高中语文常见名句名篇默写专题训练，考前快来练一练，打卡~
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162 天，今天于老师为 大家推送高中语文常见名句名篇默写专题训练。
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默写常见的名句名篇
1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修《醉翁亭记》中“__________________，__________________”两句体现了全文的主旨，后来被用来表示本意不在此而在别的方面。
(2)《荀子·劝学》中，“__________________，__________________，________________”三句写笔直的树木经过人工改造可以改变原来的状况，以此论证学习的重要性。
【答案】(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
(2)木直中绳 以为轮 其曲中规
2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中以“__________________，__________________，__________________”三句从反面论证真正的老师应是“传道受业解惑”。
(2)陶渊明在《饮酒(其五)》中以自问自答的方式写出自己身居闹市而不感到喧闹的原因的诗句是：__________________？__________________。
【答案】(1)彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也
(2)问君何能尔 心远地自偏
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“___________________，__________________，__________________”三句描写了自己与“客”在江边捕鱼砍柴时的生活场景。
(2)刘禹锡在《陋室铭》中，用“__________________，__________________”两句表明自己“陋室不陋”是因为自己结交的朋友都是有学问之人。
【答案】(1)侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁舟 举匏樽以相属
(2)谈笑有鸿儒 往来无白丁
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨：“__________________，__________________，__________________！”
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用对偶句“__________________，__________________”描绘出两幅对比鲜明的山间朝暮画面。
【答案】(1)蜀道之难 难于上青天 侧身西望常咨嗟
(2)若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石《登飞来峰》中“__________________，__________________”两句与杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________________，__________________，__________________”三句选取细节显示江景特点，从正面勾勒出了古战场雄伟壮阔的景象。
【答案】(1)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
(2)乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》里用“__________________，__________________”两句写水流的湍急咆哮，以突出蜀道之险。
(2)在辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“___________________，__________________，__________________”三句借“元嘉北伐”的典故警示了南宋将领不可草率从事，仓促北伐。
【答案】(1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
(2)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾
7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中，“__________________，__________________，__________________”三句形象地描写出潼关山水景色的壮丽。
(2)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲戚之情的句子是：__________________，__________________。
【答案】(1)峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路
(2)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中举现实中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏的“海运将徙”做类比的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)《蜀道难》中，“__________________，__________________”两句引用“五丁开山”这一神话写蜀道的来历，为诗歌增添了浪漫气息。
【答案】(1)野马也 尘埃也 生物之以息相吹也
(2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________________，__________________”两句，在交代送别地点的同时也表明了友人所去之处。
(2)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃：“__________________”——忘记了空间；“__________________”——忘记了时间；主客皆进入了“__________________”的豁达超然之“乐境”。
【答案】(1)城阙辅三秦 风烟望五津
(2)相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 物与我皆无尽也
10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋濂《送东阳马生序》中说，同学舍的求学者都衣着华丽，光彩耀人，而他的表现是“__________________，__________________”，是因为他心中以求知为乐。
(2)《师说》中，作者认为人不是生下来就明白事理的，人都有“惑”，然后“__________________，__________________，__________________”三句，用反证法从“惑”的角度证明求师的重要性。
【答案】(1)余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意
(2)惑而不从师 其为惑也 终不解矣
11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________________，__________________，__________________”三句形象、生动地刻画了赤壁之战中周瑜衣着儒雅、仪态从容地大破曹军的形象。
(2)《琵琶行》中，白居易描写琵琶女与五陵少年奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是：__________________，__________________。
【答案】(1)羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭
(2)钿头银篦击节碎 血色罗裙翻酒污
12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《醉翁亭记》中，作者在写了“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”之后，又以“人之乐”衬托太守之乐的句子是：__________________，__________________。
(2)杜牧的《阿房宫赋》中“__________________，__________________，__________________”三句用反问的语气说明秦国如果有仁爱之心就不会灭亡的道理。
【答案】(1)人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也
(2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
13．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，用“__________________，__________________”两句，来具体描写破屋漏雨的悲惨的生活境况。
(2)《逍遥游》中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然“有所待”的句子是：__________________，__________________，__________________。
【答案】(1)床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝
(2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
