陆生作：小学生写作训练步骤

这是好几年前，列给小朋友的“寒假写作训练”。今晚整理旧书，看到了，觉得内容还不错，贴出来，或许对你有用。

寒假写作训练

文/陆生作

一定牢牢记住：

（1）作文是写给别人看的，所以我们把作文写得条理清楚、详略得当，别人才看得明白，并有所收获。

（2）写作文时，脑海里一定要有画面。把画面变成具体的文字，别人看的时候，有画面感。

一、选材与构思

从自己身边的事情中，找到写作文的材料。

第一步：想一想，你要写什么？（事，景，物，人，感悟？）

第二步：想一想，你为什么要写它？（这就是这篇作文的中心，是你想告诉别人的东西，是别人有所收获的东西。）

第三步：围绕着第二步确立的中心，寻找更多的材料。（必须是相关的材料）

第四步：按照五段法构思，这五段分别写什么，是怎么样的一个顺序？再想一想，哪些详细写，哪些略写？

（左手作文法）

第五步：写作文，一口气写完。

二、详细与可观

怎么样把作文写详细，而且写得不仅让人“知道”，更让人“感到”？

还要知道，具体、详细是相对而言的。

方法一：用自己的“观察”去写

视觉——比如，陆生作的外貌描写、动作描写，景物描写。

听觉——比如，语言描写。

味觉——

触觉——

嗅觉——

心觉——

方法二：用自己的“想法”去写

体会——比如，捡柴火也不是件容易事啊！

感叹——比如，西湖真美呀！

哲理——比如，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

方法三：用一点技术手段

比喻——

排比——

拟人——

夸张—— 疑是银河落九天

引用—— 在作文中引用名人名言

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