专业课记不住，背了就忘，怎么办？

一、

今天，教研的小姐姐问我：“你公众号上，学生的问题为啥总是那么奇葩？”

我说：“其实，大部分人都在专心学习，但总会有人有烦恼，有时，他们把我当知心哥哥或树洞倾诉一下而已。很多问题，我也没时间回复。”

我又说：“可能也是因为教的学生太多，所以才会冒出寻常人遇不到的奇葩问题。”

她说：“比如呢？”

我说：“比如，一个学生说自己最近负面情绪有点多，该怎么办？”

我说：“负面情绪来时，不要放纵它淹没自己，就像对待男朋友不能过分宠一样，你太宠他、放纵他、满足他的一切，他就不懂得珍惜了！”

她笑笑，说：“石老师，你果然不是按常理出牌的人呀。就连负面情绪，都能扯到对象的事，那要是人家女孩没有男朋友，怎么理解你说的这些？”

我说：“连个男朋友都没有，还有啥负面情绪，还不把男人都吓跑了呀？”

二、

当然，被问到更多的问题，还是关于学习的。为了证明这一点，今晚解答一个学生的提问，ta说：“老师，我的专业课背了忘，忘了背，背的头都大了，还是没记住，怎么办？”

第一、可以把要背的东西，自己读一遍录制到手机里，随时随地去听。这样就可以把碎片化时间利用起来。

自己听着自己的声音，说不定你会陶醉、爱上自己的。

第二、把要背的专业课知识点框架整理出来，先掌握框架结构，再往里填补细节，在这个方面，思维导图可以用一用

第三、把学过的东西，讲给自己或别人听。

这种方法我在导学课和八步榨干真题的课上，多次强调。感觉懂了，不等于真正的懂，如果能讲出来，捋明白，算真正掌握。

科学研究表明，听一遍且听懂了，知识只能存留10%；如果是看一遍且看懂了，知识存留可以达到30%；如果是讲一遍能讲明白，知识掌握程度可以达到80%甚至更多。

所以，背书背的累了，就把背过的知识，自己给自己或给对象讲讲，讲出的知识，培养的是感情。

哦，这种方法，也叫费曼学习法，基本原理如此。

第四、做真题，找知识盲区。

我认为：做真题，主动找问题，然后从失败中总结经验，问题一定会越来越少。

有人可能要问：“往年的真题，原题重考的可能性有吗？”

答案是可能性不大，但如果你能搞定往年的专业课真题，你的知识体系可能就建立起来了，有了完整的知识体系，应对任何题目，都不惧怕。

第五、持续复习。

每天学新的内容之前，必须复习之前学过的内容。你不是那个过目不忘的人，就得遵守“重复+理解=记忆”这个规律。

第六、有同学说，报考的目标学校，一下子换了好几本参考书或好几个考试科目，怎么办？

建议，首先要稳住心态，你面临的困难，跟你考同一所学校同一个专业的人也面临，大家的起跑线是一致的。所以，当下最重要的就是按新的招生简章的要求备考，谁利用好最后的冲刺时间，谁上岸的可能性更大。

当然，如果你通过摸底自测发现自己距离目标学校确实差的很远，但还是想有读研的机会，理性更换目标学校，是可取的。

同理，如果你对某个学校有情结，非这所学校不去，坚持下去，你要相信这条路虽然注定孤独，但走到最后的都是英雄，最起码你将来不会后悔。

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想成为更有趣的灵魂，一定要读读《永远不要停下前进的脚步》这本书里。