无人关的电扇

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无人关的电扇

今天我值班，学生休息，老师外出改卷，只有行管后勤人员在上班。八点多一点，我习惯性地走上教学楼，推开八五班教室门，空旷的教室里四个电扇依然努力地工作着。我试着去关，前面两个电扇的旋钮滑丝了。昨天考试结束的时候，年级曾经派人专门巡视了教室，可能没有看见，也可能看见了因为开关坏了而没有去理会。我只好给总务处去了个电话。

我想起一个名词，叫“打工者心态”。它是说，一个人上班就是为了挣工资，给多少钱干多少事，没有报酬的活一点也不愿多干。如果是看见了而没有理会，那就应该属于这一类人。这种人不愿意承担一点责任，遇事斤斤计较，心态消极，格局太少，注定不能成为正能量的人。

昨天下午，六点十分考试结束，到今天上午，电扇已经白白工作了十四个小时，每个电扇按50瓦计，已经浪费了近三度电。再加上平时白天亮灯的情况时有发生，这种无谓的损耗，细算算，实际上每月每年也是惊人的。虽然平时的检查、教育也不间断，但是，没有自觉，总会有漏洞的。

堵不行，疏如何？

我们可以根据以往的数据，核算一下每个年级每月大约用电多少度。然后，每个年级装块电表，如果某个年级一个月省了若干度电，就把省的电费的30％归学校，70％作为奖励给年级。这样也许真能一箭双雕，即节约了能源，也奖励了那些有良好行为习惯者。

电扇该开的时候开，该关的时候必须有人关。