17岁少年一暑假花光30万，是什么让他变成散财童子？
今天逛超市，看到一个孩子要买一个昂贵的玩具，妈妈手里大包小包拿的都是超市的打折商品，很显然这个玩具对他们的家庭来说是消费不起的，但是孩子却一再哭着喊着想要买，眼看着那个妈妈眼睛里也满是无奈和泪花。
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现在养一个孩子，究竟需要多少钱呢？忽然想起《西虹市首富》王多鱼在捐赠前为孩子留下的预算：从月嫂、尿不湿、奶粉，到钢琴、游泳、轮滑、家教，再到孩子恋爱、结婚、房子、装修、买车，事无巨细，原本打算五分钟一张纸搞定的预算，最后却变成了长达几米的大投资……
来源《西虹市首富》
当然，除去父母考虑到的这些花销，还有一个很重要的投资，那就是作为吞金神兽本身产生的非预算花销：
——熊孩子抵不住“诱惑”，不断给主播刷礼物、打赏25万，远超父母的经济承受能力，无奈之下，只能向公安局求助；
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——熊孩子偷偷记住妈妈的支付密码，趁妈妈睡觉后，玩游戏6小时充值近5万元。该母亲称一年的收入都不到5万，联系商家，被告知虚拟类商品购买后不能退款；
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——17岁准出国留学生，在一个暑假把30万的留学费用挥霍的所剩无几，消费项目包括女仆店、桌游、酒吧、KTV、吃饭以及购物等等。而父母都是普通的工薪阶层，按照账单上的消费场所逐家走访，只有一家KTV表示愿意退还孩子消费的金钱。
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……
预算内的花销是有心理准备的，并且明明白白的，不能预料的是非预算内的花销，分分钟榨干父母的血汗啊，如何才能掌控非预算内的花销，也就是养一个不费钱的孩子，我们可以从《富爸爸穷爸爸》中收获一些启发。
该书作者罗伯特·清崎(Robert Kiyosaki)在书中提到了财商的概念。财商（Financial Quotient，缩写为FQ）的本意指“金融智商”，是与智商、情商并列的现代人不可或缺的三大素质。
财商是一个人与金钱打交道的能力，并不单纯是苛刻的省吃俭用或花钱如流水的月光。
因为金钱本身就是一种思想，同时金钱也是个体对物质世界控制能力的数量化表现。
《穷爸爸富爸爸》经典理论
真正的财商，主要包括两方面的能力：正确认识金钱及其规律的能力，正确使用金钱的能力。
观念很重要
家长首先摆正金钱的态度，才能养育出金钱观正的孩子，通常会有两大比较突出的问题：
该童话中，12岁的小姑娘吉娅的理财之路就是从观念转变开始
1.父母工作就是为了赚钱
现实生活中总不乏这样的对话：
——爸爸/妈妈你们陪我玩好吗？
——爸爸/妈妈还要上班呢，上班挣钱给你买玩具、买好吃的、带你吃大餐，好吗？
对于年幼的孩子，我们或许可以以此为借口，脱身做自己想做的事情，但是随着孩子的成长，我们必须要直面一个问题：我为什么要工作？
不妨借鉴下一位妈妈给孩子的答案：因为妈妈要学习新的知识、结交新的朋友、不被社会淘汰呀，就像你是学生，就要好好学习，要和朋友好好相处一样。
如果作为父母，也认为工作就是赚钱的话，当再次看到“未成年人陷入网贷陷阱、被诱骗提供陪酒服务、深夜不回家拉客赚钱”这类新闻的时候，或许就没那么痛心：现在的孩子究竟怎么了。
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2.父母这么辛苦赚钱，都是为了孩子
“该不该让孩子知道赚钱很难”，这样的话题，从来就没有冷却过，一直居于榜首。
并且，父母的辛苦是为了孩子，在孩童时期，我们应该不止听到过一次；在我们陆续成为父母后，脑海里想的，以及说出口的这类话，也不止一次。
有网友表示，你和孩子说赚钱难，就是跟孩子暗示自己很废，同时也打压了孩子的信心与赚钱的潜力；你说赚钱很简单，孩子就觉得钱得来的容易，花钱不心疼。所以，根本不要去谈难不难。
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也有网友表示，作为家长要说一下，要不然他不知道，难道让他以为赚钱很容易？
感觉最中肯的还是这样一条：“该省省，该花花，在能力范围内花钱，不要浪费，知道赚钱很难是常识，没有什么好避讳的。”
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解决了赚钱难不难的问题之后，“所有的难都是为了孩子”，这样的想法是不是就没那么压迫了呢？
还记得20岁的北美高材生张一得吗？他的父亲，可不是嘴上说说而已，真的做到了一切为了孩子。
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张一得一岁半的时候，父亲辞去企业高管的职位，卖掉广州市中心的房子，独自一人带着儿子回到乡下生活。
亲手为儿子打造“游乐园”，有木屋、滑滑梯、小火车……
每天变着花样给孩子做饭，十年里的菜单没有重复的。
为了一得能学好英语，还雕刻了25万个英文字母。
终究，两代人，走不出一代人的命运，张一得最终选择了永远地离开。
能力也不容忽视
观念摆正了，那如何在日常的生活中培养孩子的理财能力呢？
我们可以通过财务中的“目标-计划-预算”的流程，让孩子了解完成一件事情之间的因果关联：目标-资源-计划-行动。
——目标
为孩子设置一个他们能够理解，并且喜欢的目标，比如在中秋节的时候，自己动手做一款月饼。
——资源
目标确定后，引导孩子思考，想要完成这个目标的话，我们需要哪些材料？比如做月饼的面粉、馅料、模具等。这里为完成目标而需要的材料，就是一种资源。
——计划
接下来，和孩子一起，就拥有的资源，制定达成目标的计划：和面、拌馅料、裹起来放进模具、放进烤箱……差不多类似于做新菜前查查这道菜具体怎么做的。
——行动
最后，那就是大家一起动手实施，来目标。
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对于孩子来说，怎样制定一个适合自己的目标？认识自己的需求和能力是至关重要的：我现在是什么样的情况，拥有哪些资源。理财的概念在这样的一个个小事件中就初具雏形了。
当然，等孩子大到拥有了自己的零花钱，并且慢慢拥有规划自己零花钱的意识，他再想要达成一个目标的时候，就会思考：达成这个目标我需要哪些材料？预算是多少？自己手里的钱够不够用？不够的话怎么办？需要借钱吗？我可以向谁借钱……
孩子首先会自己形成一份计划，然后慢慢去实施，最终达成自己的愿望。
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所有这些，都是节流的做法，当然最好的理财方式是开源节流，如果有家长在做理财投资之类的开源，也可以慢慢让孩子接触到一些这方面的信息。