怎样在大量作业中成绩逆袭？

柴森：文章来自原创

这是一个带情绪的文章，因为我看到了某个家长的回复，我觉得我的小视频和原创文章白发了，气死我了。于是，一激动，写了这篇详述原委的文章。

我经常说要三刷错题，和例题重做，每次说完，都有家长说，柴老师，您不知道，现在孩子们作业太多，根本没时间弄这个。

这话说的我，好像我没当过老师，没上过学，我当年作业不多似的。

任何一个竞争激烈的领域，无论是中高考，还是工作——类似于互联网公司，都是超忙的。没人会给你大块充裕时间，让你去应对考核。

但是几年过后，你会发现，有10%的人能在这种残酷环境中考入985，211，如果是工作就是荣升高管，拿更多钱。

并且你会发现90%的人，无论是在初高中学习还是工作中，依然每天忙死，成绩依然上不去，或拿着很少的工资，抱怨着自己没时间总结自己，没时间提升自己。

给自己的借口都是，老师的作业得完成啊，领导的任务必须得完成啊，而这些人就是刚才那10%的人的前同事。

也就是说，起始阶段，大家都是同样的忙碌的状态，但有一部分人，就是能主动思考，想明白重点，想明白了怎么高效，比如：（1）先复习后写作业就是能高效，比如（2）周末时，一定要抽时间总结题型，这样能让上周的学习更高效，形成框架不容易忘。这种同学就是能想明白这些问题，然后一点点逼自己养成习惯。于是就名列前茅了。

中高考的核心目的，不是让你学一堆出了校门，再也用不到的知识。而是要通过这种方式选人才。他选的就是这种能主动思考，优化效率，知道怎样在繁忙的学习——大量的作业中，捋清思路，知道怎么抓重点，和想明白事物核心本质的人才，上985，211。这种人只占10%。如果是考大学，哪个大学都喜欢要，如果是工作，哪个公司都喜欢要。

我发这些小视频的目的，和写原创文章的目的，就是要点醒更多学生和家长，要让他们挤进前10%。如果想不明白，那就忙忙碌碌的继续过90%的人的人生。

我非常大言不惭，不要脸的举我自己的例子，2010年7月，我硕士毕业，是一个非常普通的北京新东方的新老师，和其他刚毕业的同事，没任何区别，都是一天十几个小时备课上课，但十年多过去了，我已成为一个比同龄的普通辅导班老师，影响力和口碑大几十倍的老师。

这里面，就是我在非常忙碌的工作中，和一年四次续报率、满班率、退班率的巨大考核压力下（北京新东方每年有30-50%的淘汰率），想明白了教培行业的本质，想明白了家长和学生的核心需求。

这样说，显的太不谦虚，我一开始写的例子，其实是和我同龄人的拼多多黄峥、字节跳动的张一鸣，因为他们远远比我厉害太多。但80%的女家长和学生应该对他们的个人经历并不了解。所以，我刚写完就又删了，所以，我只好拿你们每天看到的我，举例子。并不是我故意的神经病，瞎显摆自己，因为我本质不是这样的一个人。

PS：我之前从来没公开说过我原来是新东方老师，不是新东方不好，而是因为新东方太好了。我不想借新东方的名气，来为自己背书，来证明自己怎样怎样。我从2014年离开就从来没想过，也没必要。虽很多的离职者，都会对前东家有意见，但我没有。

实话实说，北京新东方是非常优秀的，至少把我从一个小白老师，经过四年半的残酷锻炼，打磨成一个教学上非常成熟的老师。虽然这是一个（公司培养我上课赚钱，我拿部分学费当工资的）纯商业行为，但我对新东方依然是非常感激的。