14．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元《小石潭记》中侧面描写潭水清澈的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，大气雄浑的句子是：__________________，__________________。
【答案】(1)皆若空游无所依 日光下澈 影布石上
(2)大漠孤烟直 长河落日圆
15．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中“__________________，__________________，__________________”三句，说明了性善的“本心”不是贤德之人所专有，普通人也能拥有，关键在于能否保持。
(2)杜甫《登高》中的“__________________，__________________”两句抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，同时也蕴含着顽强的抗争精神。
【答案】(1)非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳
(2)万里悲秋常作客 百年多病独登台
16．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中说人不是生下来就懂道理的，必须要有老师来解惑的重要性的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)文天祥《过零丁洋》中“__________________，__________________”两句，借两个地名巧妙地写出了自己的心情和感受。
【答案】(1)惑而不从师 其为惑也 终不解矣
(2)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
17．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)郦道元《三峡》中“__________________，__________________，__________________”交代三峡之长，指出两岸的特点在于“连”。
(2)《行路难(其一)》中“__________________，__________________”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。
【答案】(1)自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处
(2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
18．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维《使至塞上》中借对塞上景物的描写，以景喻人，表达自己内心孤寂伤感之情的句子是：__________________，__________________。
(2)苏轼《赤壁赋》中交代游赏的时间、人物、方式和地点的句子是：__________________，__________________，__________________。
【答案】(1)征蓬出汉塞 归雁入胡天
(2)壬戌之秋 七月既望 苏子与客泛舟游于赤壁之下
19．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《渔家傲》中点明战事紧张、塞外孤城戒备森严的特殊背景的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写作者在北固亭眺望眼前的一片江山，想到曾在此建都的英雄早已无处寻得，用“__________________，__________________”两句感慨岁月的无情。
【答案】(1)四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭
(2)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
20．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的句子是：__________________，__________________，________________。
(2)李煜的《虞美人》一词中，以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是：__________________？__________________。
【答案】(1)令初下 群臣进谏 门庭若市
(2)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
21．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)晏殊的《浣溪沙》一词中通过回忆旧时生活，触发对美好事物的留恋之情的句子是：__________________。__________________。__________________？
(2)屈原《离骚》中“__________________，__________________”两句，表明作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改初心。
【答案】(1)一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 夕阳西下几时回
(2)虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩
22．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中，通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，用“__________________，__________________，__________________”批判了“今之众人”对待“从师”的错误态度。
(2)《曹刿论战》中，鲁庄公认为自己已做到与众人分享衣食，就可以迎战齐国，曹刿对此说法的评价是：__________________，__________________。
【答案】(1)今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师
(2)小惠未徧 民弗从也
23．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中，借“客”之口，写曹操及其率领的军队浩浩荡荡从江陵沿江而下，战船千里相接的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“__________________，__________________”两句从视觉角度，描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。
【答案】(1)旌旗蔽空 酾酒临江 横槊赋诗
(2)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻
24．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《相见欢》中借助比喻抒写离愁，将抽象的情感加以具体化的句子是：__________________，______________，__________________。
(2)《阿房宫赋》中，作者用“__________________，__________________”指责秦朝统治者对人民极尽剥削和掠夺，并且挥霍无度。
【答案】(1)剪不断 理还乱 是离愁
(2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
25．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中追忆军营生活的句子是：__________________，__________________，__________________。
(2)李白在《蜀道难》一诗中，摹写山势高危，行人步履维艰、神情无奈的句子是：__________________，__________________。
【答案】(1)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵
(2)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
26．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__________________，__________________。
(2)《赤壁赋》中慨叹个人在天地间生命的短暂和个体的渺小句子是：__________________，__________________。
(3)《琵琶行》中用比喻的手法，表现旋律婉转而流畅的句子是：____________________。
【答案】(1)陟罚臧否 不宜异同
(2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
(3)间关莺语花底滑
27．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐代诗人王湾的《次北固山下》有两句诗“__________________，__________________”，描写的是天将要亮时的情景。
(2)白居易的诗歌《琵琶行》中，描写琵琶女大小弦合奏时声响效果的两句是：__________________，__________________。
(3)荀子《劝学》一文中，揭示君子智慧明达而行为也不会有什么过失的原因的句子是：________________________________。
