前两天，东莞消防支队接到报警，一个男孩挂在了10楼空调外机上，身体悬空，上下不得，非常危险。男孩12岁，跟妈妈斗嘴后把自己反锁在了房内，然后用窗帘、床单，准备从12楼的窗户离家出走。令人意想不到的是，男孩被救后仍然跟家长斗气，死活不肯回家！无独有偶，前两天安徽蚌埠有个女孩，也在闹离家出走，被警察发现时她已坐上开往杭州的火车。得知家长要接她回去，她摔碎手机、往警察身上砸水瓶，多次企图翻越跨栏逃跑……小时候，怕他磕着碰着，担心他吃，担心他喝，担心他长不高。等长大点，又揪心他被小朋友欺负，害怕他没规矩，更怕成绩上不去。等孩子长大了，又怕他学坏，怕他叛逆，管轻了怕害了他，管狠了又怕伤了他（自尊）。可生娃前，从来没有人告诉我们，养娃要操心这么多……知乎上有一个问题：孩子十个月大，只要保姆不要妈妈，怎么办？孩子自出生就是保姆带，导致孩子非常黏保姆，晚上睡觉只要保姆不要妈妈，哭闹时也只有保姆才能哄好。下面数百个回答，有劝她多陪孩子的，有劝她换掉保姆，甚至还有人建议她辞职回家带孩子。因为婴儿时期是孩子建立安全依恋关系的关键时期，谁陪他多，他就把谁当作第一依恋人，就跟谁亲。孩子同其主要照料者间的最初关系构成了以后所有关系的起点。李玫瑾教授就曾指出：婴儿时期没有得到父母亲自抚养的孩子，长大后与父母的感情淡薄，到了青春期还容易与父母发生矛盾，甚至仇视父母。所以，为人父母后我们第一件事就是与孩子建立足够好的依恋关系，尤其是妈妈。尽可能亲自喂奶、亲自陪睡、亲手照顾，多跟他聊天、跟孩子微笑互动，在孩子哭闹时第一时间抱起哄他，对孩子保持着始终如一的耐心。早期亲子依恋质量直接影响着孩子的人格、心理健康以及成年后亲密关系、婚恋关系。细心的妈妈会发现，原本像小天使般可爱的宝贝，不知道从哪天开始变得像个“讨债的”：2岁左右的孩子，自主意识开始萌发，他们会去按照自己的想法去尝试、实践、探索，甚至故意与大人反着来，只想证明“我的世界我做主”。网上看到一个男孩尿尿后，妈妈帮他冲了马桶，他就不依不饶地哭闹。最后孩子用力挤出了两滴尿，亲自按下马桶的冲水键，才结束了一场闹剧。面对这个阶段的孩子，发展心理学认为，既要尊重他们的自主意识，又不能任由他们“为所欲为”。比如孩子不愿意睡觉，妈妈不必强制他睡，而是给出选择：你是想现在就睡，还是听完这个故事就睡？选择权会让孩子感觉事情仍在自己的掌控之内，更容易配合。比如孩子开始将玩具往人身上砸时，可以说“不如我们来玩一下躲猫猫吧”，让他暂时放弃令人不快的事。有些事坚决不可为，比如孩子有玩剪刀、碰电源等危险行为时，父母要坚决制止。3~6岁的孩子进入“潮湿的水泥期”，可塑性非常强，过后“水泥”就逐渐凝固，性格特征、生活方式基本定型，很难再有改变。李玫瑾教授则认为，3~6岁是孩子一生中性格形成的关键事情，行为习惯、管理情绪的能力、关心和体谅他人的能力等都是在这阶段形成的。安徽亳州有一个5岁小男孩，拿着打火机把客厅里的垃圾桶点着了，一边点一边观察，还往里面扔了一团纸，似乎显燃得不够旺。然后她吩咐儿子拿棍子，脱裤子，一把将他按在沙发上，指着垃圾桶教训：“你看它离沙发这么近，一烧着就把沙发引着了。你可知道有多危险？”说完，往儿子身上抽一下，抽完又问：“下回还敢不敢打打火机了？”妈妈打孩子的视频曝光后，网友都说“这顿打很有必要”，不然后果不堪设想。虽然立规矩并不意味着打孩子，但有规矩的孩子显然更有助于减少问题行为，也有助于培养孩子的约束力和自控力，为下一阶段的成长打基础。6岁是一个分水岭，蒙特梭利将6岁之前称作孩子的第一发展阶段，6岁之后第二发展阶段。进入第二发展阶段，孩子最大的变化是进入学龄期，学习将是他们最重要的事。所以，这一阶段的教育，主要围绕孩子的学习习惯展开。要养成的习惯很多，而这些习惯的养成，少不了爸爸妈妈们的刻意引导和帮助。孩子所有的智力发展、心理的发展，一定是建立在身体发展的基础上。知识教育的确能让孩子飞得更高，但体育却能带给孩子健康的体魄。田亮曾在微博上晒出森碟的运动视频，引无数网友感慨：我将来有了孩子，我一定让她好好运动。柏拉图曾说过：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。”而科学试验证明，人们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素等物质，而这三种神经传导物质都是和学习有关的。董卿曾提及自己多年来一直坚持的习惯：每天不管有多忙、多累，她都会雷打不动地去看书，晚上在卧室里面阅读一个小时，然后再睡觉。今年重庆高考理科状元谢欣颖从小就有看书的习惯，学龄前看画报、绘本，识字后就看书，课外知识非常丰富。对于孩子来说，阅读是一种丰富知识以及巩固学习成果的有效手段。今年湖北高考状元唐楚玥语文成绩146分，一手好字算一个隐形加分项。学习不仅仅学习文化知识，还要丰富他的课外活动，发展一些才艺。生命中有很多重要的东西，除了学习成绩，我们更要根据孩子的特点，唤醒孩子内心的种子，让她找到自己一生能依靠的兴趣和爱好。10岁前，一定要让孩子养成好习惯，他会受益一辈子！10-13岁左右，孩子开始进入青春期，而青春期却被称为人生的“疾风暴雨”时期。作家麦家说：“就像陪伴一头老虎一样，你得小心翼翼！”打不得，骂不得，说不得，更不能跟他们硬杠、较劲，否则他们就跟父母对着干。他们想要的无非就是，被尊重，被理解，被认可，被肯定。所以，面对青春期的孩子，父母唯一的诀窍，其实就是：闭嘴和倾听，千万别和他较劲。麦家就发现，和青春期孩子相处，最简单的办法：就是当好旁观者，看着他在干什么，你阻止不了他，那就做一个麦田守望者。青春期是一个充满变数的危险期，可以上天也可以入地，可以是一把刀也可以是一朵鲜花。若家长耐心引导，他们就能顺利度过青春期，从此越发成熟稳重。若家长不了解他，或对他横加干涉，就会导致家长与孩子矛盾重重。有远见的家长，会给孩子更多的理解与尊重，帮孩子平稳度过青春期。美国心理学家大卫·埃尔凯特说:“无论一个人的生活环境如何，当好父母，最基本的是要给孩子两样东西：根和翅膀。”在孩子长大之前，所有父母都有必要了解一下，不远的将来，你将面对一个怎样的孩子，又该如何去应对。
作者：李核桃，社科图书编辑，正走在婚姻路上，探求着育儿密码。新东方家庭教育（ID：xdfjtjy），传递专业家庭教育理念，提供海内外家庭教育资讯，分享可吸收、可操作的方法和建议。让持续的学习成为家庭的习惯。
