不独立思考又当如何呢? 2024-04-23 22:44:11 法哲帕斯卡尔言,人是一根会思 想的芦苇。今天,也有越来越多的老师教育学生要学会独立思考。那么,一个人,假如不能够独立思考,又当如何呢?一个人如缺乏独立思考能力,便譬如那矮子观场,人世间的种种精彩之处,他便不能够直接看到,只能任那个头高者(有独立思考能力强的人)看个饱,然后请求人家讲给他听。因缺乏独立思考能力,他是有眼不能看,只能从别人的讲述中,来了解这个世界。有耳不能听,因他不能从那纷繁复杂的声音中,分辨出那些是噪音,那些是真正美妙之音乐。有舌头却不能品尝,便譬如牙齿掉光的人,无法咀嚼苹果、梨、坚果等,而只能由别人嚼碎喂他……一句话,当一个人缺乏独立思考能力时,就等于是自动解除了精神上之盔甲,而任人宰割矣。他会丧失追寻真相的能力,而成为假象之奴 隶,从而任人驱使。上世纪八十年代末,我认识一中学生,高考失利,复习多年,最终考上了一专科。当他还在中学校园复习时,有一次我遇见他,问其学得如何了。他答,中学的这些知识,就是需要反复复习,才能学深学透。比如历史课,他越学越觉得美 帝 国主义太坏了,处处与我们为敌云云。反复复习中国历史与世界历史多年,居然得出如此荒谬之结论来,责任当然不完全在他。可假如其具备基本之思考能力的话,又何至于如此呢?他极易成为偏见之奴 隶,而无视基本之事实。正如奥利弗·温德尔·霍尔姆斯所言:“偏执的头脑就像是人眼睛的瞳孔,你越是用光去照它,它就收缩得越小。”光者事实也、真 相也,一个怀有深刻偏见之人,是无法接受他所不愿意承认之事实与真相的。比如前天网友发给我一篇《一位高中生给“方方阿姨”的信》,信的内容不外挖苦与攻击方方,一看便是出自成人之手。网友特意写了句“方方的丑恶嘴脸,连学生层面都在揭露了”。很快,微信朋友圈就出现了《一个初中生替方方给那个高中生回信了,看得我拍案而起!》当然,此信也是出自成人之手,假初中生之手而回敬前者。于是我就把此文转发给他,你猜他如何反应?他说:“不会是方方之流代写的吧!!”“她周围反动文人做得出来,我坚信!”我并未说这封信一定出自初中生之手,只是想提醒他,正如其所言,这封信是出自支持方方的成人之手,那封所谓“高中生”写给方方阿姨的信,同样是出自一名反对方方的成人之手。可面对如此简单之事实,他却不愿相信,坚信前者是出自中学生之手,代表“学生层面都在揭露了”,而后者是成人写的。他是只愿意相信自己所相信的。他会成为非黑即白二元对立思维之奴 隶。任何一名缺乏独立思 想能力的人,都不会承认自己不能思考,然其只不过在顺着一条思维的捷径在前行罢了,“思维顺着一条走熟的路,机械地自动推进”(奥维尔《1984》)。而非黑即白二元对立思维模式便是这样一条捷径。我不止一次地发现,秉持此种思维模式者众多,即以此次防控新冠病毒疫情来说,因国情有别,各国所采取之办法并不尽同。比如——新加坡模式:追踪每一个新冠患者及所有接触者,主要依靠自我隔离,重症进医院,尽量正常生活、工作。韩国模式:大面积检测,没有疑似,一旦阳性,严格监控。日本模式:不主张大面积检测,有症状者主动检测,高度依赖公 民自律。英德模式:不大面积检测,公开表明没有足够医疗资源,建议老年人限制自己行动,建立herd immunity, 最终使病毒自我消亡。美国模式:政 府协调行政和资金能力,激发私有部门的创造力,地方自主决定隔离的范围和方式,全国范围内投放检测剂盒及检测设备,鼓励全民检测,满足社会需要。这些国家的防控模式,就都与我们的全面停摆,严防死守,管制所有人之全社会休克疗法不尽相同。仔细分析,你会发现,各国所采取之办法,都与自己的国情密切相关,比如国家之大小、国民素质之高低、科研力量之强弱等等,决不可做简单之对比,并从中分出个好坏、高低来。然而,却有许多人认为中国的办法最好,别国连抄作业也抄不好云云。在他们眼中,我们的防控办法就是最好的,不采取中国办法的其他国家的就都是不好的,要么好,要么坏,而无视其中所存在的千差万别之国情。因不能独立思考,他也就无法参与正常之沟通与交流。一个具备独立思考能力之人,在与别人进行讨论时,他会预设一个前提:我有可能是错的。然缺乏此能力者,他的前提就只有一个——我是绝对正确的,凡与我不同者,统统都是错的!如此以来,他也就无法心平气和地与别人进行讨论了。据我之有限经验,一个缺乏独立思考之人,无论与别人私信聊天,还是在微信群参与讨论,抑或在文章后面留言,当其与别人发生意见分歧时,其屡试不爽的法宝便是,给对方戴上一顶“自私”“负能量”“汉 奸”“叛 徒”“卖G 贼”之类的高帽,而他自己则永远是正能量的、正义之化身!而我所收获的“负能量”“汉 奸”“叛 徒”之类的高帽,也已经有好几大箩筐了。谁有需求,尽管吭声,我可以分他几顶。一个缺乏独立思考能力之人,当他遇到人生旅途中的一个又一个选择时,往往会手足无措,窘态百出。而他要为自己所做出的每一个选择负责。