口中了解了一些他家的情况,父母亲为了生计常年在外奔波,而留在家中照顾他的爷爷又经年患病。
第一次上门时,我首先和爷爷奶奶拉起家常,看看家里有着什么实际困难,并且对教育扶贫政策进行了深入浅出的讲解。看到他在旁边表现得比较拘束,我主动问起他课后作业的完成情况,他不好意思地说很多地方因为不会就没怎么写。我放下材料开始给他讲解当天的作业,讲解中我发现作为五年级的学生,对于所学知识他不会灵活运用,甚至公式还没有记熟。我一步步地帮他分析其中的规律,告诉他如何进行有效记忆,并一再叮咛他要抽时间尽快背熟……
通过数次的入户实地调查,对于王帅军家里的情况我有了基本了解,特别是掌握了他的学习困难情况。我拿出自己的所有热情,力所能及地帮助着他们,在学习中但凡我有点空余时间就会拉着王帅军谈心,问问家里情况怎么样,能否跟上班上学习进度,帮助他复习功课,将以前拉下的内容都给补上。
扶贫先扶志,扶智即扶贫。家庭贫困有着各种各样的原因,但要让一个家庭摆脱这样的困境,首先就是让孩子能够接受必要的教育。因为家庭缘故,这部分孩子一般比较自卑敏感,我每周与他的谈话中总是鼓励他放下心理包袱,不能觉得自己肯定学不好,要主动和其他学生进行交流等。在课堂上我也经常有意识地让他回答问题,慢慢积累起他的自信心。通过不断的努力,王帅军的学习成绩逐渐有了起色,在其他方面也有了很大改善。
悠悠教育扶贫路,拳拳师生相互情,我们不能将扶贫单单看做是一项政治任务,更应该将其理解成一种爱心传递。通过与这些家庭的互相认识,互相了解,拉近彼此间的距离;通过自身微不足道的付出,使贫困家庭的孩子重新看到清晰而美好的未来,这才应该是教育扶贫的真谛。扶贫道路肯定不会是一番坦途,而我们所能做的就是收拾好心情,将真情奉献给更多的孩子与贫困家庭,让这个世界处处都洋溢着爱的阳光。
作者简介:胡建英,大荔县许庄镇义井小学教师。
(0)

相关推荐

  • 【奖优助学】湖南省文氏宗亲总会教育扶贫奖优实施细则

    天下文氏一家亲  ID wsyjq8 宗亲,无论您身在世界哪个位置,您只要点击上面蓝色字体"天下文氏一家亲",再点关注,即能加入咱们文家人大家庭,恳亲问祖,联谊交流,与全球文家人在 ...

  • 扶贫感悟

    农村学校的学生要想走出大山,成就自己的一片天地,只有一心一意地投入到学习当中没有后顾之忧,而原生家庭是他们无法选择的有的孩子因为家庭贫困在学习之余,还要抽时间完成家务,劳动帮父母做农活.我们想给每一个 ...

  • 8月扶贫宣传材料

    推进脱贫攻坚工作,是党中央实现全面建成小康社会战略目标的重要举措,也是推进新时期党的建设工作的有力抓手."扶贫先扶智"是新时期对坚决打好.打赢脱贫攻坚战的新论断之一,让贫困地区的孩 ...

  • 【扶贫故事】周文婷:让爱洒满人间

    假如世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉:假如世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料:假如世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴. 我是大荔县汉村明日之星幼儿园的一名老师,和其他老师一样 ...

  • 【文学时代微刊】《六六顺风》总第005期(静远·元宝·耿建英·推塔·爱在红尘·惜缘)

    每天叫醒你的不是闹钟,而是文学时代微刊 文学时代微刊第1519期 <六六顺风>总第005期 痴念(题图) 文/静远(山东) 淡淡的风 丝丝低吟缠绵 淡淡的云 片片守望缱绻 空空的心 夜夜绰 ...

  • 【扶贫故事】李英艳:精准扶贫,一直在路上

    教育扶贫的重点,应该是"志智双扶".教育扶贫,首先要保障所有的贫困家庭的孩子都能够上得起学,能够安心地学.这是前提,是必要条件,否则教育扶贫工作就无从谈起了.所以落实国家的教育政策 ...

  • 【扶贫故事】 汪媛:“爱”与“责任”

    我是大荔县步昌小燕子幼儿园的一名幼师,扶贫工作开展以来,我和其他老师一起入户走访,对于贫困户来说,他们的心里很脆弱,因此,在落实各项帮扶措施的时候我十分注重对这类贫困户的心里疏导. 刘明轩小朋友是我帮 ...

  • 【扶贫故事】郭敏:用爱扣响心灵之门

    古人云:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.教育扶贫政策仿佛一场好雨,洒进了贫困孩子们的心中,让他们感受到滋润与甘甜.作为教师,我们正在用自己的言行,谱写着爱的乐章.我是户家小学三年级班主 ...

  • 【扶贫故事】朱红艳:爱在左,责任在右

    冰心说:"爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫".做教育如此,帮扶工作也如此,有播种,有付出,才会开花结果,才会有香花弥漫,才会有硕果 ...

  • 【扶贫故事】杨丹:用爱去浇灌幼苗

    爱是什么,能鼓起生命风帆的激励,爱是雪中送炭的资助:爱是抚慰受伤的良药:爱的力量是如此巨大,爱的色彩是如此美妙!而你知道吗?"教育扶贫"便是专门播撒爱之种子的温暖双手!她使多少家庭 ...

  • 扶贫故事|用心教书,用爱育人

    扶贫攻坚,砥砺前行 --红花小学王园老师的扶贫之路 扶贫传递着国家的责任,彰显出社会的公德心!扶贫即扶智,助学重育人!扶贫政策的实行犹如黑暗中的一缕阳光,给贫困家庭于希望:如寒冬里的一把火,给莘莘学子 ...

  • 扶贫故事|用心帮扶,用爱呵护

    用心帮扶,用爱呵护 --赵渡镇阳光幼儿园白亚红园长扶贫工作纪实 大荔县赵渡阳光幼儿园白亚红园长从是事教育20余年,工作中她以身作则,她忠于职守,兢兢业业,无怨无悔.生活中,他平易近人,待人真诚.自精准 ...