从小学到初三，有一年是成绩“分水岭”，成绩一旦下滑很难补救

根据相关了解，中考普高和职高的录取率在5:5，学生的升学问题，成为了家长们关注的焦点。

正常来说，学习具有“一贯性”。一个成绩好的学生，小学成绩优异的学生，到了初中以后依然是“好学生”。

可现实却是，有很多小学的优等生，到了初中以后却反而掉队了，这是怎么回事呢？

从小学到初三，有一年是成绩“分水岭”，掉队的学生可能影响中考

在很多家长看来，从小学到初三，最重要的一年，应该莫过于“初三”这一年。

毕竟在这一年学生需要经历中考，这次考试将直接决定学生是否能上高中。

可实际上从小学到初三，最重要的一年并不是初三，而是“初二”。

这绝对不是瞎说，很多小学的优等生都是从初二开始逐渐掉队的，最后连普高也没有考上。

初一对于学生来说，是“适应”初中生活的一年，多数学校都不会安排特别难的课程。

小学的学霸，完全可以依靠“好底子”，继续成为班级的优等生。

可初二以后，学生开始真正地开启了“初中难度”的学习。

很多学科的学习深度都增加了，尤其在初二还开设了物理等学科，更让学生焦头烂额。

高强度的学习让很多学生都掉队了，这一掉队直接影响到后面初三的学习，甚至直接影响了学生的中考成绩。

初二到底“难”在哪？可不是多了一门物理那么简单

大家都知道学习是有一个适应的过程的，小学的学生主要考试科目只有5门，分别是数语外、品德与生活和科学。

可是进入初中以后，学生要学习的科目一下子增加了，特别是升入初二以后，学生需要新增很多科目，最让同学们头疼的物理，也正是这一年添加的。

物理是中考的拉分科目，如果学生不能在开始就跟上考试，那么后面再想追上就有些难了。

此外，还有一个重要原因，也让初二变得“难熬”起来。

那就是学生在初二进入了“倦怠期”，度过了初一一年的新鲜期之后，学生可能会在初二感到倦怠，加上这个年纪的学生纷纷进入了青春期，所以很容易产生厌学心理。

这也是导致学生成绩下降的关键因素之一，如果家长想要学生顺利进入高中，就一定要把握好学生的心态问题。

发现学生出现懈怠或其他情绪，一定要及时做好调整，以免影响到未来中考。

想要顺利升学进入高中，初中阶段应该做好这3点

初中对于学生来说是一个全新的挑战，学生在顺利进入初中以后，应该注意调整自己的学习方法。

1. 为自己制定各阶段的目标

学生进入初中以后，家长应及时帮助学生制定各目标，这里的目标应该包括，中考的大目标和每一阶段的小目标。

并根据学生的具体情况做出调整，只有制定了这样的学习规划，学生成绩才能得到稳定的提高。

2. 发现“问题”及时解决

学生之所以会掉队，无疑乎是因为在某一堂课，出现了掉队的情况，而学习是有连贯性的，学生一旦在这个地方没弄清楚，之后的学习也有可能听不懂。

初中学习难度加大，学生一个留神就可能被落下，学生一定要及时向老师进行反馈，处理掉自己不会的问题。

3. 积极寻找属于自己的学习方法

另外学生还应该积极地寻找属于自己的学习方法，很多小学的学习方法，可能并不适合初中。

例如在学习时间上，学生就要根据自己的情况进行适当的延长，对于各种新的知识点，也要做到及时的复习以及整理。

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