考情分析 | 无论你考什么学校,这些学术大牛你都不得不关注(第一集)

新闻传播学与实际联系非常紧密,而且现在传播科技飞速发展,一些新的研究课题层出不穷,放眼各高校真题,恐怕不考热点的学校几乎没有了。而参考书由于出版周期长的问题,不可能对这些热点及时跟进,这就需要考生在平时阅读大量的论文。

首先当然是报考院校的各位老师的论文,而这其中最最重要的院长老师的论文。考研学校院长的重要性在我们上两期的推送中都着重讲过(考情分析 | 院长变了,你都不知道,还考啥研?考情分析 | 四位极具个人风格的新传院长)。因为院长往往是主要出题者,很有可能其中某一篇论文就是考试题目,所以一定要把他们最近几年的论文都找出来,仔细地读,尤其是最新一年的,考的可能性很大。

但备考期间,除了看院校老师的论文之外,业内核心期刊和学术大牛的论文也是必须涉猎的。新闻传播的考研内容或许是更新最快的,你必须要跟随大牛们的脚步,才能称作是"圈内人"。这些学术大牛论文产量都很高,基本可以涵盖所有新闻传播热点问题。哪怕他们的论文一开始看不懂,长时间的积累后就会有新鲜而深入的理解。

木铎考研(ID:muduoedu)接下来几期“考情分析”,将会着重给大家介绍新闻传播学界10位学术大牛的研究领域和方向,他们的每一篇论文都需要你要去关注。今天推出第一集:

1
彭兰

彭兰,女,1966年10月出生,博士,入选过教育部2006年“新世纪优秀人才支持计划”和北京市社科百人工程。现为清华大学新闻与传播学院教授、博士生导师、新媒体研究中心主任,兼任湖南师范大学“潇湘学者”讲座教授。

考研早期时候,大多数考生了解彭兰老师是因为彭兰老师的《网络传播概论》(2012 中国人民大学出版社第三版)。这本书被多个学校列入考研初试参考书目,包括北京大学、武汉大学等多所一流名校。

《网络传播概论》一书集新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等相关理论与知识于一体,并力图使它们有机结合,较好地实现了多学科的融合。全书贯穿了理论与实务既相区分又相联系的思路,汇集了网络传播技术、网络新闻传播实务、网络经营等相关领域知识,分析了网络传播的内在规律,研究了网络传播的各种潜在影响。第三版引入“社会化媒体”的研究视角,对网络传播的发展做了系统总结。

这本书满满的都是干货,最新版(第三版)更是增加了许多前沿的知识(媒介融合、可视化、新媒体),分析深刻条理清晰,非常适合考研同学用。总之一些入门级的新媒体知识都可以在这上面找到答案。所以除了书中纯技术性的东西可以不掌握,其他内容就统统收进脑子里吧。

我个人认为,这本书最大的特色在于其后面几章,探讨网络的背景下经典的传播学原理的新变化和不足,包括“把关人”“议程设置”、“沉默的螺旋”等。这几章节非常有价值,当你考试考察到某一经典原理的简答题时,不仅仅答出其提出者、提出时间、内容、意义,而且能答出该原理在互联网环境下的新发展,就是你区别其他考生脱颖而出的绝招。因此哪怕你报考的学校并非考察该本教材,也建议你有时间可以看一看这本书,或者是本书的后面几章。

彭兰老师的另一大特点,就是质量极高的论文。彭兰老师研究的主要方面是网络传播、新媒体、媒介融合。报考网传方面的学生,必须要关注彭兰老师联合腾讯企鹅新近发布的移动互联趋势预测。

2
陈力丹

陈力丹,男,1951年2月生,汉族,籍贯江苏省通州市。中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、所学术委员会副主任、新闻学研究室主任;现为中国人民大学新闻学院新闻学责任教授、传播学方向博士生导师、博士后流动站站长、《国际新闻界》月刊主编、新闻与社会发展研究中心新闻传播所所长、新闻史教研室主任。北京师范大学新闻传播学院执行院长喻国明曾经形容陈力丹是主流传播学界“一流的大师”。

