小学优秀作文升格演练·应用文：写一篇演讲稿
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班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……
根据某种需要，想象当时的情境，写一份演讲稿。
第一步
作文写什么
1.写发出呼吁的演讲稿
如：你知道全国每天每人节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐1581666万棵树。“1581666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
2.写参加竞选的演讲稿
如：如果我当上了生活委员，我一定主动帮助同学，照顾困难同学的生活，让他们体会到家庭般的温暖。
3.写获奖感言
如：这次考试我得了二等奖，这个成绩的取得并不是我一个人努力的结果。在这里，我要感谢我的老师、父母和同学。
草稿文
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。希望大家能够喜欢。
中华民族有着五千年的悠久文明，历史上曾经出现过许多名人，如爱国诗人陆游，他一生写下不少诗篇。他很想做官为祖国效力，但受到奸臣的排挤，不过他始终不忘报效祖国，在即将去世时，他心中仍不忘四分五裂的国土，写下了流传至今的《示儿》。
还有科学家钱学森、王选，战士董存瑞等。他们是我们中华民族的骄傲，值得我们每个人去学习。
现在我们年纪还小，还没有为国家作贡献的本领，而且也不需要牺牲自己，但是我们可以有他们一样的理想。对，让我们好好学习，天天向上，争取早日成为国家的有用之才，为国家作出自己的贡献。
优点：结构安排还可以，也把握住了写作的重点，主要是说了中国历史上作出优秀贡献的人。
提升：开头有点简单，既然是写祖国，就应该简单介绍一下祖国的基本情况，这样会比较好。另外，事例显得较为单薄，只详写了一个，这方面要改进一下。
第二步
作文怎么写
写好开头，引起注意
◐开门见山：大家好，我今天想要竞选的是我们班级的学习委员。
◐设置悬念：大家好，前面几位同学有的竞选班长，有的竞选体育委员，那么我今天要竞选什么职位呢？大家一定很好奇吧。
◐引用名句：“
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要成就自我，就必须从小事做起，从点点滴滴做起，因此，我今天演讲的题目就是“走向成功，从小事做起”。
写好结尾，铿锵有力
◐首尾呼应：正如开始我所说的，如果我能当选班级生活委员，我一定用我的热情与责任，为班级奉献自己的力量，希望大家支持我。
◐总结概括：这就是我，积极上进，好学认真，希望大家可以支持我做学习委员。
◐升华主题：安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生；安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，安全从我做起！
安排结构，条理清晰
1.总—分—总
开头总说，直接点明要竞选生活委员；
中间要重点写，写自己之前的经验，自己所具备的优势等；
结尾总结全文，再次表达想当生活委员的愿望和决心。
2.递进结构
第一层：交代要对自己有信心，对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。只有坚定的信心，才能对理想、对希望保持那一份热诚。
第二层：我们生活学习，都需要理想的指引。
第三层：理想的实现需要我们不断地奋斗，辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。
第四层：经验是奋斗的成果，经验是我们实现理想的基础。
达标文
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。我国地大物博，五十六个民族相亲相爱，勤劳团结，中华文化更是博大精深，四大发明影响世界。我是炎黄子孙，我身为一名中国人感到骄傲和自豪，祖国永远在我心中。（1.开门见山，直接点题，并总说了祖国概况。较为充实。）
我国历史上曾经出现过许多名人，如爱国诗人陆游，他一生写下不少诗篇，是一位伟大的诗人，不过他也很想做官为祖国效力，但受到奸臣的排挤，可贵的是他始终不忘报效祖国，在即将去世时，写下了流传至今的《示儿》。
还有科学家钱学森，他早年留学美国，但一听到新中国成立的消息后，他便立即奔向祖国。在办回国手续时，美国政府千方百计地阻挠，直到五年后他才回到了祖国的怀抱。还有科学家王选、战士董存瑞等。（2.这两段，古今各举一例，很不错。）