【答案】(1)海日生残夜 江春入旧年
(2)嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘
(3)君子博学而日参省乎己
名句名篇默写练习
1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是“________________，________________，________________”。
(2)郦道元笔下的三峡，山水俱佳，尤其是春冬之时的水。《三峡》一文中“______________，____________”两句，就从色彩、情态等方面写出了水之秀美。
【答案】(1)大江东去 浪淘尽 千古风流人物
(2)(则)素湍绿潭 回清倒影
【解析】(1)注意是“点题”“为周瑜出场营造声势”的句子；(2)注意是写水“色彩”“情态”的句子，同时不要写错“湍”“倒”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》结尾处“________________。________________？________________”三句表现了愤激幽怨的琵琶曲调引发了听众尤其是诗人强烈的情感共鸣。
(2)龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：________________，________________。
【答案】(1)满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
(2)浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯
【解析】(1)注意易错的形近同音字“座”“青”；(2)注意是“离愁别绪”的句子。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)周敦颐在《爱莲说》中表示喜爱莲花的原因是“________________，________________，________________，不蔓不枝”。
(2)《离骚》中屈原借众女来写小人嫉妒作梗，诬告、陷害、诽谤他，败坏周围风气的句子是“________________，________________”。
【答案】(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直
(2)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫
【解析】(1)根据位置检索法，填写“不蔓不枝”前的诗句，注意易错字“濯”；(2)根据意义还原法填写诗句，注意易错字“嫉”“蛾”“诼”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《桃花源记》第2段，“________________，________________，________________”描绘了一幅宁静祥和的桃源美景：平坦宽阔的土地，整整齐齐的房屋，肥沃的田地，幽美的池塘，繁茂的桑园竹林。
(2)屈原在《离骚》中表现自己执着追求理想，即使失去生命，也心甘情愿的名句是“________________，________________”。
【答案】(1)土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属
(2)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
【解析】(1)根据位置检索法(第2段)，意义还原法填写诗句；(2)根据意义还原法填写诗句，注意不要漏写虚词“其”。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中，运用对比手法，在阐述了古代圣人从师而问之后，接着指出“________________，________________，________________”，批评一般人耻于从师。
(2)《出师表》中诸葛亮表明自己不求功名，淡泊名利的句子是“________________，________________”。
【答案】(1)今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师
(2)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
【解析】(1)根据技巧推断法(对比手法)填写诗句，注意不要漏写虚词“其”“也”；(2)根据意义还原法填写诗句，注意不要漏写虚词“于”。
6．补写出下列句子的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用廉颇的典故，表明自己虽然年老但壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：“________________：________________，________________？”
(2)唐代诗人王湾的《次北固山下》有两句“________________，________________”，描写的是天将要亮时的情景。
【答案】(1)凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否
(2)海日生残夜 江春入旧年
【解析】(1)根据意义还原法、意象定位法(廉颇)填写诗句；(2)注意是“描写天将要亮的情景”的句子，易错字“残”“入”。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的句子是：“________________，________________，________________？”
(2)杜甫《望岳》中“________________，________________”两句，表现泰山的高大巍峨，赞叹大自然的神奇秀丽。
【答案】(1)圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎
(2)造化钟神秀 阴阳割昏晓
【解析】(1)注意不要漏写虚词“其”“于”；(2)注意易错字“昏”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用“________________，________________，________________”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，以免重蹈覆辙。
(2)雎鸠是一种水鸟，雌雄都有固定的配偶，出双入对。《诗经·关雎》开篇提到这种鸟，是为了给“________________，________________”两句起兴。
【答案】(1)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾
(2)窈窕淑女 君子好逑
【解析】(1)注意易错字“嘉”“胥”“仓”“皇”；(2)注意易错字“逑”。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中用“________________，________________，________________”三句，揭示修养最高的人应物我不分、无所为、不立名的主题。
(2)陆游《游山西村》中的名句“________________，________________”既是描写实景实感，也可以形容由困窘步入佳境的一种境界。
【答案】(1)至人无己 神人无功 圣人无名
(2)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【解析】(1)根据意义还原法填写诗句；(2)注意易错字“复”“疑”。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中，客人以眼前的山川形势发问“________________？”紧接着，追述了曹操破荆州，“________________，________________”的往事。
(2)文天祥《过零丁洋》一诗中，“________________，________________”两句运用比喻的手法表现了国家形势危亡和个人身世坎坷。
【答案】(1)此非曹孟德之困于周郎者乎 下江陵 顺流而东也
(2)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【解析】(1)注意不要漏写虚词“之”“于”；(2)根据技巧推断法(比喻手法)填写诗句，注意易错词语“飘絮”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修《醉翁亭记》中残阳息于山头的静态之景和人影散乱的动态之景彼此映衬的句子是“________________，________________，________________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是“________________，________________？”
【答案】(1)已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也
(2)复道行空 不霁何虹
【解析】(1)注意易错字“已”；(2)注意易错字“霁”。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中用孔子的话论证“圣人无常师”的句子是：“________________：________________，________________”。
(2)李煜《虞美人》中，“________________，________________”写出了物是人非之感，抒发了词人心中的无限幽怨之情。
【答案】(1)孔子曰 三人行 则必有我师
(2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
【解析】(1)根据意象定位法(孔子)填写诗句；(2)注意易错字“砌”。