为什么要用《狼真的要来了》这个题目，这是因为昨天在鹤壁市地理湘教版教材培训会上，省教研员杨惠茹再一次强调了全省中招考试要统一考试地理科目。
说到考地理，不由想到了2017、2018年的地理生物的中招考试之路，2017年12月8日发通知考试的方法和命题，所有老师学生都在花时间和精力积极备考的时候，2018年5月3日又一通知，暂缓地理生物考试，让很多老师对地理生物参加中招考试失去了信心。今年在《河 南 省 教 育 厅关于做好2020年普通高中招生工作的通知》中关于考试的一段话：按照《河南省教育厅印发<关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见>的通知》(豫教基二〔2017〕169号)要求,从2020年入学的初一年级新生开始，将生物、地理纳入中招考试科目，在相应课程结束后进行，实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末，随当年初三年级中招考试一并组织，考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。
虽然文件提到了考试地理生物，但是各个学校都还没有引起足够的重视，可是从昨天的培训会参与人员来看，确实发现老师很重视此次培训，这或许就能够说明地理生物一定会考，也就是狼真的要来了。
为了迎接狼，省教研员杨惠茹老师以《地理核心素养下的教学与评价设计》为题，用具体事例给我们分析了如何解读课程标准，如何把握中招命题方向，如何有效设计教学活动三个重要的教育教学理念。
湖南教育专家向军老师，以小学科大作为的理念，给我们分享了基于核心素养培育的初中地理课堂深度学习策略，地理老师如何制定试卷，地理地图的使用和整理等。
通过听讲座，我感到自己的思路清楚了，今后的地理教育教学工作应该做到以下几点：研究课程标准，研究中考试卷，搞好课程设计，运用情景教学，培养学生思维，提升学生素养。
