编者按
一年一度的辽宁省美术类统考结束了，大连市第十五中学再传喜讯。辽宁省统考前10名我校有7人。第二名1人，第三名1人，第四名5人。280分1人，270分以上有38人，260分以上有100人，250分以上有184人。为了让大家了解他们美术学习的心路历程，我们将推出一系列的专题介绍，将他们的学习心得、在校表现和优秀习作分享与大家。
本期推介的为省考中素描获得高分的五位同学： 董欣雨 、袁泉、李苏桐、于子杰 、曲传昊
我是董欣雨，喜欢音乐和美术。
特别感谢每一位教过我的老师和共同学习的同学们，尤其感谢韩老师和潘老师。对于素描，我觉得就像是在纸下的虚拟空间里雕塑，重要的是对形体的理解。从作画过程中主动去探索，发现新的理解，勇于尝试，勇于犯错，甚至敢于破坏！遇到不理解的地方要先自己探索之后再去问。如果只是机械性的重复练习，得到的进步其实是虚假的。一定要专注于眼睛看到的真实的东西，专注于自己当下的作画审美与技巧，因为每个人都是不一样的，要建立自己的标准，切莫在作画时只想着优秀作品的样子，而忽略了对真实物体状态的观察，这样很容易迷失，一定要明白自己每一处这样处理的意义是什么才可以，在绘画之外也一样吧。如果真的热爱的话，按照自己真正想做的去做，学自己真正需要的，但不可冲动，避免陷入没有意义的焦虑和循环，这样才算真正的在主动创作，不被技巧控制也不去控制技巧，让技巧自然的产生。老师点评
董欣雨同学的素描以较准确的感受能力、较充分地表现出人物头像的整体结构与具体特征，形体塑造比较结实、体积感强、刻画较深入、神态较自然，体现了该同学有较强的整体把控能力和细致入微的观察能力。素描风景纯朴自然，较好地表现出了大自然的美感。
我从初中开始就在十五中就读，这里优秀的教育环境和良好的学习氛围使我顺利的考上十五中学高中部。也是在这个良好氛围里的努力学习让我不断成长和进步！在这里，我要感谢站在我身后的老师。是她们孜孜不倦的教诲使我能够坚定不移自己的目标，是她们勤勤恳恳的良言让我能够永不言弃自己的信念，所以谢谢老师们的培养和教育。这次考试的良好成绩让我觉得有点惊喜，虽然我小有实力，但也是幸运让我的实力插上了翅膀，如果问我成绩来源于什么，我只想说，努力才会有收获，收获来源于努力，认真做好每一天的每一件事，画好每一张画，持之以恒，必然迎来梦想成真！老师点评
袁泉，她是个比较踏实的孩子，画起画来默不作声，建立形和体的能力很强，也很快，对形体结构的的深入理解和分析是她的强项，她总是能很快速和准确的把握形象！处理问题也比较有办法，画画时的安宁和努力让她取得了好成绩，希望她继续坚持，取得更好的成绩！祝福她，加油！
平时我很喜欢弹钢琴和唱歌。对于这次的省联考成绩，我觉得对我来说是鼓励但又时刻警醒着我。平常在班级里我的素描不是很突出，所以这次成绩还让我感觉蛮惊喜的。再谈一谈我对素描的认识，我觉得画素描首先要有意识，起稿的时候就应该将意识体现出来。在意识建立好的基础下找型，每个人都有自己的特征和气质，抓住了这个点会使画面更传神更显才气。个人觉得画素描就是画型，然后就是找空间画虚实，拉黑白灰色块关系，围绕中线塑造。一切的调子都是围绕型塑造的，其实就是体现你的造型能力与基本功。以上说的都是我个人观点，如有不对还请海涵。最后希望学弟学妹能总结经验更上一层楼，为我十五中再创辉煌佳绩！
李苏桐
老师点评
李苏桐学生在素描学习中有敏锐的观察能力画面表现自然对形象把控准确，希望她继续坚持，取得更好的成绩！祝福她，加油！
性格开朗的我爱好广泛，对画画这件事十分专注 ，喜欢向高难度的事情挑战，提升自己的能力和综合素质。我简单的分享一下对于素描的理解。
素描是一门相对考验综合素质的学科，侧重考察造型能力（塑造能力、画面黑白灰营造），画面经营能力，对画面的整体掌握，以及空间虚实和氛围感。素描最需要的是观察能力，没有观察是画不好一张画的。其次就是感受力，无论画照片还是写生，都要有对这个人物的感受，抓住形象特征。一个好的作品，在画面中就可以流露出一个人的才气。这就是我对于素描的简要分析。最后祝大家都能在艺考这条道路上实现自己的理想，实现自己的梦想。老师点评
于子杰同学素描造型意识强，对空间的理解超出常人，画面的整体把控到位值得称赞。衷心祝福，也希望他在校考中取得更好的成绩。
大家好，我是曲传昊，平时喜欢打打篮球，看看电影。对待每一张画，我都会尽力而为，画的不好找原因，画的好就整理经验。画画，一定要先思考好，再开始动笔。单看素描，我觉得在黑白灰，大虚实的基础上，节奏感是提升画面质量的好办法。相比技巧，画画的心态更重要。每个人都会有进步，每个人也都会有瓶颈，走好选择的路，而不要选好走的路，希望学弟学妹们放平心态，稳中求胜，考出理想的成绩！愿每一个努力的人，都有好结果！老师点评
曲传昊同学素描基本功扎实，有观察能力。做画耐心、勇于钻研，形体意识强、空间感知力好。愿他稳中求胜，在校考中取得佳绩。
