魏书生教育思想语录（五十九）

说话是一门艺术，一门学问。谁都能说话，但说好却不容易。说好了，别人高兴，自己愉快；说不好，别人心烦，自己也别扭。要说好话，就得从研究说话的声音做起。用吸引人的音量、音调、音速去激发学生的学习兴趣，去感染、教育学生。

从长远的观点看，特别是在当前知识陈旧率高、知识量激增的形势下，培养学生的效率感尤为重要。效率=（劳动总量－无效劳动量）÷时间。

在单位时间内增大劳动量，需注意四点：减少犹豫的时间，明确任务；持之以恒，形成习惯；利用生物钟的规律；订计划，做总结。

一个善于利用时间的边角余料的学生一定是珍惜大段时间的学生。

板书是一门艺术，一门学问，钻进去，教师会多一些乐趣，学生更会多一些乐趣。

现代社会，信息量大，工作节奏快，有效无数，因人而异。在校内便培养学生的效率感，学生进入社会后，才能适应需要，最大限度地做实事，做有效的、有益于自己也有益于社会的事。

编辑    秦远晴

教育大家庭

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