无障碍生活环境

无障碍生活环境

李净芝

岭南师范学院特殊教育系

“有爱无碍”这是在台湾许多特教宣导活动上经常出现的宣传语,短短一句话完全突显出了实施融合教育中最不能忽略的一点就是无障碍环境的建设。其实无障碍生活环境建设不仅方便了特殊人群,还方便了大多数老人,小孩,孕妇,甚至是在某个阶段不方便的人群。建筑物在进行设计时,将无障碍设施设计进去,使其变成通用设计,不但更加美观,而且在细节处更显贴心和富有人文情怀。

什么是无障碍生活环境?无障碍生活环境包括自助器具、生活辅具、建筑设备、单位空间、建筑物、小区、都市环境、交通工具等。

而无障碍生活环境设施又称为行动不便者使用设施,系指定着于建筑物之建筑构件,可使建筑物或空间为行动不便者可自行到达、进出并使用,无障碍设施包括室外引导通路、坡道及扶手、避难层出入口、室内出入口、室内通陆走廊、楼梯、升降设施、厕所盥洗室、浴室、轮椅观众席、停车位。

建设无障碍环境并不需要将所有的街道、建筑物一一进行重新的大工程量的修整,有时候只需要一点点的小对象就可以完成一个完美的无障碍设施,比如说下水道盖的入水口很大,会对坐轮椅的人,使用盲杖的人,穿高跟鞋的女士造成困扰,那么这个下水道盖就是一个障碍的环境,全部将其换成新的经费太贵,可以暂时在下水道盖上面铺一个密度大的,孔小的铁网。还有无障碍电梯完全可以在原来电梯的基础上,加上一面镜子,不仅可以让坐轮椅的人群看着镜子自主的进出电梯,也可以方便女士在电梯内正衣冠,补妆等等。这样的例子还有很多,只要一个小小的改变,一些常见的基础设施就可以在花费极少的情况下变成一个无障碍生活环境,方便你我他。

当然,对于无障碍生活环境设施的建设,我们还没有一些特定的要求。我以台湾的无障碍生活环境设施的推广作为一个例子作为一个介绍,在台湾,你可以见到无处不在的无障碍生活环境设施,他们对于这些建设是有个明确的规定的,但是就算是这样的情况下,仍然有一些建筑为了应付检查,改造得让人哭笑不得。无障碍生活环境实施缺乏了其功能性,也就失去了我们改造的初衷。所以说,建设无障碍生活环境需要相关部门的努力,也需要我们每个人从点点滴滴中监督和完善它。

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