节日期间，6岁的侄子有一个假期作业是讲故事，录制一段自己讲故事的视频发到班级的群里。侄子指定让我给他讲一个没有听过的故事，我的脑海里瞬间冒出了牛顿和苹果的故事。

本来是想借助这个故事引导侄子养成勤于观察，善于动脑的习惯，但我却被侄子的一个问题问住了。中国有没有伟大的科学家呢？

的确，英国最伟大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？难道中国没有影响世界的科学家吗？

侄子能问出这样的问题，一方面说明他很爱国，虽然他不知道爱国的意义，另一方面也说明了一个问题，我们忽视了对科学家、史学家等民族骄傲的普世教育。中国不但有科学家，还有很多，古代有、近现代也有。

牛顿与苹果

有三个苹果改变了世界，即牛顿的苹果、夏娃的苹果和乔布斯的苹果。亚当和夏娃在伊甸园中吃掉了一个苹果，改变了世人的认知。

一个掉在牛顿头上的苹果，引发了万有引力定律进而改变了物理届。还有一个被咬了一口的苹果，引发了科技界的风暴。而这其中，又属牛顿的苹果故事流传最广，时常被家长拿来教育孩子。

牛顿的一生十分的传奇，他是一个遗腹子，出生的时候十分的瘦弱，母亲都怀疑他能否健康的长大，但就是这样一个身体孱弱的孩子，居然成长为了一个百科全书式的人才。

他是英国皇家学会的会员，物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，这些头衔还不足以形容他的成就，还要加上一个伟大的前缀。

数学中的微积分一直是大学里挂科率最高的一门课程，而牛顿就是微积分的创始人，他还能用数学来证明一些自然定律。天才总是能触类旁通，除了数学领域，在光学领域，牛顿通过岁三棱镜的研究，解开了光与颜色的神秘面纱。

而牛顿最广为人知的还是他在力学方面的成就，那就是运动三大定律。第一定律说明了力的含义：力是改变物体运动状态的原因；第二定律指出了力的作用效果：力使物体获得加速度；第三定律揭示出力的本质：力是物体间的相互作用。这个结果对于稍具物理常识的人来说的，都不陌生。

牛顿一生的成就有太多，而这些研究发现被广泛应用以后，可以说是改变了世界。马克思主义说推动历史进步的永远是人民群众，但是也没有否认英雄和伟人对历史进程的推进。

牛顿就是一个具有划时代意义的科学家，他的成就是旁人无法企及的高度，谁也不知道下一个“牛顿”会是谁，还要等多长的时间，是几年，还是几个世纪。

爱因斯坦与相对论

E=mc²，这个方程式一出现，爱因斯坦的头像画就出现了笔者的脑海中，这就是科学家最伟大的成就和最神奇的地方。

据说这个智商有140的德国人，出生在犹太人家庭，与牛顿比，过的是小康生活，从小他的脑袋中就充满了奇奇怪怪的想法，难能可贵的是父母没有打击他天马行空的想象和问题，而是鼓励他去学习和探索。天才的过人之处就是可以很小的时候就能读懂深奥的原理著述，为今后的探索发现奠定基础。

广义相对论、狭义相对论、宇宙学等都是爱因斯坦的贡献，笔者至今都十分佩服在这些领域中有建树的人，对于一般人来说，这些理论都是一个玄之又玄的东西，即便是爱因斯坦已经发现并且验证了，后人在学习起来的时候仍然觉得十分吃力。

这些能出现在世界各国物理和历史教科书上的人，是发现了一些既定存在但没有人能解释清楚的现象，一旦这些发现别应用到科技、军事等领域，就发挥了超乎想象的作用。他们是人类历史发展进程的加速器，在各自的领域树立起了里程碑式的理论和学说。

作为中国人，在简述了牛顿和爱因斯坦之后，也有一个问题。英国最伟大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？

华夏文明历经了五千年而长盛不衰，中国自然也有改变世界的科学家。

班门弄斧一词中的鲁班，是春秋战国时期的人，木工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，都是鲁班发明的，这些发明对推动生产发展起到了划时代的作用。

非儒即墨，曾与儒家思想不分伯的墨家思想的创始人墨翟，人们都知道他是思想家，却忽视了他也是科学家，《墨经》中最早记载了小孔成像，光线直射，光影成像和杠杆原理等一系列科学成果。《墨经》中还详细记载和解释了倍的定义，圆的定义，正方形的定义等，这些都比欧几里得要早。

造纸术、印刷术、火药、指南针，中国古代的四大发明对世界的影响人尽皆知，如果没有造纸术和印刷术，人类文明不会进化的如此之快，如果没有火药，战火就不会在短时间内蔓延到世界各地，如果没有指南针，帝国主义扩张殖民地的步伐不知会滞后到何时。这每一个发明传到世界，都引起了世界的巨大变化。

除了这些古代的璀璨历史，近现代中国也依然有值得骄傲的科学家。“两弹元勋”邓稼先，他是中国核武器理论研究工作的奠基者之一，是新中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。

爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究在原子弹、氢弹研究中起到了至关重要的作用，他还完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。

还有被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森，为中国航天科技事业的发展做出了巨大的贡献。钱学森受教于美国麻省理工工学院，获得了航天工程学硕士的学位，又转入加州理工学院继续攻读航天专业，拜冯·卡门为导师，以优异的成绩获得了博士学位。

年纪轻轻的钱学森还有一颗爱国心，他不顾美国的阻挠和挽留，毅然决然回国，然后才有了中国的航天事业。

英国最伟大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？这个问题看似很难回答，但实际上我们可以有很多答案，但为什么我们的科学家没有像牛顿和爱因斯坦一样驰名世界呢？这个问题才是值得深究的。

火药发明以后，中国人用来放烟花，外国人用来造枪炮，这就是最大的区别，中国从来不缺科学家，我们真正缺少的是对科学家的尊重与敬仰，对科学发明成果的开发与应用。

科学家才是推动人类社会进步的关键少数人，而当今社会好多孩子的理想不是当科学家，当发明家，或者老师，医生，而是当明星。这是社会价值观异化，进而导致的人生观变化。