【方志四川•散文】王学丽 ‖ 教师节,念师恩
王学丽
这个世界上有一个幸福的日子,它叫教师节……
从小,我就是一个怕老师的学生,但是在我内心深处,对老师的尊重和敬仰却从未少过。
姑且把自己称为一个乖孩子吧,因为,我真的似乎从未给老师惹过麻烦。不打架,不调皮,上课认真听讲,下课按时完成作业,老师交代的事情总是尽一切努力去做好。唯一遗憾的就是我的成绩一直处在中等水平。
想要迈入优等生的行列,对我来说真的太难太难。老师们每天要写教案,要备课,要改作业,要……他们还需要去处理调皮孩子惹出的麻烦,他们每天要做的事情太多太多。中等生,因为乖巧又不给老师惹麻烦,老师似乎对这些孩子很放心,所以分给这些孩子的时间和精力会很少很少。往往中等生们,也在期待着老师们关注。
但我明白,老师不是我一个人的老师,他是大家的老师,其他的同学可能更需要老师的关注。我做好一个乖孩子,不给老师添麻烦,那就是最好的。
有人说:“当学生们走入社会后,能记住老师的,往往是那些调皮的孩子,好学生做得很成功了,他们哪里还记得什么老师哦!”这些似乎都把中等生们排除在外。中等生应该是在这两种学生中和老师接触最少的同学了,因为成绩不是最优秀的,老师的关注会少,不是最调皮的,和老师的相处会少。但是,作为一个中等生,我想发言。
我们心中对老师的敬仰一点儿都不比别的同学少。对老师的感恩也一直都记在我们的心中。
毕业多年了,不管是小学老师的电话,初中老师的电话,高中老师的电话,亦或是大学老师的电话,都在我的电话簿里保存得好好的,节假日,教师节,短短的一句祝福不是什么大礼,但是却是我心中对老师的感恩,感恩他们在我的生命中来过;感恩他们对我的教导;感恩他们曾不辞辛苦为我们付出。
发出的一句句祝福,是我对老师的感恩。或许他们已经不记得我是谁,但没关系,我的祝福已经送到。刚开始的一两年,老师不记得我是谁,但也会回复我,之后的第三年,第四年……老师们会和我在网上聊天,这师生情似乎比读书时候更加深厚,老师们有事儿没事儿也会叫上我,聊聊天,这感觉真的很幸福。
教师节,不仅对老师来说是一个幸福的日子,对于学生来说,更为开心,因为在这一天,我们会念起多年前那个美丽的语文老师,那个严格的数学老师,那个有趣的英语老师……
教师节,念师恩,愿所有的老师健康快乐!
方志四川 篆刻:殷智
来源:四川省地方志工作办公室