在杭州,有一个眼科医生爸爸很有名,他被央视新闻周刊报道过,因为从女儿入小学开始,就负责孩子所在的班级的近视防控。三年级结束,女儿班级的近视率17.5%,全年级最低,也远远低于36%的全国均值。
我很想知道,他究竟做了什么,可以如此有效地降低孩子的新发近视率,我们是否照着做也能对孩子的眼睛有实质的帮助?加上最近他又出了本给孩子们看的近视防控科普书(文末也会福利送出),所以我决定向这位眼科爸爸、浙江大学医学院附属邵逸夫医院的潘飞医生好好请教一下。
我们都知道坐姿“一拳一尺一寸”的最基本道理,也明白保护视力“20-20-20”和“多做户外运动”的黄金法则,但是为什么依旧阻挡不了孩子一脚跨进“近视”的队伍里?这当中是不是还有细节没有执行到位,是不是还有更多的小窍门没有顾及到?所有这些疑问,潘主任都给出了专业而详细的回复,而且实操性极强,相信看到这篇文章的爸妈都能有极大的收获。来自国家卫健委最新的数据,2020年我国儿童青少年总体近视率为52.7%,高中生近视率已达 80.5% ,这个数据看得人触目惊心,所以当面对着孩子一天天上涨的度数,也难免会“病急乱投医”。一般来说,孩子天生是远视眼,尤其是学龄前,他们的眼球还很小、前后径(眼轴长)也比较短(如下图最左边所示),所以就会处于生理性远视状态。这种生理性远视度数,就是“远视储备值”。远视储备可以预测近视的可能性,如果在儿童发育期早早消耗完了,孩子很早就会开始近视。而如果在眼球发育完成后才消耗完,近视的可能性就会降低!除开遗传的因素,现在的孩子有不少从三四岁起就开始上各种兴趣班,其中大部分兴趣班是需要较长时间、近距离用眼的,比如书法、钢琴等。长时间过度近距离用眼、缺乏户外活动会导致眼睛疲劳、痉挛,过早消耗远视储备,眼轴长度增速过快,过早的发生近视。眼轴变长了是不会缩短的,近视的发展,正如同一条没有回程的单行线,不可逆转。所以当孩子有了如下这些表现,家长一定要注意,这就是孩子快要近视的“信号”!要尽早带娃去做检查了。不要觉得没关系,拖一拖也没事,很多到了医院就是近视一两百度了!
我们从出生起,每时每刻都在用眼,消耗着远视储备,所以防控近视的目的,不是阻挡这件事的发生,而是为了尽量推迟近视的初发年龄,减慢近视进展的速度,目标是孩子成年后近视不高(500度以内)!
因为一旦近视度数高于600度,就属于高度近视了!听了潘医生的讲解才知道,高度近视最大的危害性在于它的并发症,严重的会致盲!高度近视会伴随着眼轴的拉长,对眼睛各个结构造成影响。除了视力受限,更会引发一些并发症,如青光眼、黄斑病变、视网膜脱离,甚至失明。可以把眼球想象成一个气球,不断给气球打气,气球的直径不停的增长,最后就会爆炸。
我也是高度近视,有快700度。也是这次交流后,才特别意识到风险。所以在这里特别提醒一下我们号的妈妈们,如果你也是高度近视,请最好每年做1-2次全面的眼科检查,包括验光、眼底检查等!潘主任给女儿班级抓近视防控最关键的一步,就是帮班里每个孩子建立视力档案,在家给娃“一月一查”,然后记录汇总数据。如果碰到视力波动,低于1.0(5.0)标准的,就要特别注意孩子平时的用眼习惯,并及时到眼科做检查。这步看起来很普通,但真的做起是非常有意义的。因为爸妈能第一时间发现孩子的视力问题。首先,视力表选择有讲究,建议大家选择新国标视力检查表。如下图左边第一个,第一排两个E的是最新版(右边这种是旧版)。
其次,具体步骤也要注意一下:
1、 要尽可能保证视力表的外部照明均匀,无眩光,每次检查照明度应固定不变。 2、张贴视力表的高度也要注意,要以表右侧“3米读值”的“5.0”行与孩子的双眼等高,检测距离为3米。
3、 能认清5.0行或更小行者,为正常视力,5.0波动为边缘视力。
