部编五年级语文上册近义词、反义词专项练习（学生+教师版）
相约荷香芬芳，共享美文馨香
部编五年级语文上册近义词、反义词专项练习（学生版）
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟 满分：100分
一、哪个词语填入句子中最恰当？请将字母写在横线上。(12分)
1．经过几代人的不懈努力，中国航天取得了令世界_▲_的成就。
A．刮目 B．瞩目 C．侧目
2．1927年4月28日，李大钊同志被敌人杀害，亲人和同志们都__▲悼念。
A．悲伤 B．沉重 C．沉痛 D．悲哀
3．上课要专心听讲，不可▲。
A．胡思乱想 B．异想天开 C．痴心妄想
4．我们班的同学都善于思考，讨论问题时总是▲。
A．各执一词 B．各抒己见 C．各不相让 D．各行其是
二、写出下列词语的近义词。(11分)
精巧—(▲) 安稳—（▲) 寻常—(▲)
吩咐—(▲) 爱慕—(▲) 体面—(▲)
隆重—(▲) 懒惰—(▲) 允诺—(▲)
胆怯—(▲) 乖巧—(▲)
三、选择合适的词语，填入句中的括号里。(6分)
1．在一个(▲)的工棚里，工人叔叔正忙碌着。
2．爷爷生活极其(▲)，每顿都是粗茶淡饭，有时衣服破了补一补接着穿。
3．新买的房子(▲)装修后，我们就搬进去了。
四、写出下列词语的反义词。(18分)
播种—(▲) 爱慕—(▲) 成熟—(▲)
微弱—(▲) 乖巧—(▲) 浅显—(▲)
坚实—(▲) 僵硬—(▲) 体面—(▲)
酷暑—(▲) 辉煌—(▲) 胆怯—(▲)
五、读句子，写出加点词语的近义词。(10分)
1．那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章……往往使我心动神移，不能自已！(▲)
2．手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(▲)(▲)
3．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。(▲)
4．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(▲)
六、根据语境在句子中填入合适的反义词。(16分)
1．假期结束了，过着(▲)生活的哥哥变得(▲)起来。
2．(▲)的演出被弟弟一搅和，变得(▲)透了。
3．张宁的性格真奇怪，一会儿(▲)似火，一会儿又(▲)
如冰。
4．下象棋不能只(▲)，也要学会(▲)，这样才能大获全胜。
七、阅读练习。(27分)
敬重卑微
我读到一篇文章，写的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小的生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见熊熊的烈火在燃烧，一个黑团正沿着山脊滚动。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层蚂蚁的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。
生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕的，甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决定什么，可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往不在于体积，而在于精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1．根据意思写词语。(3分)
(1)地位低下。(▲)
(2)不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。(▲)
(3)自己甘心落后，不求上进。(▲)
2．按要求写词语。(6分)
近义词 反义词
聚拢——(▲)——(▲)
渺小——(▲)——(▲)
卑微——(▲)——(▲)
3．用“√”把短文括号中用得恰当的词语画出来。(3分)
4．找出文中的反问句画上“____”，并把它改成陈述句。(4分)
____▲_______
5．“千里之堤，毁于蚁穴”这个成语是什么意思？常用来比喻什么？(5分)
____▲_______
6．读了这篇文章，你明白了什么道理？(6分)
____▲_______
部编五年级语文上册近义词、反义词专项练习（教师版）
一、哪个词语填入句子中最恰当？请将字母写在横线上。(12分)
1．经过几代人的不懈努力，中国航天取得了令世界___B__的成就。
A．刮目 B．瞩目C．侧目
2．1927年4月28日，李大钊同志被敌人杀害，亲人和同志们都C悼念。
A．悲伤 B．沉重 C．沉痛 D．悲哀
3．上课要专心听讲，不可__A__。
A．胡思乱想 B．异想天开 C．痴心妄想
4．我们班的同学都善于思考，讨论问题时总是___B____。
A．各执一词 B．各抒己见 C．各不相让 D．各行其是
二、写出下列词语的近义词。(11分)
精巧—(精致) 安稳—(平稳) 寻常—(平常)
吩咐—(叮嘱) 爱慕—(敬爱) 体面—(好看)
隆重—(庄重 懒惰—(懒散) 允诺—(答应)
胆怯—(胆小) 乖巧—(伶俐)
三、选择合适的词语，填入句中的括号里。(6分)
1．在一个(简陋)的工棚里，工人叔叔正忙碌着。
2．爷爷生活极其(简朴)，每顿都是粗茶淡饭，有时衣服破了补一补接着穿。
3．新买的房子(简单)装修后，我们就搬进去了。
四、写出下列词语的反义词。(18分)
播种—(收获 ) 爱慕—( 妒忌) 成熟—(幼稚)
微弱—( 强烈) 乖巧—(顽皮) 浅显—(深奥)
坚实—(柔软 ) 僵硬—( 松软) 体面—(难看)
酷暑—(寒冬 ) 辉煌—(暗淡 ) 胆怯—(勇敢)
五、读句子，写出加点词语的近义词。(10分)
1．那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章……往往使我心动神移，不能自已！(朴实)
2．手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(清闲)(协调)
3．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。(魂不守舍)
4．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(震天动地)
六、根据语境在句子中填入合适的反义词。(16分)
1．假期结束了，过着(闲逸)生活的哥哥变得(忙碌)起来。
2．(精彩)的演出被弟弟一搅和，变得(糟糕)透了。
3．张宁的性格真奇怪，一会儿(热情)似火，一会儿又(冷漠)如冰。
4．下象棋不能只(进攻)，也要学会(防守)，这样才能大获全胜。
七、阅读练习。(27分)
敬重卑微
我读到一篇文章，写的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小的生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见熊熊的烈火在燃烧，一个黑团正沿着山脊滚动。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层蚂蚁的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。
生命的渺小、体力的(单薄√ 卑微 微薄)并没有什么可怕的，甚至命运的(单薄 卑微√ 微薄)也不能决定什么，可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄√)的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往不在于体积，而在于精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1．根据意思写词语。(3分)
(1)地位低下。(卑微)
(2)不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。(玩世不恭)
(3)自己甘心落后，不求上进。(自暴自弃)
2．按要求写词语。(6分)
近义词 反义词
聚拢——(合拢)——(分散)
渺小——(微小)——(巨大)
卑微——(卑贱)——(尊贵)
3．用“√”把短文括号中用得恰当的词语画出来。(3分)
4．找出文中的反问句画上“____”，并把它改成陈述句。(4分)
比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微，没有什么理由自暴自弃、玩世不恭。
5．“千里之堤，毁于蚁穴”这个成语是什么意思？常用来比喻什么？(5分)
千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。常用来比喻不注意小事，就会出大问题。
6．读了这篇文章，你明白了什么道理？(6分)
世上称得上伟大的东西，往往不在于体积，而在于精神。
名曲欣赏——