【诗词研究】(总第:261期)座谈会讲稿选编(5)
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湘潭县嘤鸣诗社
座谈会讲稿选编之五
浅论绝句创作的起承转合
撰稿/龙学军
来源:元·范德玑《诗格》云:作诗四法,起要平直,承要舂容,转要变化,合要渊永。
释义:起,诗的开头。承,接着开头的意思加以拓展。转,是转折,开拓新意。合,是收束全篇。绝句一般首句为起句,次句为承句,三句为转句,四句为合句(结句)。其法不同,现分述如下:
一、起
起,就是把想要说的事情想办法来个好的开头,用这个话头来引出下面想说的话来。起笔要来势突兀,响亮,高绝。有银瓶乍破的感觉,才能很好抓住读者的眼睛,吸引他往下读。起法如下:
1、 明起
所谓明起,就是开篇就将题面说出,不加任何掩饰,起句直入主题,毫无些许做作。
《早发白帝城》·李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
--开门见山,直达主题。
2、暗起
暗起就是起句不见题字,但是含有题的意思在起中。
《咏石灰》·于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
碎骨粉身全不顾,只留清白在人间。
--这是起句不点题,却合题意,给人想象空间大,艺术性比较强。
3、陪起
先借别的事物,然后引出本题来。
《寒食》·韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
--起句不说“寒食”,而用“春城飞花”来写眼前景色,从而引出题目来。
4、反起
不从题目正面说起,而从反面引出本题来。
《伤春》·杨万里
准拟今年乐事浓,依然枉却一东风。
年年不带看花眼,不是愁中即病中。
--诗本写悲愁,却从喜入手,更反衬出愁深伤重。
5、引起
不先说题目,而由眼中所见景物,以引出正意。(触景生情)
《闻乐天授江州司马》·元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
--起句以居住凄冷环境写起,奠定全诗悲凉的感情基调。
6、兴起
由心中所怀之感想,引出题目的本意。
《渡汉江》·宋之问
岭外音书绝,经冬复入春。
近乡情更怯,不敢问来人。
--先写出心中所感于旅居岭南之外,年复一年而音讯断绝,以引出题意渡汉江。
起的作用:
1、点题明旨,统领全诗,奠定基调。
2、托物起兴,烘托铺垫,渲染映衬。
3、状物叙事。
注意事项:
1、 一般起句的景物写的不可太满,要留有余地给承句。
2、 起句选取的景物要为转句的情服务,不要选取与你表达的主题或感情无关的
景物。
3、选取的景物一定要符合自然的逻辑。
4、如果是以景语开头,那么要选用符合心情格调的景来写。
5、起句一定要扣题。
6、时间,地点一般放在起句来交待。
二、承
承就是接着开头的意思加以发展,为首句做补充,发展推进。绝句大都是即景抒情,或即事发感,故多为写景或叙事。表现方法:
1、缓承
起句急昂,承句宜迂缓。
《题王侍御宅》·李群玉
门向沧江碧障开,地多鸥鹭少尘埃。
绿荫十里滩声里,闲去王家看竹来。
--起句开门见山,突兀陡峭,以鸥鹭尘埃缓之。
2、扬承
《凉州词》·王维
凉州城外少行人,百尺峰头望虏尘。
健儿击鼓吹羌笛,共赛城东越骑神。
--起句平缓叙景,承句拔意以扬情。
3、抑承
《从军行》·王昌龄
烽火城西百尺楼,昏黄独坐海风秋。
更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
--起句急昂,承句陡然抹倒。
4、正起正承
《卢溪别人》·王昌龄
武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。
行道荆门上三峡,莫将孤月对猿愁。
--起承之间,为递进深入。
5、正起反承
《汴河曲》·李益
汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。
--起句春意盎然,承句触景伤怀,一比正一反,对比强烈。
6、反起正承
《西归》·元稹
五年江上换容颜,今日春风到武关。
两纸京书临水读,小桃花树满商山。
--起句委婉,而承句欣然。
7、反起反承
《闺怨》·王昌龄
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
--起句反起,承句随之,再次铺垫,语意连贯。
承句作用:
1、承上启下,传递缝合。
2、铺垫蓄势,提供依托。
注意事项:
1、连贯自然。
2、虚实相间。
三、转
转是指在结构上的跌宕和思路上的转换。具体如下:
1、推进转法
即在转处进行递进式的描写。即由事及理,由景及情,由物及人等。要点是与前面的起承的语意连贯,避免转飞了。
《月夜》·刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
--主题是“月夜”,一,二句是从正面写,而第三句从月夜进一步落笔,转到春天之气候,以此来触动春愁。
2、退让转法
是从题目的本意退一步来叙述,主要是从时空变化上落笔,用时沙差,位差来表现,或者提出一种假设来转。总之,要形成一定的变化。
《江村即事》·司空曙
罢钓归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
--“纵然”既能呼应上文之“不系船”“正堪眠”,又能照顾下文“只在芦花浅水边”之句。
3、反转法
就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪的描写。其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画的。
《春思》·贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁却,春日偏能惹恨长。
--前两句写轻快之乐趣。而转句却写愁,对上文进行反面描写。
4、扩转法
就是从转句起,扩大描写的范围。
《江南逢李龟年》·杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
-- 一,二句追忆往昔,转句说到江南好风景,突然拓开。
转的作用:
1、是作者思维转换或深化的重要标志。
2、是体现诗歌主旨的重要线索。
注意事项:
1、转的干脆利落,不拖泥带水。
2、不断裂,不脱节。
3、形转而意不转。
四、合
合就是诗之收尾。即将前面三句,作一总结以为收束。结法如下:
1、点题作结
《已凉》·韩偓
碧阑干外绣帘垂,猩色屏风画折枝。
八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。
--呼应题意,就题作结。
2、题外作结
《雾凇》·刘庆霖
玉树婆娑映彩桥,阶霜渚雪日方高。
严冬犹有春潮涌,一夜江声上柳条。
--题为“雾凇”,前两句起承为冬景,三句用推进转法由冬及春,而结句却是“江声柳条”初看似与题目无关,实则雾凇都与江柳相关。
3、以景作结
《送孟浩然之广陵》·李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。
--以不尽江水表达送别友人远去的依恋之情。
4、以情作结
《狱中题壁》·谭嗣同
望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
--悲写壮怀,雄健豪迈。
5、置问作结
《呈寇公》·蒨桃
一曲清歌一束绫,美人犹自意嫌轻。
不知织女萤窗下,几度抛梭织得成?
--设问而不答,而答案自明。
合的作用:
1、呼应开头,完善结构。
2、总结全文,收束全篇。
3、揭示中心,升华主旨。
注意事项:
1、以情结,以景结。
2、要回扣起句。
3、要做到字尽意不尽,笔尽情不尽,余味无穷。
总之记住:平起,顺承,跳转,妙合。
龙学军:男,54岁, 大学本科汉语言文学专业,教师。爱好古典诗词,其诗词作品多次在市县大赛中获奖,现为湘潭嘤鸣诗社常务理事、诗词培训讲师。
12月座谈会预告
主讲嘉宾:韩夫子(韩白圭先生)
主持嘉宾:一坛老酒(唐舜卿先生)
主讲内容:《诗词创作漫谈》
嘤鸣论坛年度总结:一坛老酒(唐舜卿先生)
时间:12月1日(星期天、农历:十一月初六)
下午:2点30至4.点30。
地点:白石人家(易俗河杨柳路,新一中西门对面,公交车有:23路、108、116在建材市场下,从市内过来在二桥南下;601、602、101在西门下,123、10路在水印康桥下。)
上期座谈会花絮