幼儿园大班科学教案《好玩的报纸》

活动目标:

1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。

2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。

3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。

活动准备:

1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。

2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。   活动过程:

一、导入活动

1、带孩子进入场地

师:今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。  

2、跟随音乐做棍操。

二、游戏活动:玩报纸

1、引导孩子把纸棒拆开

2、引导孩子讨论:报纸可以怎么玩?

师:咦!我们的纸棒怎么不见了?报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了?  

3、孩子自由讨论

4、老师小结

报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机„„你们真聪明,想了这么多好办法。现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心。

5、孩子自由玩报纸

6、请个别孩子示范自己的玩法

7、集体游戏

(1)师:你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。   

(2)铺成小路走着玩

(3)变成小河跳着玩

(4)做成纸球踢着玩

8、小结评价活动

9、纸球印画

(1)将孩子集中

(2)老师引导

小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成棒用来做操,可以当玩具玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧。

(3)讲印画要求以及方法

(4)孩子印画

三、活动结束,收拾场地

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