并且那缺乏独立思 考的人,是最为柔弱的一群人,极易成为某些不怀好意者所一茬茬者收割之韭 菜。远的不论,只说最近发生的一件事。前几天,微信封闭了3个主体下的50个违规公众号,而这些公众号,无一例外套用“疫情之下的某某国:店铺关门歇业,华商太难了!”而雷同发文,涉及到的国家有瑞士、巴拿马、喀麦隆、老挝、土耳其等。而这些发表雷同文章的公众号背后是位于福清的三家公司,其所使用的公众号有“掌 上印度”“掌 上白俄罗斯”“掌 上都柏林”等(《微信出手了!50个公众号被 封》,《南方都市报》)。很明显,这三家公司,在使用这些公众号,通过雷同之文章,来赚取读者的流量。为其所蒙蔽者,更多的应该是那些缺乏独立思考能力者吧。诚如帕斯卡尔所言,“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西”。当其不能够独立思考时,则风能吹弯它,冰雹能打折它,寒风能吹枯它。而那些心怀恶意者则会肆意去收割它。独立思考与否,请你三思!二零二零年三二十日上午 郁土微信相关文章 ———————— 以色列的创新密码——“我有一个问题” 给方方阿姨写信的这名高中生到底多大? 中医在海外(微型调查) 如何面对谬 论? 不得不承认,法国高考作文题更贴近当下的我们! 郁土:这是同一种汉语吗?《这是同一种汉语吗?》留言趣评由纽约街头豪华跑车爱国游行想到的在防新冠病毒的同时,也要防“歧视”病毒新冠肺炎疫情是灾难,也是启蒙为陈衍强诗作辩护中的思维谬误——就人论事日本学校的通知与陈衍强的《仰望天空》郁土:谁毁了我的春节? 比新型冠状病毒疫情更可怕的……美 国,这次看你往哪里逃 赞 (0) 相关推荐 逆向思维:就是简单的成人达己,举一反二,举一再反三 有些高人看起来神奇,好像不泯然于众人,做事.说话方式倒行逆施,与大众不同,却又总是事半功倍,很有成效和道理. 有人在学习交流群常和知信行者说,逆向思维就是站在对方的角度考虑问题. 不考虑自己,首先考虑 ... 中学经典题,初中生表示有点难,高中生秒解 中学经典题,初中生表示有点难,高中生秒解 我的一桩网络奇缘 "十一"放假回乡扫墓时,路上遇到一位拾荒老人,腰弯得像一把弓,下车和他聊了一会,回来后写了篇文章,发在我的公众号上(见10月20日公众号文章<路遇一个"弓人&quo ... 孩子独立思考的重要性,不要剥夺了他们成长的机会! 家长们都曾担心过如果孩子不会独立思考怎么办?但是家长往往忽略的是孩子的独立思考能力并不是一蹴而就的,也不是通过老师的教导就能实现的,这也需要家长在日常生活中通过一些点滴小事帮助孩子培养这种能力. 有这 ... 孩子,你要学会独立思考 丨21读书 每周一本书 让阅读,丰满人生 卓越的思考能力并不是天生的,而是可以通过阅读培养出来. 21读书 来源丨本文内容综合选自<让孩子像哲学家一样思考> 编辑丨阿巷 01 你是反复担心个不停的人吗 ... 哲学有什么用处?可以培养独立思考能力,让人活得更加快乐 哲学有什么用处?可以培养独立思考能力,让人活得更加快乐 在被短视频“投喂”的时代,如何保持清醒,独立思考? 如何成为一个独立思考的人 哲学是一种冲击边界的思考 梁漱溟 | 思考问题的八层境界 视频号已开通 长按识别二维码 作者丨阿兰·德波顿 1. 两场谈话 据柏拉图的<拉凯斯篇>记载,有一天下午 ... 爱因斯坦 | 教育的首要目标,是独立思考和判断,而非特定的知识 本文节选自1936 年10 月15 日爱因斯坦为庆祝美国高等教育300 周年纪念会,在纽约奥尔巴尼市政府教育大厦校长厅举行的庆祝会暨纽约州立大学第72 届毕业典礼上的演讲. 教育的首要目标,是独立思考 ... #独立思考# 独立思考一一基于事... #独立思考# 独立思考一一基于事实和逻辑为出发点,没这个前提,谈独立思考,那是蠢.中国文化(纯而厚),但有个缺陷,缺逻辑,百年中国都在补课. 所以,家长培养小朋友,不要去读(三字经),很烂,应背诵论语 ... 觉醒年代丨独立思考比任何时候都重要 ID l qspyq2015 作者 l 贾铭 03 作者:贾铭,青年经济学者.自由撰稿人.研究领域为行为与实验经济学,关注政治经济学.国际关系.政商关系.博弈论. 思想必须来自于思考,而思考必须是独立思考!(现场授课实录) 思想必须来自于思考,而思考必须是独立思考!(现场授课实录) 叔本华:如何成为一个真正独立思考的人 本文摘自德国著名哲学家叔本华<人生的智慧> 哪怕是再大的图书馆,如果它藏书丰富但却杂乱无章,其实际用处就反不如那些规模虽小却条理井然的图书馆.同样,如果一个人拥有大量的知识,却未经过自己头 ... AAAA理性是真正的虔诚!学习中华原生文化,独立思考批判性思考很重要 上一篇,我们用甲骨文字义解读了<郭店楚竹书老子>第一章(通行本<道德经>第十九章). 在这一章中,老子主要从两个方面讲述了普通人学习「心智系统转换」需要做的前期准备.第一方面, ...