我在九2班（78）

78.开学第一天

早晨5点过醒来，这是上班的生物钟开启了。寒假都养成了八九点起床，而今天居然还是自动恢复成了上班模式。

起床之后，感觉有点不舒服，于是又躺在床上，怔怔的望着天花板上的LED灯，灯白晃晃的。

6点20分，学校广播系统的起床铃声响了，我就躺在床上听着，听完运动员进行曲，听完两遍广播体操音乐，我还是决定起床了。今天学生7点40分到校，我必须在这之前到位。既然要求学生都要按时到位，教师自然要起好表率作用。

事实上7点40的时候，人来了大部分，想一想远的同学没有及时到也可以理解，我也没有清理哪些人没有到，只是问生活委员来没有，没有回答，看来昨天他在群里装逼说今天8点来（他离学校不远），果真要尝试一下我会不会修理他。问生活委员来没有，倒不是他说他8点来的问题，而是让他安排好清洁卫生打扫。

下早自习的时候，是九2班跳远练习时间，全班的同学会去一个上山的台阶上练习。我发现生活委员还是没有到，于是给家长打了一个电话，这时已经是8点20多了。

此时却来了一个家长，指名道姓要找一个男生，我开始以为是这个男生的亲戚。我看了一下跳远的学生，这个男生不在场。于是我给他说学生不在，问他有什么事情。

家长开始不肯说，我说我是班主任，有什么问题可以帮着处理。家长说这个男生在追求他女儿，他女儿现在不来读书了，问这个男生是怎么回事。

我喊一个学生过来问这个男生在哪，同学说可能跑到厕所里抽烟去了，我叫人去找他。

这个男生过来后，我没有问他抽烟的问题，而是让他直接见这个家长。

家长和他说了什么，我也不想知道，等家长走后，我直接说这件事情自己处理好。

初三的孩子情窦初开，可以理解，但是不能影响到他人，也不能耽误学习，更不能给对方造成伤害。

我一直希望孩子们把爱埋藏在心里，如果真爱一个人，就更应该努力去创造未来，栽下梧桐树，引得凤凰来！现在一无所有的年纪，给不了对方幸福，还有可能伤害到对方，这样的爱，有什么用？

虽然这样的话我经常讲，但是，缺乏亲情的他们，一直渴望异性的爱，即使是飞蛾扑火，也愿意享受那一刻的温暖。传统的道德观念，在农村中开始慢慢土崩瓦解，从02年我到初中，现在15年，看到许多听到许多，只能做好青春期教育，到底效果如何，只有天知道！

生活委员还没有来，家长也支支吾吾，我说有话直说。家长才说孩子不想在学校里吃饭，跟爷爷要钱在外面吃饭被拒绝，与爷爷赌气不来读书。

不想在学校吃饭，并不是学校伙食不好，而是在外面吃饭无人监督，可以抽烟，喝点小酒，还可以在外面游荡一会儿。虽然中国也明令禁止未成年人不得进入网吧，不得向未成年人出售烟酒，但事实上，在中国大部份地区，这是一纸空文。有些学校的承包出去小卖部都在向学生兜售香烟，一支两支都可以购买。

今天体育锻炼的时候，发现外班的一个学生的烟就从衣服口袋里掉出来了，我立即收了过来，看他身上有没有打火机的时候，意外发现孩子身上居然有一把弹簧刀。孩子本质是不坏的，除了成绩不好要抽烟耍朋友之外，其他品行都还可以，情商还是挺高的，所以，我没有纠结如何处理他，而是让他继续锻炼。至于弹簧刀，我想他也应该是图好玩，告诫一下就行，不必小题大做。

我给家长分析了孩子为什么想在外面吃饭的原因后，家长立即表示支持学校的管理，马上打电话叫家里人送孩子过来读书。

事实上，孩子上午一直没来，我又打了电话给家长，家长说他给家里找了电话，人出来了。

看来孩子还在赌气，我看到他QQ在线，就直接说他不懂事，都十五六岁了，不会体谅父母和长辈的辛苦和关爱，胡乱任性。你要读就马上来，不读也马上来办理手续，过时不候。

后来，我才想到今天是情人节，孩子是不是故意找一个借口，可以不来学校，可以去陪女朋友。

现在，生活满满都是套路啊！

孩子下午才来，他表示要读书，要给家里人认错。

上午开学典礼，我针对教学和安全两个方面进行了要求，希望孩子明白“今天的努力学习，是可以让自己明天不用求人”，希望孩子明白“有了安全作为保障，有了健康的身体，才可以创造一切”，同时提醒孩子规范自己的行为，不要回家的时候，去破坏庄稼，去把油菜花摘了，或者敲打断……

下午第三节班会课，主题是“爱成都.爱金堂.爱学校（环保教育）”，我给孩子放了学校电视台拍摄的富美金堂的宣传片，让孩子感受家乡的美，让孩子注意环境保护，把蓝天碧水留给子孙后代，也特别提醒孩子们从小事做起，不乱丢垃圾开始。学校也配合政府的工作，把烧煤改成了天然气。

随后我把座位进行了调整，由原来三个人一组改成两个人一组，减少相互的影响。因为他们都不够上进，上课也不专心，坐在一起，不能相互促进反而相互影响。

第四节课是体训，过了一个漫长的寒假，孩子们一个个都长膘了，今天安排的是恢复性训练。我让孩子们慢跑1000米，只需要跑整齐就可以了，但是孩子们似乎非常兴奋，跑得乱七八糟，有的快，有的慢，有的跑，有的走。有些孩子跑完之后过来邀功，说自己今天状态好。

集合之合，我说我表扬大家今天都积极表现，但是有效果吗？等会儿，就有人会跟我说肚子痛了。我的要求根本不听，我行我素，你们这样子训练，这短短的一个月，能出成绩吗？

又让他们再试着慢跑一圈（200米），结果男生还是急不可奈，冲到女生前面了，他们回来说跑完了。我让他们继续跑，因为没有按要求跑。男生嫌女生跑得太慢，要求跑前面，我坚持让女生跑前面，就是让他们明白，这个训练关键是科学训练，服从指挥，而不是由着性子来。

今天整个的训练效果都不是很好，越到后面，他们就跟不上要求。

放学的时候，我总结了一下今天的情况，提醒他们回家注意安全，认真复习，明天将进行入学考试，希望他们有一个好的汇报。

事实上，放学的时候，有些孩子还是只带一个科目的书回去，他们，根本就没把考试放在心上。

这一学期，这种状态，九2班会有怎样的出口成绩？