聪明的家长，绝不会就家庭作业跟老师缠缠
胡子宏生命日记（627）
聪明的家长，绝不会就家庭作业跟老师缠缠
文：胡子宏 图：网络
我们老家有句乡间俚语：缠缠。意思是指围绕一个问题，坚持自己的道理，纠缠不清，废话连篇，彼此较劲，非要分出一个是非曲直来。
最近，在微信上聊天和网页上阅览，又遇到几件家长们围绕着作业问题，跟老师缠缠的事例。发表意见的以孩子的妈妈为主。缠缠来缠缠去，无非是围绕以下几个焦点——
一是，老师布置这么多作业，孩子做到半夜，写完了还要我们家长签字，还要我们批改检查。试问，我们家长批改了签字了，还要老师做什么？
二是，老师布置这么多作业，还要我们家长陪着写，我辛辛苦苦上了一天班，累个臭死，一点精力都没有了。如果我陪着孩子写作业，那还要老师做什么？
三是，我把孩子交给老师了，你老师不认真教孩子，布置那么多作业，还让我们家长给孩子批改孩子。如果我能教孩子，那还要你老师做什么？
四是，我小时从来没有写过这么多作业，这不也顺利成长吗？可现在老师总是布置作业，还要家长签字监督。请问，我替你给孩子检查作业了，要你老师做什么？
围绕作业问题，跟老师缠缠的家长，其实只有一个论点——布置作业、检查作业、批改作业、督促学生写作业，是老师的事儿，我要是在家里替你做了，要你老师做什么？总之，这些家长总是挑老师的理，推诿自己的责任。
同一个班，几十名学习，按照考试分数，有尖子生，也有落后生，按说都是同样的几个老师讲课，为什么孩子们在成绩上能拉开距离呢？
是老师对不同的学生有偏向吗？不是的，不同学生在分数上的差距，就是缘于在课外，家长对孩子学业上，投入的陪伴上有差距。
那些懈怠的家长，总是把孩子的作业，当做一件活儿去做，做完了，就万事大吉了。
那些积极的家长，总是把孩子的作业，视为学业的重要组成部分去完成，孩子完成了作业，家长也了解到孩子对知识点的掌握程度。
那些懈怠的家长，总是认为孩子的学习，就是应该在学校进行，孩子学习的全部责任，应该由老师来担负。
那些对孩子成长负责的家长，总是把家庭教育与学校教育紧密结合起来，家长的监督和陪伴，是学校教育的配合和补充，家校合作默契，孩子的成长才会顺利。
那些懈怠的家长，本身自己从小到大，对学习不挂心，对孩子的课业懒得钻研，因此，老师希望他们监督孩子写作业，就成了他们巨大的身心负担。他们闹不懂孩子的学业，如果让他们检查作业，那就是对他们的折磨。因此，他们才会想到，我要是能检查作业，要你老师干什么？
那些积极的家长，从小就陪伴着孩子的成长，对孩子的课业有一种情有独钟的热爱。他们愿意钻研孩子的作业，愿意跟孩子一起学习，愿意陪孩子一起阅读课外读物。他们对孩子的课业很精通，可以通过孩子写作业，及时发现孩子在学业上的缺陷。他们从来不把家庭作业的督促检查，推卸给老师。
有的家长把给孩子检查作业视为巨大的负担，有的家长把陪伴孩子学习视为生活的乐趣。两者相比，喜欢陪伴孩子成长的家长，不知不觉就会带着孩子取得好成绩。
我们不妨观察一下那些喜欢挑剔老师的家长们，他们的孩子，有几个是成绩优良的呢？他们越是褒贬老师，越是助长了孩子对学业懈怠的态度，久而久之，孩子的成绩就会滑落到班级的后头。
跟老师讲理的家长，他们的孩子最终在学业上是输家。
我们不妨观察一下那些成绩优秀的尖子生，他们哪一个的背后，没有一两位陪伴着学习的家长呢？他们的家长从来不会抱怨老师“要你干什么”，他们不仅能督促孩子完成老师布置的作业，还能领着孩子扩大学习领域。
老师们为什么要布置这么多作业呢？为什么老师总是强调家长要陪伴孩子学习、检查孩子作业呢？
每一个家长都要明白，那些“快乐成长”“全面提高素质”“学会做人”等标签性的口号，听起来头头是道，其实只是一种教育理论的宣扬。学校是干嘛的？是培养孩子们成才的。成才的标准是什么？是考上更高一级的学校。怎么才能考上理想的更高级的学校？必须要考高分。
对了，考试无言，分数说话。素质教育好不好？好得很。可是，再好的素质教育也要有硬性的评价标准。硬性的评价标准是什么呢，就是分数和名次。通常说来，分数高的，就是好学生，就考上好学校，或者提前就被好学校挑走。
