“郁达夫杯”三等奖作文 || 高桥小学 王思颖《再一次的重生》
第三届“郁达夫杯”
现场创意写作大赛—三等奖作文
六年级作文题目
小马过河的故事告诉我们，凡事都需要亲自尝试。尝试可能成功，也可能失败。然而，不管怎么样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取生活中曾经历的一次尝试，写一篇记叙文。题目自拟。注意，文中一律不出现真实的姓名，校名。
再一次的重生
高桥小学 六（6）班 王思颖
常言道：“千里之行，始于足下。”你不去尝试，怎能知道成功与否呢？勇于尝试，永远是迈向成功的第一步。
富阳区运动会马上就要拉开帷幕了，作为校田径队一员，我欣然接下了战书，主攻跳高一项，希望能够取得好成绩。
我的身体柔韧性并不是很好，显然跨越式跳高方法不适合我，面对只剩两周时间训练的紧迫氛围，我的跳跃高度迟迟不见突破，教练临时决定，将跳跃方法改为背越式跳高。
临时性的战略转变使我不知所措，没有背越式跳高基础更令我惴惴不安，我似一条脱水的鱼儿，扑腾着尾巴想回到水中。我坚定地向教练提出拒绝：“不要，我不要！”
接下来一段时间里，我是个灵魂不全的存在。
在老师的心理建设之下，我慢慢促使自己试着接纳新的练习方式，每一次快速的奔跑，每一次短暂的腾空，每一次连贯的落地，一次次逐渐进步的跳跃经历的叠加，我做得越来越好，信心也逐渐增强，这个过程就仿佛经历了一次重生，再次燃起了我的希望和斗志。
我从不断失败中汲取教训，也从中获得了极大的快感，猝不及防又甚是美妙。
比赛正值金秋时节，丹桂飘香。到了比赛场地，我竟毫无怯场之意，只觉重生的浴火在心中熊熊燃烧。心头，名为“欲望”的野兽在蠢蠢欲动，心中早有千百种捕猎之法。
还是那熟悉的背越——奔跑、腾空、落地，从动作上来说一切并没有什么不同，可在我心里却有着非凡的意义。
如果说第一次接触背越式跳跃方法那段时间我是迷惘的，是灵魂缺失的，那么现在的我便是再一次的重生，重生源于接受，更源于尝试……
比赛的最后我并没有取得傲人的成绩，可对我来说已是收获颇丰，我从中收获到的，不是一个奖杯能承载的。我感谢能认识背越式跳跃方法，让我打破了自己的舒适圈，找回了弄丢了的斗志和冲劲儿，学习到了一项新的本领。
枝头上几只鸟儿在啼啭，落日的余晖透过叶缝照在我的脸上，舒爽极了。踏在归途小径上，放眼望去，悠然自得的云彩被染成了火红色，枫叶举起了胜利的旗帜，领上红耀耀的光辉，眼中炽热的期盼，远处被余晖染红的山脉，一切都是鲜艳的、红火的、炽热的，到处是都是重生的色彩……
尝试，使我得到重生，这不就是生活的意义所在吗？
老师点评
文章用名人名言导入，采用首尾呼应的方式，突出了一个主题：勇于尝试，是人生迈向成功的第一步。从跨越式跳高转型到背越式跳高，小作者一路的心路历程揭示了其在成长路上的心理恐惧：不愿尝试，不敢面对失败，在老师的心理辅导下才有了突破的训练。在真正的磨砺过程中，小作者泼墨如雨，抓住了一系列的动作描写和心理活动描写，刻画了自己的训练洒下的汗水，显得真实而感人。尽管结果不尽人意，但是心灵得到了真正意义上的“破茧成蝶。”，文末的借景抒情可谓是点睛之笔，人生的价值在这里获得了重生的突破。
文章寓理于事，寓情于景，读来真挚感人，颇耐人寻味！（指导老师：詹美华）
作者简介
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hello！大家好，我,是女汉子王思颖，风风火火是我的个性。我爱好广泛，偶尔养养小宠物，最喜欢的是阅读，阅览室里光顾最多的总是我；当然，我还是田径场上的运动健将；绘画海洋里的丹青爱好者。我，一个独一无二的女生！
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已经刊登六年级组获奖作品
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