我们少年是祖国的未来，虽然我们现在还没有本领为国家作出多大贡献，但我们要有这样的理想和抱负，认真学习科学文化知识，像古人学习，早日成为有用之才。（3.总结全文，热情呼吁大家报效祖国。）
优点：本文充实了开头，中间也加强了一下，古今各举一例，相比之前有了很大进步。
提升：中间部分虽然有所改进，但事迹写得很概括，可以写得更具体点。比如可以详写钱学森如何放弃在美国的高品质生活回到祖国等。
第三步
如何写精彩
材料的吸引性
要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实可靠的，能突出、烘托主题的，能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。
如一篇关于珍惜水资源的演讲稿中提到：目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每十五年增加一倍的淡水需求消耗着水资源。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实挑战，阐明了节约用水、保护水源的迫切性和重要性。
哲理的思辨性
演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝练的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解，能透过现象揭示内在的精神实质。
例如《生活需要诚信》中讲到：“有古语为证：‘成在学、思、行，行在诚、实、信。’高度概括了诚信、成人、成才的关系，诚信是基础，然后才谈得上探索如何成人与成才。”小作者对引用的古语，作了正确的阐释，揭示了成人、成才需要诚信的道理，发人深省。
语言风格
写的文章不同，语言风格也各异。如果是竞选稿，就要严肃认真，切忌轻佻。如：我们班级就像是一个大家庭，所有人都是这个大家庭中的一员。
如果是获奖感言，可以生活化些，显得真实易亲近。如：这次获奖我要感谢很多人的支持，感谢老师的指导，感谢同学的鼓励，更要感谢我爸爸妈妈的支持，谢谢你们。
如果是一般的演讲比赛的话，词语可以大气些，要有感染力。如：回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。
满分文
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。中华五千年文化历史，悠久而深远，我们以自己是中国人而骄傲。中国是一个大国，是文明古国，有特有的汉字，有各式各样的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷……（排比句的运用，增加气势，说明中国的历史悠久。）历史的丰功伟业铭记在心，时代为我们铺开崭新的画卷。
回眸过去，历史上曾出现过许多爱国名人。如爱国诗人陆游，他生于南宋，热爱祖国，一生写下不少诗篇。他很想做官为祖国效力，但受到奸臣的排挤，可仍然不忘报效祖国，主动投到王炎旗下抗金。即将去世时，他心中仍不忘四分五裂的国土，写下了流传至今的《示儿》。
陆游的爱国情怀令人感动，听了钱学森的故事后，大家感触应该更深吧。
钱学森早年留学美国，在美国，他拥有金钱、地位、名誉……但一听到新中国成立的消息后，他便放弃了在美国的一切，立即奔向祖国。在办回国手续时，美国政府千方百计地阻挠，然而他一直没有放弃，终于在五年后回到了祖国的怀抱，并为祖国作出了巨大贡献。（详写陆游与钱学森的爱国事例。）
除了他们，中国历史上还有许多人为祖国奉献出了自己的一切：流放后写下《离骚》的爱国诗人屈原、舍身炸碉堡的战士董存瑞、为历史“申冤”的义乌人王选……（列举历史名人，虽为略写，却概括得生动有力。）这无不说明他们对祖国的热爱。
现在，我们不能像勇士那样血洒疆场，我们还没有本领建设祖国……那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在好好学习，用智慧和文化武装自己，长大后才能报效祖国。（设问句引出主题，发出号召，呼吁大家好好学习，报效祖国。）大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！
1.结构：演讲稿脉络清晰，合乎规范。开篇交代听众对象和演讲主题；而后结合材料展开具体演讲。
2.内容：演讲稿中列举了大量历史人物、无数先辈的爱国事迹，表达了作者对祖国的深深热爱。
3.语言：文中语言优美，饱含深情，且充满真情实感，有一定的说服力和感染力。尤其是结尾用简洁有力的话语发出号召。口语化的语言风格符合演讲稿的特点。