自然拼读学完后，如何巩固胜利果实？

上周五写了一篇关于自然拼读的文章自然拼读该如何自鸡？

本来文末还想讲讲后续的操作的，结果写着写着，看看字数也差不多了，为了让群众不会读得太吃力，话到手边，还是不打了。

毕竟这个号今年的目标是一周三到四更，一口气都讲完了，之后的日子怕是没法过了。

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自然拼读这个东西呢，其实跟拼音是很像的。

最最像的一点就是，只要学了不用，就马上会忘光！尤其是后半部分那些偏难的。

不管是自鸡学会的，还是送出去报班学会的，学完以后，巩固学习成果是头等大事。

应试流的操作方式，是通过背单词来反复操练自然拼读的那些知识点。这种方式是极残暴的，可能会遭到小朋友的强烈抵制。

原版流的操作方式，是通过不断地阅读来识字，巩固自然拼读知识。这种方式是极好的，也是小朋友最容易接受的（其实最后也是逃不过默写单词的命运）。

因为从来没给小孩背过单词，突然叫他背，有点担心他会尥蹶子，所以我给小孩学完了自然拼读后，就带着他去报了个某机构的英语暑假班（要默写）。

现在世面上所有的班，都是肩负了两项使命的，第一个是传道受业，第二个是保护亲子之间的感情。

这年头真的不能谈感情，一谈感情就费钱。

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钱果然没白花，最后，小孩终于接受了背单词这个事实。

于是，亲妈我就开始对小孩下狠手了。我整理了sbs，新概念，小学英语，初中英语四个词库，抽取了其中符合发音规律的单词，做成了一个表。

大约有150组，每行5-10个单词，截图如下，点开看大图。

这么做有什么好处呢，打包一起背。

前几天的推文里，我也提到了，背单词一堆一堆地背，效果更好。当然，并不是每个人都喜欢这样背，我自己是蛮喜欢的。

主要让小孩感知到，学了自然拼读，真的是很有用的，人家背起来是一个个，他背起来是一串串的，效率上升了不是一点点。

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我把整理好的资料打印出来后，剪开。样子就像很原始的工资条。每天背个二三条。还是比较轻松的。

任务如果拆分开，就不会心理负担太重。而且这个学习形式还比较新颖，小孩应该没玩过这种。

如果遭到了小朋友的抗拒，可能会有以下2个原因。

1.畏难，读不出来，所以不想读。

这种么，就需要再给他复习复习，巩固巩固。

2.懒惰，看看那么多，想想就烦。

这种么，就要看家长的水平，能搞点什么游戏啊，活动啊，奖励啊，能上的就一起上。

实在不喜欢，也不用勉强，工具多得是。毕竟选一个小娃喜欢的方式学习，家长才有可能长命百岁。

我把这个东东，安利给我的一个朋友的，她家娃非常喜欢，天天吵着要背，应该是他从背单词中获得了成就感。

至于我自己的小孩，呵呵，他靠背这些单词，从我这儿赚了好多好多零用钱。

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这张表上有些单词比较偏。反正文件是可编辑的，大家可以根据自己的需求，做删改。

另外，所有的词汇，也都整理好放在一个ACCESS数据库里，如果熟悉这个软件的，也可以打开看看。想加什么单词，可以自己随便加。

我知道，最近大家忙着给小孩备考挺累的，应该不想看这种干货。但是我最近灵感枯竭，真心写不出什么好玩的东西。

想来想去，还是批发点资料给大家，礼多人不怪嘛。

最近大家对孩子要更温和一点，更体贴一些，他们白天要上课，还要加班加点的准备考试，很辛苦！

所以，不要现在就把这个东西拿出来吓唬他们！

寒假再说吧！