合欢树下(3)
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合欢树下(3)
冀凌云
前言:2020年是成安一中建校七十周年,学校届时将举行盛大的庆典,这必将成为所有在一中学习过或工作过学生和教师最难忘的日子。从1983年考上一中初中,到1988年考上一中高中,再到2001年参加一中招聘成为一中的一名教师,作为一名一中人,我亲眼见证了一中三十来年的发展变化,其间的一些人和事虽历经数十年风雨沧桑,仍不时叩击着我的内心。今天我拿起自己拙笨的笔将那动人的瞬间记录下来,以作留念。
一切安顿好之后,我们便开始领书上课了。我们的各科老师也开始逐一和我们见面,他们用他们动听的声音打开了我人生新的一页。在这里,我首先要说的是我的班主任朱利平老师。
朱老师教我们数学课,这一科也是我从小最发怵的一科,但她讲的一丝不苟,语调不徐不疾,问题讲得清清楚楚,让我这个对数学不怎么感兴趣的学生也慢慢的喜欢上了数学。第一学期结束,班里推选三好学生,其中考试成绩要求必须在班里前15名,我和一个姓乔的女生当时并列第十五,最后通过投票我拿到初中第一个荣誉证——三好学生证。这其中也有班主任朱老师的一份功劳啊。
我爱好文艺活动,小学当中队长时和人一起表演过快板。“六一”快到了,学校要初中各班报节目,班长问到我时,我就随口报了个口技。其实我对口技也不是那么懂,说是口技,其实是小时在放羊时随口乱叫的。那时,每次下了学如果不割草,我就必须到大坑边放羊。有一次,一只小羊找不到了,我就模仿着母羊“咩咩”的叫了几声。想不到那只小羊听到我的叫声,竟蹦蹦跳跳的从一个小树丛里跳了出来。我感到很惊喜,于是平时就开始练习模仿各种动物的叫声。但是真正去台上表演,我却有点犹豫。朱老师听了,鼓励我说:“这个节目很新颖,只要大胆表演,一定能获奖。”在她的鼓励下,我开始排练这个节目。由于很多声音都是模仿农村的,我就为它取了个名字叫《农村的早晨》。
我们班当时报节目的还有王力光,他表演的是评书《岳飞传》。王力光母亲就是县里的广播员,他有先天优势,加上他模仿的声音也确实惟妙惟肖,所以这次表演,我们班的两个节目都获了奖。
还有有一次表演是我和班长刘振亮合作表演的。刘振亮表演的是卓别林,他要学卓别林走路。他故意反穿着皮鞋,学着卓别林迈着八字步往前走。我呢,既要学鸟叫,又表演一个小丑,蹦蹦跳跳和他配合。这次表演不仅在学校获了奖,还被学校推送到县里参加汇演。
记得那天傍晚,准备出发时,天上却突然下起大雨。可是也不能耽误演出呀,朱老师就带着我和刘振亮冒雨去县电影院参加表演。我们三个打着伞,从拉面馆前面那条路走向电影院。当时路的两边都是大坑。雨从天上哗哗的落下来,在地上很快的积聚起来,然后从脚下涌入两边的大坑。
走到电影院的时候,我的裤子都湿了半截,冻得浑身发抖,鞋也浸满了水。尤其是我的表演需要蹦蹦跳跳这个动作。可是一跳,鞋里的水都啪啪的溅了出来。这个怎么好呢?我站在幕后听着幕前传来一阵阵的掌声。心里七上八下的,担心表演不好会给学校抹了黑。所以我就对朱老师说要不咱别演了吧。
“不行,我们决不能放弃。我们的节目很有特色,一定能赢得观众。鞋的问题,你不用担心,我去给你借双鞋。”朱老师对我说。我疑惑着这个地方怎么能借来鞋呢?想不到过了一会儿她真的给借来了。她找了一个和我脚大小差不多大的人,让人家先把鞋借我穿一下。我赶紧找了块布,擦了脚,然后换上了鞋,这时刚好轮到我们表演了。面对台下黑压压的人群,我忘掉了紧张,只是想一定要表演好,这样才对得起朱老师对我的鼓励。我们的节目形式新颖,动作滑稽,顿时赢得了全场观众热烈的鼓掌,为学校争得了荣誉。
由于我经常到朱老师家做客,所以连她的女儿静静都和我熟悉了,实习时,我到朱老师家去,她的女儿静静也在,不过已经很大了,看到我,她一下子就认出了:“他就是那个表演口技的冀高飞(我当时上初中的名字)吧。”
可惜朱老师没有教到我们初三就进修去了。后来又换了几个数学老师,但我始终也提不起数学的兴趣,我的成绩也逐渐下滑,到初三毕业时竟连高中也没有考上。后来我常想,如果朱老师能够教到我们初三的话,也许……
我们的语文老师是王桂香。她那时候也正年轻,普通话说得特别自然流畅,这让本来就喜欢语文的我就更加上心了。我的作文写得好,经常被王老师表扬。有她还让我自己读我写的作文,读完让大家给我鼓掌,这更激发我写作文的兴趣。每次写作文时,我总想着怎么才能更加出彩,才能让我再次有机会站起来读作文。我常想我现在这么喜欢写作,也和王老师的鼓励分不开。
后来我看到其他班都在橱窗里办起了手抄报,就和其他同几个同学商量着,也办一份报纸。我找了当时语文学习好的王淑卫(现已因病去世)、武东斌。朱崇等一起讨论这件事儿。我们为这个手抄报起了一个好听的名字,叫《理想报》,并且拟了一个口号:与其为了分数而悲伤,不如为了理想而奋斗。我们几个后来去找王老师商量,让她做我们的文学顾问。她当时就住在学校图书馆那一排房子。听到我们的想法,她先是赞扬了我们,最后不仅答应了我们的请求,还说办手抄报的报纸,她可以想办法帮我们解决。有了她的鼓励,我们办报的激情就更高了。王淑卫和武东斌的字都写得挺漂亮,当时手抄报基本上都是他们负责抄写,我和朱崇则负责收稿、选用、修改。手抄报每月一期,大概办了八、九期,后来初三学习越来越紧就停办了。这种办报的经历对我的写作的提高也起了很大作用。
2001年,为了从村里调到成安一中,我参加了县里组织的招聘考试,笔试顺利通过。试讲的时候,需要抽签。我一看负责抽签的老师就是我初中的班主任朱老师,那时她已经成了教导主任。朱老师鼓励我:“好好讲,你一定没问题。”到试讲的时间,我走进指定的班级,随口问学生,你们班的语文老师是谁?他们说是王贵香老师。真的吗?我往下一看,评委里面就坐着王老师。很多事情就这么神奇,我和两位老师竟然这么有缘,竟然在这个特殊的时刻再次相遇了。
开始试讲了,我平静了一下激动的心情,然后大踏步走上台去:“同学们,我听说咱们班语文是王老师教的,那咱们班的语文也一定很棒吧。我告诉大家一个秘密,我也是王老师的学生。今天我作为她的学生,要和她的另一些学生——你们,我们一起来学习鲁迅的这篇《记念刘和珍君》……”
补记:此文刚刚落笔,就听说我班的同学王力光(当年那个说评书《岳飞传》)的不幸因病去世,谨以此文表示沉痛悼念!
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