第2344《奉天文刊：特别推荐》作者：袁二辉  志将品质教育，形成一树芬芳

作者简介

袁二辉    山东莘县莘州中心希望小学一名语文教师，市级骨干教师，市级教学能手，自从踏上三尺讲台这片沃土，就春雨点点，润生无声。

【 志将品质教育，形成一树芬芳】

课程改革是一个不断发展，不断前行的过程，“变是永恒的不变”。我们学校的庞校长高瞻远瞩，高屋建瓴，对学校发展作战略性，前瞻性的规划，把质量兴校作为发展的第一要务，适时顺应新形势，探索新路子，谋求新发展，立足教育大局，找准学校发展定位，在教育教学方面，锐意改革，精准实策——18位首席教师脱颖而出。

扬帆启航正当时，砥砺前行铸辉煌——新起点、新征程、新梦想、新希望，本次首席教师会为学校的各项工作注入了新的活力，增强了我们全校教师的凝聚力。

2月4日下午两点半，我们莘县实验小学分校莘县中心希望小学校区第一次首席教师会如时举行，缕缕阳光透过玻璃窗斜照在身上，我们倍感温暖。学校领导和我们欢聚一堂，他们精彩的话语不时引起雷鸣般的掌声，如一阵春风，如一泓清泉，如一盏明灯，让我们拾起百倍信心，汲取到无穷的力量，明确了努力的方向。

“火车跑得快，全靠车头带，你们都是责任心强、有担当、乐于奉献的骨干教师”，主抓业务的李艳校长说，“心往一处拧，劲往一处使”，我们频频点头。“百花齐放，百舸争流”，首席教师每周组织一次听课，年级组教师奏好三部曲：执教者认真钻研教材后讲课、执教者详解说课、听课教师评课，使本年级的每位教师都能得到锻炼。“一花独放不是春，万紫千红春满园”形成你追我赶、你帮我助的和谐氛围。

“一个也不能少”，分层作业的设计，适应不同程度的孩子。比如：作文专项训练针对中下游学生精心布置的，让这些孩子从积累、阅读上下功夫，今天积累点、明天阅读些，日积月累，说不准在哪个时候厚积薄发、喷薄而出。不是每朵花都在春天里开放，没有差生，只有差别。“我们不能放弃一个孩子，每个孩子的花期不同，用我们的爱心和耐心浇灌，始终有一天会怒放！”杜爱丽主任说，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，每个孩子都是形态各异的焰火。声拼作业的书写一举三得，既巩固了汉语拼音，又练习了生字，还为平常考试中的看拼音写词语这个题型打下了坚实的基础，怪不得有些孩子课堂听写词语经常全对，但一到考试，错的一蹋糊涂，真是“一语惊醒梦中人”呀！

“小事做好，就成大事！”杜主任反复强调教学反思必须写足三方面：亮点、不足以及改进措施，正如教育家叶澜教授所说的那样，一个教师写十年教案不一定有长进，但是坚持写三年教育反思，必定能取得出色的成绩。会后，我们翻阅着杜主任的教案，字字娟秀、美观、漂亮，更夺人眼球的是她的教学反思，每课足足一页，每一点掷地有声，让我们震撼不已，同时暗下决心：以后严格要求自己，向杜主任学习。

看今朝，我们欢欣鼓舞；展未来，我们豪情万丈。以质量求生存，以质量求发展，让我们携手并肩，共创灿烂的明天。