有一种幼稚叫讲理

(图片来源网络)

狼看见小羊喝水,找碴说:“你把我喝的水弄脏了!”

小羊说:“您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的。”

狼说:“就算这样,那去年你说过我坏话!”

小羊喊:“啊,去年我还没有生下来呐!”

狼不想再争辩了,大声嚷:“说我坏话的不是你就是你爸爸,都一样!”

说着,就往小羊身上扑去。

还记得小学老师怎么教的吗?不要跟坏人讲道理,他们就是要做坏事,说什么都是没有用的!

某哥们博览群书,三观刚正,从人人网到微博,从微博到朋友圈,每逢热点问题都在论战第一线。然而半年来他的朋友圈很安静,我好奇问他:“最近怎么这么淡定?”

他说:“朋友,你撕多了就懂了。操控网民靠的是情绪,不是逻辑。这么多年撕X经验告诉我,网上讲理,身不由己;不和稀泥,必死无疑。”

一入网络深似海,从此理性是路人。平生只有两行泪,半为脑残半女神。

任你是雄才大略,苦口婆心,伶牙俐齿,凤毛麟角,想在网上跟人家讲理,唯有死路一条。

很多时候,真没必要“讲理”,或者说,我们不仅仅要着眼于“道理”。然而在日常生活中,我们恰恰爱“讲理”。

比如,批评一个人的时候,我们会说:“你怎么不讲道理”;夸奖一个人的时候,我们会说:“他是一个讲道理的人”;讲到某个行为规范的时候,我们会说:“老理(儿)说得好”;评定双方对错的时候,我们推崇“以理服人”。

受过良好教育的人,在面对偏激论调或愚昧行径等个体认知破裂的时候,以及共识危机或突发事件等社会舆论风暴的时候,只爱“讲理”,倡导“理性”,“客观”,“公允”等等,他们强烈倾向并参与到社会理性捍卫和建设中来。

他们有一种责任感:教化愚昧的对方乃至开启民智,是他们作为文明人的义务;他们有一种优越感:作为文明人,他们有资格和能力来教化和启发眼前的傻X乃至乌合之众;他们有一种成就感:通过他们的努力和战斗,无知愚昧的对方或者民众有所进步和成长。

然而,对于责任感来说,很多时候是“自作多情”;对于优越感来说,很多时候是“自以为是”;对于成就感来说,很多时候是“自惭形秽”。

当很多人耗尽全力对着他认为愚昧无知的对象耍尽十八般武艺的时候,他会惊恐的发现,他的一切努力都那么苍白无力:脑残还是那个脑残,傻X还是那帮傻X。

实际生活中,大多数时候大多数人,不是用理智在交流,而是用情绪在对抗。

情绪,是我们讲理的第一障碍。包括很多自认为客观公允的主体,并不在乎交流的内容,只在乎交流的态度。

你以为他们关心你说的“好不好”、“对不对”,其实他们只关心你说话时候“乖不乖”。

他们并不用逻辑和理性来判断这个世界,而是用情绪和感性来感知这个世界。

只要你没照顾到他们的情绪,你就是“偏执狂妄”、“逻辑混乱”、“言语不详”、“一派胡言”;只要你照顾好了他们的情绪,你都是“公正客观”、“有理有据”、“实事求是”、“掷地有声”。

他们根本不在乎你的辞藻、逻辑、思维,他们只关心你在跟他们的对话中是否足够谦卑乖巧,你论述的最终立场是否跟他们和谐一致,你的最后一句话是否是“我认同你,你是对的!”

最后,以《庄子·秋水》的一段话自持和自省:“北海若曰,井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。”

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