【校园】(154)|小学六年级优秀作文 常青藤的微笑

指导老师 吴淑玲

常青藤的微笑

文 / 杨恩琦

从生机盎然到枯蔫焦黄,你内心渴望重生的烈火,仍未灭。经过死神洗礼的你,变得更加靓丽,纯粹。

独倚阑干,阳光肆意地洒在床铺上,孤独地画着单调而规则的图形。一盆娇嫩的常青藤放在我凌乱的书桌上,显得与众不同。翠得快滴出水的藤蔓交织着,向阳光地带爬去。你似乎在挣扎着,为了让生命不终结,你在用尽自己全身的力量,努力,奋斗。

学习的匆忙使我没有闲暇去照顾你。你翠嫩的枝条开始枯蔫焦黄。长期没有浇水,造成了你枯黄加速的死亡。你水分不足,高温无情地卷走蓬勃的生机。几天不见,你的叶子已经一片一片地卷了起来,低垂着,似老者空洞的眼眸。藤蔓干瘪粗糙,有气无力地缠绕在一起。天气越来越热,我知道,你已到了弥留之际,没救了!

妈妈打扫房间时,无意间瞥见了濒临死亡的你,不禁皱了皱眉,嫌弃地说:“琦,把它扔了吧!”早想扔掉你的我立刻抱着你冲了出去,把你随手放在楼房的墙角边,让你自生自灭。

古人云:“久晴必逢雨。”连续几天的大雨冲涮掉以往的炙热。空气中弥漫着雨的清新。无意中,我望见了你。如今的你竟然与以往大不相同。你的藤蔓上挂了几滴晶莹的雨珠,原来耷拉的脑袋,现在却精神抖擞,翠绿之意在你的身上绽放....

一个午后,柔暖的阳光轻抚大地。我沮丧地捧着考卷,走到楼下。我看见了你,发现你已经开始孕育新芽,周围长出了几个尖尖的小角。你变美了,犹如窈窕淑女。你微笑着,让沁心的绿肆意地向前奔跑。但几点枯黄仍固执地插入你的衣褶,却不突兀。那是你,曾经烙下的伤痕,你成长的一路,背后,是含泪的微笑。

你强烈的求生欲令我感叹。我轻轻走了过去,你身上散发着对生命的渴望,泥土里饱含着充足的水分。我对你感到意外,但又不失敬佩。能经历过生活考验的人,才能锻炼出一颗独立自主的心。这株常青藤的身姿深深地刻在我的心中。你如此的美丽。比起其它还未经过死神洗礼的植物,这株常青藤显得那么优雅自在,生机勃勃。

轻倚阑干,似水的阳光透过斑驳的窗棂轻洒而下,须臾,消失得无影无踪。我捧起书本,重新给自己定了一个新的目标,迎着目标,努力再努力。亲爱的常青藤,我该如何感谢你。你用生命赠予我一个启示: 带着满怀希望,执着追求,踏过“山重水复疑无路”,静待“柳暗花明 又一村”的到来。

【教师简评】 这篇习作语言优美,用词准确,通过写常青藤死而复生,突出常青藤勇于战胜困难和顽强的生命力。表面是写常青藤,实际借常青藤启发我们带着满怀希望,执着追求,踏过"山重水复疑无路",静待"柳暗花明又一村''。

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