最全初中化学思维导图汇总,快速掌握知识点,考试必看!!

知识点太多太烦杂,

孩子复习不知从何入手?

学习思维导图是解决此类问题的一个非常有效的方式!

孩子化学学习的兴趣以及所取得的成绩,都与平时的学习方式、学习习惯息息相关。

而学习化学最重要的就是思维方式与学习方法,掌握了思维导图,化学的大难题也就迎刃而解了!

图片来源于网络

是时候对大脑进行一场思维革命了。

思维导图到底是什么?思维导图只是一种信息的组织方式而已,主要强调以图形的方式,表达各级主题之间的层级关系。

我们不该把思维导图当做灵丹妙药,也不用把它斥为骗局,它只是一件工具。

《初中化学思维导图》

初中化学思维导图全集

它按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,12个单元,绘制了99张思维导图
旨在帮助初中同学们更好地学好化学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
《初中化学思维导图全集》
化学思维导图的最大优势,就是可以模拟人类大脑的发散性思维方式,把进入大脑的每一条信息、感觉、记忆或思想都作为一个思维分支表现出来。
通过插图、图形、图表、表格、关键词等来传递信息,强化思维逻辑与记忆力。

初中数学思维导图全集

数学思维导图就是用于学习思考的思维“地图”,它是一种非常有效的记忆模式,他就像以一条线连接着各个知识点,贯穿式的记忆。

书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共29章,绘制了150张思维导图

本书旨在帮助初中同学们更好地学好数学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
《初中数学思维导图全集》
数学思维导图是由中心发散的条理结构,层次分明、条理清晰直观地展示出所要表达的所有内容,顺势刺激思维的拓展和思考。
思维导图是由关键词之间组成的一张图,符合人类的视觉习性,关键词之间的联想机制符合人类思考习惯。
不断的开发大脑各类智慧,从而帮助大脑释放更多潜能。

初中物理思维导图全集

初中物理思维导图这本书是以人民教育出版社出版的最新初中物理教材为依据编写的思维导图集。
这本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共22章,绘制了109张思维导图
思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开。
《初中物理思维导图全集》
物理思维导图能够改变你的观察方式,并非成为知识存储海绵,记录转瞬即逝的创意和思想片段,利于调动你的听觉、触觉、嗅觉从而能够更好的捕捉事物的细节,统筹全局。

《初中物理思维导图》

张鹏生

思维导图研究专家。中国教育研究发展中心研究员,中国思维导图研究会秘书长,思维导图国家教师培训专家,北京纽云教育科技研究院院长,慧学堂在线学校首席教育专家。
张鹏生老师编著出版了《思维导图伴你学(初高中各学科)》《引爆思维画出高分(中高考备考系列)》
《思维导图在教学中的应用》《思维导图在学习中的应用》《高中教学思维导图》《初中教学思维导图》《小学教学思维导图》《思维导图——学习中的好伙伴》和《高效学习的金钥匙》等三十多部专著和丛书。
张鹏生老师主讲的《思维导图在教学中的应用》已被北京师范大学和湖南师范大学列入了国家教师培训课程。
张老师主持的“思维导图走进课堂”实验已在全国多所中小学展开,成效显著。
◆张鹏生是中国教育研究发展中心研究员、中国思维导图研究会秘书长、思维导图国家教师培训专家。
◆研究中学思维导图教学法超过15年。受作者影响,家族子女先后已有6人成功考上北京大学!
◆完全基于统编新教材,充分结合思维导图学习法,彻底掌握所有初中数学知识点,轻松取得中考好成绩!
这些思维导图每一张都是通过精心梳理编绘而成的。不是概念图,而是学习思维导图。具体来说,有以下特点:
系统全面
做到了知识考点的全覆盖。全书12个单元,99张思维导图,包含了教材的全部内容和中考的全部考点,实现了初中化学知识点的全覆盖。
内容具体
便于同学们梳理知识和复习备考。与以往的概念图和知识清单不同,本书中每一张思维导图不仅有概念的具体内容,还有定理、公式及应用的基本方法和步骤。
对容易出错和混淆的知识点都有专门的提示,或列表进行比较说明。特别便于同学们在学完新课后进行知识梳理和综合复习。
结构清晰
层次分明,便于同学们对知识内容的理解和记忆。思维导图的基本功能之一就是实现了知识的结构化和记忆的图象化。
清晰的结构不仅能帮助同学们快速理解知识的内涵,还能帮助同学们快速记住知识要点,并灵活应用。
色彩鲜艳
图文并茂,能降低同学们的认知负荷,让学习变得更轻松。目前全世界至少有2.5亿人在使用思维导图,西方发达国家早已将思维导图用到了中小学课堂教学。
思维导图之所以使用如此广泛,是因为思维导图通过颜色、图画、线条和关键词等要素充分发挥了人的右脑潜能,让我们的学习变得更轻松了。
这套思维导图图书非常适合学生,面对复杂与琐碎知识点的时候,利用思维导图的形式,将所有的知识点串联起来,不仅有利于记忆,更有利于学生对于知识点的整体把握。
一些理论只是书,通常比较枯燥、难啃,用思维导图就能变容易许多。
思维导图会引导你做思维的主人、'会思考的芦苇',而不是沦为学习的机器、知识的搬运工。
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