教师成长与尽孝道有什么关系呢?
教师成长与尽孝道有什么关系呢
——最后一周给教师的一封信
尊敬的老师们:
大家好!这封信读完,这个学期也就要结束了,真正可以过上一种“自由”的生活了。本学期最后一周,与大家聊点什么呢?过去,在学期的最后一周,曾经写过《年货中要有书》《让寒假有点文化味》等主题的书信。
不管怎么写,始终都是围绕成长的话题。对,教师的专业成长对于教师来说,就应该是永恒的话题。有人说笃定一件事,就应该找出做这件事情的一万个理由。如此,才能一个理由不存在,还有下一个理由。这几年,我们有目共睹了身边同事们的成长,当然也包括了我们自己。我们越发相信只有把专业成长的事情,时常在记挂在心里,教师的成长才有可能发生。
这也就是我为什么不断地谈论这个话题的原因。
今天,我又找到了一个教师专业成的理由。前些天,“逻辑思维60秒”在2947天的公号中,讲孝道的最高境界,就是成就你自己。这个说法让我眼前一亮,突然想到教师的成长,也可以有这个说法。其实,这个说法并不新鲜,它来源于《孝经》:“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”过去读书人,还有一个读书目的,就是光宗耀祖。有了这样一份动力在,所以才能寒窗苦读,才能有举家族之力,供养读书人。
虽然有一些人不大认同“为光宗耀祖”而读,但是把它作为一个成就自己的理由,我觉得是挺好的。
我想,我们都是从小在父母的夸奖中长大的。不知道工作以后,父母是否还会为自己而感到骄傲呢?当你成为学校的骨干时,父母在与亲戚朋友闲谈中,一定会说我的孩子在单位挺不错的,都是学校里的骨干呢!如果你成为一名名师,那么你的父母在亲朋好友中,就会更加自豪地介绍自己的孩子是名师。如果你成为一名很有名的老师,亲戚朋友们也会在你的父母面前夸你,在亲戚朋友们小辈中夸你,让你的父母很有成就感。
可见,自己有了一份成就,父母就会内心阳光和愉悦。或者,整个家族都以你为荣,在闲谈中都愿意与你沾边。当然,也会把你当成小辈们学习的榜样。
老师们,这就是孝道的最高境界。孔子说,养犬马之劳的孝,是谁都可以做到的。因此,我们应该要追求更高的孝道。
接下来,放寒假过年,遇见亲戚朋友又多了。如果与做生意的亲戚见面,自然会问今年生意如何?赚了多少钱?如果子女生意兴隆,父母一定是喜笑颜开。如果子女还在读书,亲戚朋友自然会问成绩如何?如果成绩优秀,父母自然底气十足,内心骄傲自豪。可是,没有人再问我们今年的收获如何了。
那么,是不是当我们有了工作之后,就不大关心我们的成长了呢?其实,是因为我们平时不太有成长的消息被他们看见,或者说我们自己就没有什么成长。我相信,如果我们有了成长,自然就会被看到,就会像第六自然段所描述的一样,而被亲戚朋友所关注。当然,成长的方式有很多种,这里我作多解释和叙述。
不过,话说会回来。也有一种父母,他们当你考上了公职之后,就不再希望你优秀,因为优秀是辛苦的。既然,父母都劝我们不要优秀,那我们就简单一点吧,能混就混。
其实,这样的父母并不知道我们所在的教育环境是怎样的。他们所知道的就是以我们的学历教教小学生足够了。或者,他们认为不就是教几节课吗?
如果当他们真正了解我们,一定会希望我们能够优秀,因为他们不希望自己的孩子无能。
用我们的成长,来实践一种高境界的孝道。
祝大家寒假合家欢乐!
与大家同行 周国平
二〇二一年一月二十六日