营销名师面对面——课程设计、教学分享视频
为什么要学市场营销？
市场营销是什么？
市场营销做什么？
市场营销学什么？
怎样学好市场营销？
12位市场营销大咖作者
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《市场营销学通论（第8版）》
作者：郭国庆
“十二五”规划教材+人大芸窗数字平台
以党的十九大报告为指引，提出“市场营销学是致力于满足人民日益增长的美好生活需要”，科学总结了在党的创新理论指引下中国企业市场营销的成功经验和典型案例，呈现中国特色和中国智慧的文化自信，培养学生勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力。
人大芸窗数字平台，全面实现“纸数一体化”。
新时代，营销让生活更美好
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数字教学平台使用教师推介视频
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《市场营销》
作者：王永贵
作者推介视频
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
见证市场营销专业和学科的发展历程，彰显中国市场营销学者的使命。
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《市场营销：互联网时代的营销创新》
作者：孟韬
作者推介视频
为00后学生而编写
“课程思政、知识理论、实用实践”三线合一
吸引每天使用社交媒体、关注网红的00后学生“顾客”真正喜欢一本市场营销教材，不仅要使他们满意，还要使他们愉悦。
教材以互联网时代的营销创新为主线，将互联网时代的营销新方法贯穿全书。选取90后、00后在生活中能够遇到的、有趣的消费品营销、互联网营销案例，如岳云鹏的淘宝星店、唯品会的定位、Papi酱与网红营销等。
教材编排上注重培养学生的知识应用能力、问题解决能力：
· 第1章设 “市场营销的职业方向” 一节，便于读者规划职业生涯。
· 章末设“应用与实战”练习，引导学生联系实践进行思考和分析。
· 营销策划方案的写作是营销人必须具备的能力，书中介绍了整合营销策划书、营销诊断书、年度营销计划书三种策划方案的结构和写作技巧，提高营销实战能力。
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fab5923e4b0231ba885a4d2?type=2
“课程思政、知识理论、实用实践”三线合一的市场营销教学设计视频
“课程思政、知识理论、实用实践”三线合一的教学设计，全面满足课程思政教学要求，包括诚信营销的职业道德，儒商“预从商、先为人”的思想，国家促进互联网经济等新经济模式的政策，以顾客思维、价值共创为核心介绍互联网思维等。
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fab5a68e4b04db7c08dcc45?type=2
《市场营销学（第6版）》
作者：陶晓波
作者推介视频
“十二五”规划教材
注重研究方法，彰显应用价值
通过专题、实例、案例等丰富形式,反映当代中国社会新的营销现象。
· 注重研究方法。加强对研究方法与技术的介绍,增加第6章“通过营销调研实现对信息的利用”和第15章“市场营销绩效的测量与监控”。
· 彰显应用价值。增加“从AIDMA到AISAS模型”部分的内容；第3章新增 “消费者购后认知失调”；增加营销与大数据、LBS等结合的部分。通过对数字化转型背景下消费者购买决策的分析，找到服务消费者的关键节点，为新技术在营销中的有效应用提供理论启发。
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fab96dde4b04db7c08de133?type=2
《营销战略的制定》一节课的教学设计视频
视频分享“营销战略的制定”一节课的教学设计：从教学环节、教师活动、
学生活动、设计意图、表达方式、时间分配六个方面如何设计安排。
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fab9768e4b04db7c08de18a?type=2
《市场营销》
作者：于亢亢
作者推介视频
中国人民大学本科研究性教学课程建设项目成果
· 每章内容的编排，按照本科教学要求进行内容和进度的控制，核心内容保持在三条之内，便于学生记忆与掌握。
· 核心内容采用“问题、步骤、概念”来组织，清晰的知识点及直观的图表来提升阅读效率。
· 全书在基础理论知识的明线之外，还有一条贯穿始终的营销调研的暗线，书末一份完整的营销研究报告将全书内容很好地贯穿起来。
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fa4eb38e4b01f764d891bf4?type=2
“以解决实际问题为导向的工作坊研究性教学” 市场营销学教学模式分享视频
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fa4fc64e4b01f764d8923bb?type=2
《消费者心理与行为（第6版）》
作者：丁瑛
作者推介视频
“高等教育国家级教学成果一等奖”获奖教材、“十二五”规划教材
解锁消费心理的1001种方式
本书首版于1997年，是国内最早的消费者行为学教材之一，集合学科经典理论与前沿研究，兼具严谨性与可读性。
如何提升消费者的购买动机，如何增强消费者的购物体验，如何确保消费者的满意度，从而全面提升消费者的生活福祉？《消费者心理与行为》为你带来答案和注解。
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启发提问，消费者行为的互动课堂视频
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《消费者行为学：洞察中国消费者（第3版）》
作者：卢泰宏 周懿瑾
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最贴近中国消费者和数字时代的教材
中国营销研究中心创始主任、“菲利浦·科特勒国际营销理论贡献奖”大中华区首位获奖者卢泰宏教授，广州直播电商研究院副院长、中山大学传播与设计学院周懿瑾副教授倾力合作。
· 增加数字化营销新的核心关键词“融合”（engagement），体现营销思想的重大推进。
· 突出“数字人”概念，加入数字化时代“中国80世代、90世代”相关内容和案例。
· 增加“中国消费升级”的内容。
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《广告学：整合营销沟通视角（第7版）》
作者：蒋晶
作者推介视频
“高等教育国家级教学成果一等奖”获奖教材
有深度、有思考、有视野的广告学教材
本书前六版书名为《现代广告学》，第7版更名为《广告学：整合营销沟通视角》，聚焦整合沟通策略，对广告理论和实践进行了完整而全面的回顾与思考。
· 更新广告思维，引入前沿的广告学研究理论。
· 新增第1章“整合营销沟通视角下的现代广告”。
· 增加互联网为代表的数字媒体相关内容。
· 涵盖国内国际、不同行业的新增案例，包括炫迈口香糖营销策略、爱奇艺大数据助力娱乐工业革命、小米自媒体时代坚持自己发声等。
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广告教学中的案例使用模式分享视频
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《市场调研与分析》
作者：陈凯
市场调研实施九步
马克思在《资本论》中曾说，“从商品到货币是一次惊险的跳跃。如果掉下去，那么摔碎的不仅是商品，而是商品的所有者”。市场调研，能够为企业顺利实现这“惊险一跃”提供分析方法和工具。
教材基于体验式理念导向，根据《市场调研》实施环节来进行教学设计，九步达成完整市场调研项目。
作者推介视频
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fb1e027e4b0231ba886a1b6?type=2
体验式理念导向下《市场调研》项目实践教学的任务设计视频
https://app8tmuj6dd3979.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5fb1e279e4b04db7c08ec948?type=2
《商务谈判（第3版）》
作者：张强
重点内容与案例教学法视频
正如没有两片相同的树叶，没有哪两次谈判是一样的。我们需要关注谈判的一般规律性，这犹如树根；需要把握谈判的技术原则，这犹如树干。
谈判方法的学习不可以过分依赖技巧，否则会迷失方向。只有深刻学习、理解和掌握了谈判领域的规律，科学地对待和运用规则意识、信用意识，才可能成为真正有作为的谈判者。
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《服务营销》
作者：许晖
作者推介视频
系统、完整的服务营销知识体系与方法，带来具有前瞻性、创新性的思考，同时又具实践指导性的借鉴。
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重点章节教学分享——“体验式营销”
以“体验营销”一章为例进行教学演示说明。
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样书申请
视频中老师推荐的市场营销教材，可以扫描下方二维码，参加“第二十二届网上教材进校园”活动，申请免费样书。