老师为什么布置较多的作业呢？甚至，到了期中、期末考试，都要让学生抄写那么多的生字生词、做较多的卷子呢？是为了让学生考高分。
不布置那么多作业，行吗？不做卷子，行吗？不让家长检查孩子的作业，行吗？不让家长费力巴叉地签字，行吗？行啊，当然行。可是，如果不签字，不检查作文，不做卷子，学生怎么能考个好分数呢？所有的作业，都是为了巩固学生在课堂上学到的知识点，都是为孩子考个好成绩而布置的。
老师一旦作业布置得少了，你家孩子的成绩就会下降。老师布置作业多了，必须需要家长的配合。记住，让学生考个高分数，是老师肩负的职责。学生在考试中成绩糟糕，老师脸上会没有面子，家长们也会不买账。
学生成绩好，班级成绩走在全年级前列，是老师的面子。你家孩子考了班级或年级了前几名，作为家长，你也很高兴，觉得蛮有面子，是不是？
显然，孩子的成绩既是老师的面子，也是家长的面子，更是孩子成长中的收获。作为孩子的家长，你凭什么不投入精力呢？
学校老师的讲课是一样的，那么，孩子努力点，家长陪着孩子刻苦学习，才能在同龄人中脱颖而出。孩子写作业、家长检查作业并签字，甚至还有就读奥数班、英语班，都是天经地义的事儿啊。你多付出了，孩子的成绩才会好。如此简单的道理，有些家长怎么就想不通呢？
总是有些家长在问，我要是能检查孩子的作业，要老师做什么？我要是每天忙于孩子的课业，要老师做什么？
嘿，孩子是你亲生的，是你的骨肉。孩子的成长牵涉到你们家生活的幸福指数的高低，关老师什么事儿呢？你连孩子的作业都懒得检查和签字，要家长干什么？
老师布置作业，是他的工作职责。你可以不签字，不检查孩子的作业，不陪伴孩子的成长。孩子是你亲生的，老师只是布置作业，然后检查孩子的完成情况，并没有陪伴你家孩子学习的职责啊。作为家长，你掌握孩子的学习情况，是身为父母的责任啊。你干嘛非要把自己的责任，推卸给老师呢？
你一天工作累个半死，你回到家里想睡觉休息。人家老师从早到晚陪着一群学生，人家要布置作业，要批改作业，要解决学生的各类问题。你以为人家老师的工作是以休闲为主吗？这个世道里，谁不是在辛辛苦苦谋生呢？
你和老师都在累，孩子是你的，凭什么你在喊冤，凭什么你把你应该担当的职责推卸给老师呢？记住，老师班里有几十个学生，分给你家孩子的精力，只有几十分之一。只有你对孩子的陪伴，能投入百分之百的精力。那些“别人家的孩子”不是多么聪明，而是父母付出的陪伴比你们多而已。
再说一句绝话。你觉得你从头到晚累到死，你懒得管理孩子写作业，那好，N年以后，你家孩子八成也会像你一样，找一份累到死的工作，像你这样跟老师瞎缠缠。你的今天，就是孩子的明天。
我观察过很多学业优良的学生，他们能取得好成绩，背后都有一对甘于奉献、勤于陪伴的父母。
我得病后，在北京住院半年，折腾得我精疲力竭，无奈，放松了对孩子学业的监督和陪伴。不知不觉，小子的成绩就出了年级的前100名。随着我身体的逐渐恢复，我开始了对孩子学业的陪伴，孩子的成绩迅速地回到班级前几名。
陪伴孩子，关心孩子，自己与孩子一起学习，弄懂弄明白孩子的课业，能与孩子一起解答难题，能成为孩子的良师益友，舍得给孩子做大量的卷子——孩子就能考个高分数。取得好成绩，就是这样简单，无非是一分耕耘一分收获。
聪明的家长，从不在作业问题上跟老师缠缠。他们从来都会觉得，陪伴孩子写作业，改错，签字，是父母天经地义的责任。
只有那些愚笨的、懈怠的，没有文化底子又懒得学习的家长，才会动不动就质问“要你们老师干什么”。
孩子是你亲生的，你连自己孩子的课业都舍不得投入，你连自己家孩子的作业都懒得检查，你们这些爹妈岂不是废物？要你们这些父母干什么？
《看图作文不发愁：小学低年级看图范文123篇》
《语文每天学一点（1—6年级）》
《360篇分类范文迎中考》
《值得模仿的150篇小升初作文》（校对修正新版）
《衡中家长给孩子推荐的120篇励志美文》
《孩子，你为什么必须刻苦学习（学生版）》
《孩子，你为什么必须刻苦学习（家长版）》