【周嘉怡】饿死的鹦鹉不能自立的人
饿死的鹦鹉不能自立的人
福清市实验小学六年六班 周嘉怡
指导老师:王梅
有过这样的一篇寓言——
在秋天果实累累的树林里,饿死了一只漂亮的虎皮鹦鹉。这是一只从小被精心饲养在笼子里的鹦鹉。它的主人叹息道“鸟儿在笼子中多么会说话,大家都公认它是出色的,可是……”读完这篇寓言,我陷入了深思。
如今社会人们对“自立”这个词也许不陌生。“自立”这个词说起来很简单,但做起来却十分难。当今家长十分溺爱孩子,什么活都不让孩子干,只以分数论英雄。在家长心目中,只要成绩好,其它都无所谓,所以他们忽略了最重要的一点增强自立能力。
一位大学班主任做过调查在200名学生中只有不到10%名是自已来报到,其余都是家长拎着行李送来的!不到10%啊!就是说只有不到20个是自已来的。已是成年的大学生竟还要家长来送,难道不可笑吗?
是的,孩子是祖国的花朵,但孩子也是祖国未来的栋梁,如果不让“花朵”自已寻找“水分”养料,那么一味的只是“温室的花朵”,永远不可能成为祖国栋梁之才。
人们总说“穷人的孩子早当家”。过去,人们家里穷,孩子们从小帮父母做家务,自立不知不觉培养起来。改革开放后,家庭渐渐富了起来,不愁吃穿,家长对分数越来越重视,而对孩子们的自立能力越来越轻视。虽实行教育改革,但以分数论英雄的观点根深蒂固。
未来的学生如果是一个天平,左是分数,右是能力,家长在左不断加码,于是天平左边越来越重,越来越沉,最后“轰”天平倒了。
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