你吃一点吧，吃一点嘛，吃一点嘛……

你在小区院子里碰到了自己的好朋友，玩起来。玩了一会儿，你的朋友邀请你去她家玩，我同意了。

一个小时后，我打电话问你，你说还没玩够呢。再过半个小时，朋友的奶奶打电话说你哭着回家了，朋友的爸爸送你回来。

我在楼门口见到你的时候，你哭得哽哽咽咽，委屈极了。

回到家，我抱着你，你趴在我的怀里哭了一小会儿，就止住了哭声。我问你好一点儿没有，你说好了。我问你想不想告诉我到底发生了什么，你说不想说。我说，那等你想说的时候再跟我说吧。

你喝了水，邀我和你一起看动画片。看完，你开心极了。我趁机问，今天你和好朋友玩得开不开心？你说开心极了，然后给我描述你们做了什么。我说，后来发生了什么，让你有点难过呢？

你说，他们家做好了饭，奶奶让我吃饭，我不想吃。我说，不想吃可以告诉奶奶啊。你说，我告诉了，她还是让我吃，非得让我吃，我就哭了……

原来如此。

之前，你碰到过类似的情况，大人在的时候，帮你处理掉了，这次你独自面对的时候，显然有些手足无措了。

在家吃饭，你想吃多少饭，想吃什么，都随你，你不想吃的时候，我们一般也不会管你。在我的理解里，吃饭本就是自己的事情，你这么大了，饥饱自己应该是知道的。这大概也影响了你对“吃饭”的看法，就是我不想吃的时候，请你不要“强迫”我！

但我给你解释说呢，中国人哈，有时候为了表现自己的热情周到，会热情地请客人多吃一点或者说多玩一会儿。即便客人表示自己吃饱了、不想吃，或者是想走了，主人还是要热情一番的。我给你举例子，让你回想一下，上次家里来客人的情景。

你点点头，似乎是理解了。我说，你是客人，哭了的话，主人会有点不好意思的，觉得是不是待客不周到啊之类。其实你玩得还挺开心的，是不是？

晚饭剩了点生菜，还放在餐桌上，我趁机拿起来送到你的面前说，来来来，这个生菜很好吃的，你吃一点尝尝吧？求你了，尝一下嘛。你被我夸张的动作和热情，逗乐了。拿了一点生菜说，好的，我尝一下，不太好吃，谢谢，我不喜欢吃。我说，不喜欢吃啊，那就算了吧。

我随手又拿起一个玩具桃子送到你面前说，那尝尝这个桃子吧，很好吃的，真的！我送到自己的嘴边，假装咬一口，说，你看我都吃了，你就吃一口吧，你笑着摆手连连后退。

你一转身，拿起一颗草莓送到我的面前，也是夸张而热情地说，吃一点吧，很好吃的，吃吧，吃吧，你就吃吧……你已经学会反击了，我笑着连连摆手说，不想吃，同时，微笑着说，谢谢你了，你真是太热情了。最后，你自己笑瘫在地上……

每一次的冲突和尴尬都是我们学习的最好的时机，我们应该感谢生活给我们创造的这样的机会。

游戏中，你实际已经学会了如何应对这样的事情，这已足够。中国人骨子里儒家的礼数还是很多的，让你六岁的孩童体会“客人不想吃”和“主人的热情周到”之间微妙的关系，估计还是有些难度，文化本就博大精深，这方面可以慢慢来。

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END