陆生作：作文训练《写作方法“睹物思人”》，没有一个物品是平白无故出现在我们周围的
作文训练《睹物思人》
文/陆生作
例文
笔中的友谊
有一天，我在整理书桌。一不小心，把笔筒给打翻了，各种各样的笔撒了一地。我一支支捡起来，看见了那支水笔。
它长大约12厘米，直径不到一厘米，和我的小拇指差不多粗，笔杆上面还画着一些可爱的卡通图片。在那么多支笔中，它是多么地不显眼，但是它对我有非同一般的意义。
我把它握在手里，想到了那一天——
那时，我在天长小学读书。在二年级上学期的最后一天，一位和我关系很好的同学，知道我马上就要转学了。于是，他把那支笔送给了我。当时，他的表情很依依不舍，什么话也不说。我也沉默着……
过了一会儿，他开口了，说：“这支笔送给你，作为我给你的礼物。”
我说：“谢谢！”作为回赠，我送了他一支铅笔。然后，我把水笔轻轻地放进铅笔盒里，就像现在，我把水笔轻轻地放进笔筒里。
我突然明白：在这么长的时间里，那么多支笔坏了、丢了，唯独这支笔，即使坏了，我也从来没有丢，也从来不想丢。因为这代表着我和他的友谊。
分析
这篇作文叫《笔中的友谊》，是一个三年级的小学生的。你们已经读五六年级了，但不要小看这篇例文。我给老师们讲课，也用它当例文。我用它来当例文，是想跟你们讲几个问题：
第一个问题是，题目上写着的“作文中最重要的句子不是好词好句，而是它的逻辑”。在这篇作文当中，我以为最重要的句子有两句，第一句是“我把它握在手里，想到了那一天”——因为有了这句话，所以就自然地引出了下面“同学转校，我与他互赠礼物”的故事。有句话叫“写作是时间的艺术”。从时间上来讲，因为有了这句话，“我”就从现在回到了过去，那么，“我”还得从过去回到现在，对不对？总不能留在过去不回来了啊，怎么回到现在呢？第二句关键的句子出现了，“我把水笔轻轻地放进铅笔盒里，就像现在，我把水笔轻轻地放进笔筒里”——就这样，“我”又回到了现在。接着，作文就可以拿来结尾了，“这代表着我和他的友谊”，一篇作文就完整了。
我希望你们能够理解这一点。写作文时，不要追着“好词好句”去。一篇作文当中，结构性的句子，关键性的词语，是非常重要的。
留个题考考你们，在下面这篇作家冰波的微童话中，那个词语是最重要的？
小乌龟背了一棵苹果树，给他远方的爷爷送去。爬呀爬呀，苹果树开花了；爬呀爬呀，结出苹果来了；爬呀爬呀，苹果长得越来越大了；爬呀爬呀，苹果成熟了。终于到了爷爷家，小乌龟和爷爷一起吃苹果。（《乌龟背苹果树》选自冰波《啊呜啊呜老虎》）
第二点，这两句结构性的句子，特别是第二句，可以让我们懂得“在相似性上做切换”。就是说，我怎么样才能够很自然地从一个镜头切换到另一个镜头，就在它们很像的地方去做设计。——我把水笔轻轻地放进铅笔盒里，就像现在，我把水笔轻轻地放进笔筒里。注意到这个“像”字了吗？它们是一个同样的动作啊。这句话起到了镜头切换的作用，让文章自然过渡，将作文连成一个有机整体。要把一篇作文写好，那些精彩片段固然重要，但是过渡更重要，它起着“双面胶的作用”，承上又启下。（参看公众号文章《作文写得好，“明修栈道”少不了》）
用“切换”来讲作文，是想说，我们可以换一个角度去理解作文。比如，我们平时看电影电视的时候，看一看导演是怎么切换镜头的？他过渡的时候有没有跳跃，有没有不自然？——我们写作文会强调说，过渡要自然。镜头的切换相当于过渡句的处理。再比如，平时看画画，一幅画上有渐变色，为什么要渐变？因为渐变很好地处理了突兀的感觉，过渡很自然。我们穿衣服搭配也这样，对不对？或者，索性黑白配，也好。艺术之间道理有相通的地方，我们要学会借鉴。
第三点，在这篇作文当中，有一个我们之前就讲过的写作方法，叫“你来我往”——同学送他一支铅笔，然后他也送给同学一支笔，这就是你来我往。虽然不是很明显，但是我们能够看出来。当然，“你来我往”这个方法不只是相互送礼物，它包括很多形式，这里就不展开了。总之就是，你对我怎么样了，我对你怎么样了。
作文迷宫：在进出之间
第四点，就是我们今天要讲的“作文在进出之间”，一头进去，一头出来，就是一篇作文。比如，在这篇短文中，开头是“现在”——现在他在干吗？整理书桌。他整理书桌的时候，笔筒掉地上了，他捡起来，发现了其中的一支笔。有了这支笔，就有了穿越到过去的工具。由这支笔开始进入回忆，就是“一头进去”。回忆就是讲一件事情。事情讲完之后，又得从回忆当中出来，那就是把笔放进笔筒里面，还是借助这支笔回到了现在，这就是“一头出来”。然后，加上一个结尾，就是一篇完整的作文了。
从时间上来说，“现在—过去—现在”就是一篇作文，对吗？
我们再换个角度，从《笔中的友谊》总结出一个写作方法，叫“睹物思人”。我看到这支笔，我因这支笔想起这个人，有了这个人、这支笔就指向了这件事，把这件事写下来，再回到现在，一篇作文就完成了。是不是这样？
讨论
现在，请你想一想：在你的生活当中，有没有某一样东西，你看到它，就会想到某个人或某件事？你为什么会想起这个人，想起这件事？或者说，这个人或这件事给你留下了什么？
在我们的生活当中，有很多的物品，对不对？没有一个物品是平白无故出现在我们周围的。我们每个人好像都有一个习惯，会把自己看重的东西珍藏在那里。为什么珍藏，什么原因使你珍藏，都是构思一篇作文的关键点。就是说，由“为什么”入手去思考，很容易构思作文。
朋友，请你留言，睹物思人一下？
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