知道不等于做到
很多人都有这个误区,以为知道就能做到,你真的以为知道就能做到?知道和做到差了十万八千里。
首先,知不等于知道,做不等于做到;
经常有人跟我说,龚老师,这个我知道,问题是你做到了吗?知道了不去做有什么用呢?况且你所谓的知道,很有可能只是停留在“知”的层面,根本没到“道”层面;
所以,我们经常犯的错误:
1、以为知就是知道;
2、以为知道就能做到;
3、以为做就等于做到;
一、什么叫知道?
- 知,很多时间只是信息,他的特点是碎片化、片面、表面,要做到知道,需要要把知识、信息、结构化、系统化、逻辑化,形成一套体系,掌握信息和知识的本质,通过深度思考;
- 所以知道是,经过了深度思考,再结合自己的知识结构和人生经历有效转化,能够产品价值的,可以用来指导行动,有效落地的才叫知道;
二、为什么知道不能做到呢?
- 首先你所谓的知道不是真正的知道;
- 没有付出行动,停留在理论上;
- 内心没有驱动力,懒得去做;
- 没有掌握知识的本质,不知道怎么去做;
- 才做了一点,遇到挫折,就放弃了,没有持续坚持去做;
三、以为做了就等于做到了!
- 去做了,没有带着目标和结果导向,只是完成;
- 做了只是一个动作,做到了是对结果负责;
- 要做到,需要有目标,有方法,有步骤,有计划,有行动,有跟踪,有考核;
如何做到呢?正确认识自我;
- 是通过分析自我来认识自己;
- 是通过他人对自己的评价来认识自己;
- 是通过社会层次比较来认识自己;
- 是通过在社会上的实践来认识自己;
一、我是谁?
- 出身背景,底层逻辑、影响我们的性格、价值观、幸福感;
- 知识结构,影响我们的世界观、思想、认知;
- 人生经历,影响我们的成就和价值,行动、判断、感受;
二、我去哪里?
- 方向、方向比努力更重要,我的梦想是什么?选择什么?放弃什么?
- 目标、有目标的人生才有效率,带着结果做事,对自己负责,不虚度,有目标才有行动;
- 愿景、活得有价值、对社会有贡献、有责任、有爱心;
三、我如何去那里?
- 方法、解决问题的方法、会用工具、学会思考、持续学习;
- 计划、管理自己的能力、有自控力、每时每刻知道自己要做什么;
- 执行、不做空想家、行动力、调整力、上进心
所以,知道要做到的前提:
1、我是谁?我要去哪里?我如何去哪里?深度思考这3个问题;
2、(王阳明)知行合一,在行中知,在知中行;
3、挖掘内心的驱动力、为什么要知道、为什么要做到;
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