4、 如果4.9这一行全部能看见,但是5.0行有一半是看不到的,那只能记为4.9,依次类推。
不过这里也要提醒一下大家,孩子的视力是一个缓慢发育的过程,到了6岁才能达到成人的水平,所以不同年龄段的孩子,所以小的时候眼睛视力本身就到不了5.0。大家可以根据下面的表来对照着看下,如果在相应的年龄段内没有达到一定的视力标准,这种情况下就要及时的进行检查和治疗。
但到了6周岁之后,5.0(1.0)是一个筛查标准,在这个标准值上下波动,就要引起一定的重视了。现在你看到的近视,大部分都是小学生近视,但小学生近视的根源其实就在幼儿园。现在的家长,在孩子眼睛发育的关键阶段,都在给孩子报很“费眼”的培训班,钢琴、画画等,这些都会加速远视储备的消耗。报班比较多的孩子,到了大班就已经近视了。幼儿园的近视防控,一方面是要告诉孩子保护视力的重要性,和孩子讲的时候,就告诉他们:眼球就像是一个气球,小孩子的时候是小气球。在生长发育阶段,长时间、近距离的用眼就像是在给小气球打气,一直不停的打气,气球会爆掉(眼球不会爆,但是会视网膜脱离),眼睛也就瞎掉了。用这样的比喻告诉孩子,为什么要保护视力。另一方面,小班开始,我们最好就能做到每隔半年(一个学期)、带孩子去医院做眼科检查。一般来说,视力检测的指标主要有以下几项:裸眼视力、散瞳验光值(可以检测远视储备情况)、眼轴长度和角膜曲率值等。通过散瞳,迫使睫状肌完全放松,然后进行验光,了解孩子眼睛的远视储备情况,这个验光数据比较有参考性。散瞳没有副作用,但在操作上会相对麻烦一点。如果孩子的视力达到正常标准,也建议定期做个散瞳验光检查,以便准确了解孩子的屈光状态。再定期跟踪一下下面会提到的眼轴长度和角膜曲率变化情况,前后结果的比较、建立孩子的屈光发育档案,那是最好了。眼轴长度则反映眼球的大小。眼轴越长越近视。正常眼轴是23.5~24mm,每比正常长1mm就会带来300度近视。每半年监测一下眼轴长度,看看是否增长过快,是近视防控相当重要的步骤。
是指角膜的弯曲程度,理想的角膜弯曲面应该是均匀一致的球面,正常曲率约43.5D,角膜曲率每大1D,也会引起100度近视。当角膜某些方向的弯曲度不一致时,不够“圆”就会出现角膜散光,所以测量角膜曲率可以明确散光的来源。
如果是在眼科门诊做的,可以咨询医生,但是家长要学会自己看这几项基本数据:
R:代表右眼;L:代表左眼
S:代表球镜(+远视/-近视);C:柱镜(散光);A:代表轴位(散光的方向) PD:瞳距
图中红线标出位置是几次测量的平均值,所以上图的验光单代表:
右眼近视200度;散光75度;轴向在51度;
除了前面提到的三项外,一个全面眼科视光检查,还包括:主视眼、眼位检查、双眼平衡、眼调节功能的测定等检查。一般建议,初生婴儿应在一岁前接受一次眼科视光检查,找出有否弱视、斜视、先天性视力发展不全等问题,若一切正常,应在3岁及5岁再接受检查,当小朋友6岁踏进小学之后,每半年接受一次全面眼科视光检查。
一、接受充分的户外光照,是最有效的预防近视的手段!目前国际上已经有大量的研究数据表明,每天在户外呆2小时或者一周超过10小时,是最有效的预防近视的手段,且没有之一!虽然目前学校都非常重视体育锻炼,要达到每天2小时的户外光照,从实际操作层面看还是有一定难度的。所以,爸妈们一定要多花点心思,尤其孩子在幼儿园和小学低年级的时候,没有条件也要创造条件:💡 下午放学回家,尽量让娃在室外玩耍一下。或者可以安排孩子白天的时间小区锻炼,跳绳,补足户外时间。现在双减,周末家长可以带孩子到户外走走,总之心里有这个意识,能多去户外就去户外!自然光是无法被替代的!
为什么在户外呆着就管事呢?
