【默写背诵】北京高考默写篇目易错字辨析 （4）
珍惜青春——写给即将进入大学的高三毕业生
今天开始我继续解析剩余背诵默写部分的内容，同学们用心看，并结合我在暑假时按照高考题型为这些篇目出的练习题，跟我上课的同学必须要看！！！
13、《苏幕遮》（碧云天）范仲淹【重、全】
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。（写景名句，《西厢记》中曾化用为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”要注意）山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。 （“芳草”这个意象也是要格外注意的。举几个例子：1、到底多情是芳草，长随离恨遍天涯。2、满院落花帘不卷，断肠芳草远。3、离恨恰如春草，更行更远还生。）
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
14、《念奴娇 赤壁怀古》 苏轼【重、全】
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，（不要写成“拍案”）卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，（“初嫁”不是“出嫁”）雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。（不要写错，都是木字旁，是借代的手法）故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（这个字每年多次强调，但总有很多同学写错。注意右下角是个“寸”）
15、《定风波 莫听穿林打叶声》 苏轼 【重、全】
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。（“平”不能写成“凭”）
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（双关的修辞手法）
16、《声声慢》（寻寻觅觅） 李清照 【一般】
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（注意叠词运用的效果，还有就是几个叠词之间的层次。另外“戚”的意思要懂得，结合成语“休戚相关”）乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，（注意古诗词总“梧桐雨”这个意象，元曲四大家中的白朴有代表作《梧桐雨》写唐玄宗与杨贵妃之事）到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（这首词随时名作，但考的可能性不大）
17、《书愤》 陆游 【一般】
早岁那知世事艰，（古代没有“哪”字，所以写成“那”）中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（成语“不分伯仲”）
18、《钗头凤》（红酥手） 陆游 【次】
红酥手，黄縢酒。（今年人大附高三实验班考前热身考到这句，全班有20多人写错！不是滕王阁的“滕”）满城春色宫墙柳。东风恶，（一语双关）欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错！错！错！
春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！
19、《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾 【重、全】
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。（不要写成“峰”）可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
20、《菩萨蛮》书江西造口壁 辛弃疾 【重、全】
郁孤台下清江水，中间多少行人泪，西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去，（讲哲理的句子）江晚正愁予，山深闻鹧鸪。
21、《窦娥冤》（滚绣球） 关汉卿 【重、全】
有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，（“合”是应该的意思）可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
22、《沁园春·长沙》 毛泽东 【次】
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
13、《兰亭集序》（永和九年——岂不痛哉） 王羲之 【重】
永和九年，岁在癸丑，（注意古典常用的两种纪年法：年号纪年法和天干地支纪年法。这是文化常识。）暮春之初，（古代对每个季节三个月的特殊称呼也要知道，一年十二个月依次为：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬） 会于会稽山阴之兰亭，（注意山河水的阴阳各指哪边）修禊(xì)事也。群贤毕至，少长咸集。（总结古文中表示“全都”意义的常用词）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，（注意“与”字在古汉语中的几个常见义项）俯仰一世。或取诸怀抱，（注意古汉语中几个常见兼词的翻译）悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；（注意“曾”的含义）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽。古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！
（本文重点是前面描写聚会场景的内容）
14、《滕王阁序》（豫章故郡——声断衡阳之浦）王勃 【重】（騑为繁体，默写时请写简化字馬—马）
豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；（把“霄”和“宵”两个字要分清楚）飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，（“弥”不要写成“迷”）青雀黄龙之舳。云销雨霁，（注意这个字的读音和写法）彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，（注意好高骛远和趋之若鹜，两个字下面一个是鸟，一个是马，还是从造字法的角度，根据意思去判断写法）秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
15、《师说》（嗟乎——其可怪也欤） 韩愈 【一般】
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，（指一般人、普通人）其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。（“益”是更加的意思，精益求精）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（注意这个“其”的用法，表推测）爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，（这个“则”表转折，需要注意）惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，（宾语前置）或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。（还是表转折）问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”（注意“谀”的写法）呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，（不齿：羞于同列）今其智乃反不能及，（“乃”竟然）其可怪也欤！（注意这一句的翻译）
16、《陋室铭》● 刘禹锡 【一般】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。（注意“惟”的写法）苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
17、小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(佩 通：珮)
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。(下澈 一作：下彻)
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
《小石潭记》以整齐的描写和抒情的句子为背诵重点。
18、《阿房宫赋》（嗟乎——亦使后人复哀后人也） 杜牧 【一般】
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举。楚人一炬，可怜焦土。（这几句是重点背诵内容，还要注意“骄固”“举”的意思）
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，（注意“使”在句首时往往做“假使”讲）则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（“得”是“能够”的意思）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（背诵重点句）
19、《岳阳楼记》 范仲淹 【次】
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。（不要写成“俱”）乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（注意“得无”这种句式的翻译方法）
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，（不要写成“耀”，意思不同）山岳潜形；（不要写成“行”）商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；（借代的修辞手法）岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，（“一”有“全、都“的意思）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（还是强调本文中写景的整句是背诵重点，大家要重视）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；（互文的修辞手法）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？
20、《醉翁亭记》 欧阳修 【重】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。（“尤”这个字在古汉语中经常出现，所以大家要把这个字的几个义项总结出来，其实记住两个成语即可，“怨天尤人”和“以儆效尤”）望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（标记处为背诵重点）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
21、《前赤壁赋》（壬戌之秋——托遗响于悲风） 苏轼 【一般】
壬戌之秋，七月既望，（注意此处文化常识，农历一个月之中特殊几天的叫法：朔、望、既望、晦）苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，（注意这个表时间的词)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，（注意“如”的意思）凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
（这段描写洞箫声音的句子必须一字不差的会写）
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌；山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
（做标记的部分为重点，注意“粟”和“栗”的写法，另外，这篇文章中的几个成语也要学会：冯虚御风、羽化登仙、不绝如缕、沧海一粟）
22、《游褒禅山记》（于是余有叹——此余之所得也）王安石 【一般】
于是余有叹焉。（“于是”很多时候需要拆开来解释，对于这件事）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！
（本段当中背诵重点是作者最后表明观点的句子，这一部分最容易出问题的地方是每个句末的语气词，因为“焉”“矣”“也”都用到了，所以同学们一定要记清楚，不要混了）
23、爱莲说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(盛爱 一作：甚爱)
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
这几篇文章我把重点都提示给大家了，还是建议大家复习的时候把背诵默写和文言文的字词的学习结合起来。