陈力丹老师的多本书籍都被收录为各个学校的参考书目,包括《传播学纲要》、《世界新闻传播史》、《舆论学》等。但是我个人最推荐刚刚跨入新闻传播学的考生们就是陈力丹老师的《新闻理论十讲》。《新闻理论十讲》这本书属于新闻学入门级的教材,十分直白简单,而且在理论论述间夹杂着很多事例,文字轻松幽默,一周以内可以看完。但知识点却一点也不少,背起来十分轻松。非常建议跨考的同学,作为入门教材来看,对新闻学有一个大概的了解。

陈力丹老师在学术界最大的特点就是笔耕不辍。据统计陈力丹老师在最近十年保持着每年约70篇的收录量,中国知网收录的陈力丹文章已逾千篇,学科内,这一成绩冠居全国。1979年以来发表各类新闻传播学的研究成果800多万字,其中独著、第一署名著作、独编著41本(独著26本,第一署名论著8本,独编著6本,独编1本),论文200多篇、一般文章1900多篇。根据中国期刊网(CNKI)的统计,陈力丹发文被引证次数、被外学科引证次数,均居中国大陆新闻传播学科第一位。截止2011年5月17日,陈力丹在CNKI的发文1000篇,其中448篇被引证,引证次数为3321次。

但这绝不意味着陈力丹老师每篇论文“有水分”,陈力丹老师的每篇文章都能做到言之有物。陈力丹老师写的书的一个很大特点就是政治的、意识形态的东西很少,真正将新闻传播学回归到一门学科本身进行研究,所以即使是新闻史的书,读起来也不会让人觉得枯燥,反而会有一种茅塞顿开的感觉,让人不仅知道具体的史实是什么,而且还知道为什么会是这样。

陈力丹老师的主要研究方向是新闻理论、中外新闻史、传播学、舆论学。建议每一个包括新闻学的同学,都去学习一下他的论文。

另外,陈力丹老师每年都出的《解析新闻传播学》建议考新闻传播的人人手一本,对于综合提升考生的眼界和能力都会有所帮助这本书对于考研的重要性,怎么强调都不为过。这本书书名冠以出版当年的年号,每年1月定稿,4月出书,约20万字。(去年出版较迟,拖到了7月份)。每年的《解析中国新闻传播学》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热点问题的回顾,从作者本人一年所写文字中选取与当前关系较为紧密的篇章,根据内容划分为章。

这本书其实离考点很接近的,很适合考研党照着进行磨练答题技巧。比如2017年南京大学专硕里面有一道题,叫你分析今年国外buzzfeed.BBC、ABC、纽约时报等网站2017年新推出的新媒体产品有什么特征?这一道题因为考的是国外的最新热点,很多同学没有准备到,难倒了很多考生。事实上去年的《解析新闻传播学》就对这些国外热点有着详细的介绍。毕竟无论报考学院开的题有多热爱考察基础,但答案绝不止于书本上死记硬背的知识,尤其是论述题和实务题,要有一些例子去填充,所以学生要在看论文期间积累案例,在后期背诵的时候也会想一想这个点有没有什么对应的例子可以作答。

3
喻国明

喻国明,男,1957年9月生,上海人。1989年中国人民大学研究生毕业,法学(新闻学)博士。教授,博士生导师。国务院学位委员会新闻传播学学科评议组成员。曾任中国人民大学新闻学院副院长、中国人民大学舆论研究所所长、中国人民大学新闻社会发展研究中心(国家级社会人文学科重点研究基地)主任。2016年3月15日,原中国人民大学新闻学院副院长喻国明担任北京师范大学新闻传播学院执行院长

去年考研院校中,有一所尤其突出,那就是北京师范大学。北京师范大学2017年新闻与传播复试分数线考研分数线高达390分(政治或综合55分、外语55分、业务一90分、业务二90分)相较于2016年分数线315分,暴涨了75分。这和北师大的新闻院校变动有这密不可分的关系。2016年3月,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师喻国明离开人大调任北师大新闻传播院长。

