小学语文改写句子方法汇总 练习,家长来看看

一、陈述句改反问句

修改技巧

1、修改的时候,开头加上“怎么、难道”……

2、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……

3、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……

4、结尾的时候加上“呢”、“吗”,最后,句末的“。”改为“?”。

二、反问句改陈述句

修改技巧(刚好和上面相反)

1、修改的时候,去掉开头“怎么、难道”……

2、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……

3、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……

4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”,最后,句末的“?”改为“。”,这样就好了。

三、直接引语改间接引语。

直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。

转述句就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。

直述句改为转述句

(1)去掉(双引)号和(语气)词;

(2)把(冒)号改成(逗)号;

(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们) ”改为“ 他 (们)” 或“ 她(们) ”;

直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”

转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。

把第二人称应改为第一人称,即原来双引号内的“你 (们)”改为“我(们)”。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

直述句:爸爸对我们说:“我教你们打字”
转述句:爸爸对我们说,他教我们打字。

直述句:将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”

转述句:将军说,我们乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。

四、缩句

缩句跟扩句相反,就是将句子缩成主干的:主语+谓语+宾或者只有主语+宾语。

如:夏天的天气热得像个蒸笼。

天气热。

将一切修饰词都删了。

五、病句。

哪些情况是属于病句?

1、用词不当,如有错别字。

2、成分残缺,如没有主语。

3、搭配不当。

4、重复。

5、语序错误。

六、把字句和被字句

先在句中分析出事物1、事物2和怎么样

把字句:事物1+把+事物2+怎么样

执行者要放在“把”字前面:执行者把承受者怎么样了。

被字句:事物2+被+事物1+怎么样

承受者要放在“被”字前面:承受者被执行者怎么样了。

把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

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