因为户外的光照强度是室内无论如何也不能比的,自然光的两个作用是:1、自然光照射使瞳孔缩小,瞳孔缩小使景深加深,看东西会更加清楚。眼睛一直处于看东西模糊的状态,容易导致近视的发生。2、很多实验证明,光照越强,多巴胺释放量越多,而多巴胺能抑制眼轴的增长,也就是说会一定程度上抑制近视的发展程度!研究发现光照度在500lux(勒克斯)时,视力和立体视都可以达到很好的状态,因此500lux是适合孩子看书学习的光照强度。光照强度要怎么检测呢?可以买一个家用的光照度计,我在家里的各个角落都测试了一下。OK书房,书房的顶灯和台灯都打开(医生也建议不要只打台灯,周围黑乎乎的),有一千多LUX,光照强度足够!不过到了我们自己卧室,开了卧室的中间顶灯和床靠上面的阅读灯,我感觉已经很亮了,但只有500多lux。到了远离阅读灯的床尾,那更是只有可怜的200多
要给自己拉个警报灯了,以后千万别摊在床上看书刷手机了。要看书还是在书房书桌前!
光照强度千万别靠主观臆测,如果家里采光偏暗的,请一定要想办法改善。2、费眼的项目放在白天。列出每日学习计划,尽量把需要长时间专注用眼的项目,比如看书、画画、做手工等,安排在白天完成。
3、尽量把桌子放到窗户边,让自然光线更多地照进来。
窗户的位置能在孩子的左手边为佳,这样光线是从左往右侧入的,不会在写字的右手上造成阴影。这里特别要提醒,摆放台灯辅助照明,位置也要在写字手的对侧前方。越小年纪的孩子,字号要相应的放大一点。比如给孩子看的网页,幻灯片等,都要注意字号大小。老师有什么文件要家长打印给孩子看的,特别是练习题试卷,除了字体可以适当放大之外,用边角平滑的微软雅黑,会比用宋体、楷体看起来更舒适。四、退一万步讲,“一拳一寸”做不到也就罢了,“一尺”想办法做到1、写字姿势要遵循“一尺一寸一拳”原则,这个课堂上老师都会教。说实在的,这么板板正正的坐姿,很多孩子都坚持不了,特别是没有大人盯着的时候,没几分钟就摊成了一坨泥。但不管孩子在怎么抗拒,当中的读写距离一尺(33cm),是一定要抓牢的。如果有些孩子真的做不到,潘医生也建议用一些工具辅助,比如坐姿矫正器、语音提示器等。2、 我们之前反复强调、也是我实践下来觉得特别有效的“20-20-20”预防近视的法则,大家一定想办法去操作起来。即在读写等近距离用眼20分钟后,要抬头眺望 20 英尺(6 米外)远方至少 20 秒以上,放松下。远眺时,可以让眼睛的睫状肌得到充分放松。不过孩子在学校上课的时候,做不到20分钟短暂停。那么爸妈多多鼓励孩子,课间尽量去走廊上走走,不要一直窝在教室里
1、哺光仪:临床数据待研究。
不少爸妈觉得,户外活动时间很难保证,是不是可以用哺光仪来防控近视度数加深?这点在理论上是可行的,哺光仪用的是波长为630-650纳米的红色半导体激光照射眼底,让脉络膜增厚,变相达到一个缩短眼轴长度的效果。
但目前没有充分的临床数据去证明其安全性和有效性。
2、叶黄素:对预防近视作用不大
叶黄素:对于预防和治疗“老年性黄斑退化”引起的视力下降与失明、白内障等疾病才有一定作用。但如果只是想通过多吃某种食物就改善视力、缓解视疲劳,作用不大,也无法从根本上解决问题。
3、防蓝光眼镜:不用买
一般正规厂家的电子屏,所含的短波蓝光剂量,是不会对人眼造成直接损伤。戴防蓝光眼镜并没有什么必要。
翻转拍,就是“近视度数-远视度数反转拍”,一般是由两对镜片组成,一对是远视镜片,另一对是近视镜片。医院是用来给视功能异常的患者做调节训练的,既眼睛的集合和散开的能力。最后也请爸妈们切记,近视不可逆转,一切标着“康复”、“恢复”、“降低度数”、“近视克星”等标语的商品,都是智商税,看到类似的关键词,可以直接绕道走。最后,潘医生最新出版的给孩子们看的近视防控科普书20本《神奇的眼科医院》免费要送给大家。