喻国明老师由人大调任北师大,北师大的分数线就暴涨了75分。这从侧面验证了喻国明老师在学术界的重要地位。

喻国明老师主要研究领域:新闻传播理论;舆论调查原理与方法,传媒经济与社会发展;传播学研究方法。喻国明老师论文最大的特点在于紧跟热点。

2016年被称为“直播元年”和“VR元年”。许多院校都都考察了相关的热点内容。比如北师大在专业课一出现了一道25分的题目:“新兴的网络直播领域,设计一个了解这个领域的方案,任选行业、从业者、用户或内容中一个元素,作为对象进行方案设计。”同时专业课二也出了一道30分的“谈谈网络直播和传统电视直播的特点、未来发展趋势。”加起来,考察网络直播的分值达到了55分。同样是在2017年北京师范大学新闻考研的试题中也出现了这样一道25分的论述题:“有人说VR不仅仅是技术,更是一种未来媒体。你怎么看?

行业热点内容,往往学术界的研究是相对滞后的。很多考生就算想要总结相关的知识点,有时也感觉到无从下手。但是关注过喻国明老师的论文,就绝对不会对网络直播和VR感到无从下手。

喻国明老师在2016年10月就发表了论文《打造新型主流媒体价值范式与影响力的关键——以北京广播电视总台线上直播平台“北京时间”G20杭州峰会报道为例》。喻国明老师在2016年分别发表了《VR新闻:对新闻传媒业态的重构》、《VR(虚拟现实)技术的产业化进程:业态模型与发展关键》、《虚拟现实(VR)作为新媒介的新闻样态考察》

近年来,喻国明主要研究领域集中在网络舆情监测、大数据挖掘、传媒经济与社会发展等方面,出版了“中国社会舆情蓝皮书系列”、“中国传媒指数蓝皮书系列报告”等。不光是考北师大新闻研究生的同学,任何考行业热点的同学还不赶紧把喻国明老师的论文统统拜读一下?

近年来,新闻考研考题越出越活是大势所趋,基础知识要夯实,前沿的专题热点也要整理好把握住。毫无疑问的一点是,光看本校的指定书目是不够的。多看期刊论文可以紧跟学界业界前沿,了解老师的最新研究和理论。其实一个论述题就是一篇小论文,看论文时注意体会老师们的切入角度,分析思路,如何引用理论和例子,看多了就会有自己的理解和答案。就算刚刚开始看论文,感觉有些跟不上,论文看得多了,就懂得取舍,把论文的新观点补充到自己的已有知识,阅读的速度也就提上来了。

论文需要同学们每个月在知网上下载各位老师的最新论文,打印出来认真研读。后期同学们没有时间看整本期刊,可以定期从知网上下载一些学硕大牛的论文。除了今天介绍的彭兰、陈力丹、喻国明老师,也可以持续关注单波、胡百精等等老师的论文。将最新论文,打印出来,直接勾画重点。

对于看什么样的论文,主要看上圈内大牛近三年在期刊发表的论文,通过知网检索即可,同时注意保持关注这些大牛最近有没有更新,内容不算多所以可以都过一遍;另外建议也要固定几本期刊看论文,对于考研同学比较推荐《新闻记者》和《中国记者》等偏实践也比较易懂的;此外,很多新传公众号,比如“木铎考研”往往是整合参考了论文改写的热点推送,比如“木铎考研”每周推送的“每日考点”“木铎观察”等栏目就干货就不少,还有“考点分析”,学弟学妹们可以每晚抽出固定的时间做摘录整理。

涉及到怎么看论文的问题,学姐的建议是建议自己在阅读论文中进行热点专题笔记的分类,比如说传统媒体转型专题、大数据新闻专题、机器人新闻、舆论引导与监督专题、媒介融合专题、媒介伦理专题等等;

看论文做专题时既要对论文中的精彩观点进行笔记,平时留个心做好单独的摘抄,到时候在论述中引用甚至作为观点会非常添彩;也要对论文中涉及到的代表性案例做笔记,这些来自论文的阅读的案例,在名解、简答、论述中的用处很大,尤其是专硕的考试,会格外注重这些实际应用的案例,论述甚至可以围绕特定案例展开(如果储备的内容丰富切题的话)。这个案例不在于同类型的有多泛,可能会临时调取不出来,但需要精理解一两个。

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