昨晚阿蒋夜聊之后,99默默挑出了如下问题进行回答 | 几千字告诉你!干他丫的!

今日,99惊觉一件事
「感觉发际线又后移了两毫米」
「发现该做的事情还有很多」
「但是只想躺在床上放空」
「所以我是废了吗?」
其实没有,只是我们都进入了疲软期
我和阿蒋或许不像是很多机构一样,有着完全规范的内部运作制度,有着严格的推送内容安排,比如周一发专题周二发答题。即使我们不断努力让公众号的推送回到一个频率稳定、内容优质的阶段上去——我俩吃饭的时候都在讨论如何安排,包括答题班谁上课的时候谁更新推送,保持每周三篇的频率。但事实是,我们有点分身乏术。
我最近在无数次地问自己,「我能做好吗?」「所有的每一件事?」「我会让那些一直跟着我们的人失望吗?」「我还能继续吗?」
无数次
每一天
但是昨天晚上我看着后台的留言,我突然明白一件事情。那就是「努力」「奋斗」「加油」这种烂了套、俗了去的词语,其实是这世界上最值得玩味的几个字。它们表示的不是一种鼓励,而是一种生活状态,是「不会放弃」和「不可能放弃」的态度。
这是一种很奇妙的感觉。
所以我的问题似乎一下子有了答案。
分身乏术是一个原因
但是还有一个很重要的原因
是我和那种「努力」「奋斗」「坚持」的态度和状态走失了
这叫做「疲软期」和「瓶劲期」
原因不在于「你不行了」
而在于「你忘记怎样坚持和努力了」
那么,我知道了
我需要做的全部就是回到最初
回到我最开始一直说的那句话
「既然要做,那就做到最好」
「一个字」
「干他丫的」
以上。
「昨天推送底下又六十几条留言,创下了我们公会号留言数量的新高,以下,我挑选了几位较为典型的问题进行回答,希望对目前的各位有所帮助。」
关于答题






其实答题对于去年的我来说,也是极其痛苦的一件事,不怕大家笑话,我去年因为答题差点没有留下耳鸣的后遗症。然后还特别矫情地在倒计时61天左右的时间写了一封类似于「给61天后的自己」这样一封信,乃至当我在准备复试的时候打开那个文档的时候差点没有羞耻地背过气去。但是这就是每一个阶段的自己的真实写照,在考研的时候,我们就是如此脆弱和不甘——既不想放弃,又觉得难捱。
那么,我这里不以任何「教导者」的身份,而是以一个过来人的经验告诉各位:答题是一件rise from the ashes的过程——涅槃重生,它就是要把你整个人在痛苦的知识输出中从头到尾打散过一遍,然后让你成为一个与过去不同的人——那绝不是只知道埋头学习而不会输出写字的人。
答题的套路有很多,甚至有些人专门会开一门课告诉你,这些答题技巧你学起来,然后给了很多总结过的答题的思路。这必然是好的,是一种速效的学习方法,或许你能够从中获益。但是其实我想说的是,当你把这些技巧左搬右套地用在你的答案中的时候,你丧失的其实是一种摸索和寻觅的乐趣——一种思考的能力。就像是你在存有的数据库里找一套算法希望能够运用在一堆数据中以求得答案的时候,你要做的其实不是思考,你要做的其实是「装卸工」,你把那些东西搬过来,套上去,或许你能写题,但是你可能不会思考。
我们说的「写题」是什么?或许很多人在误解这个东西,它其实是一种你看待问题的方式和能力。
为什么新传考研的试题看上去甚是艰难,答案一眼望上去根本无从找起。因为你要知道,你考的是研究生,而研究生最需要具备的一个能力,叫做「研究」
做研究的人是什么?是一种具备着思考能力、学习能力、批判能力的一群人。他们能够用与大众不同的目光「洞察」问题,「发现」问题,「探究」答案。为什么今天你和我都在听电子音乐,你听到的是蕾哈娜,而我听到的是阿多诺?你听到的是共情感,而我听到的是「灵韵的消散」。这种感觉没有任何高低之分,它只是代表了一种「看问题」的眼光和方法。
比如之前在上课的时候,新闻理论课,老师问班上的同学关于「虚假新闻」的一些看法,若干位同学进行发言,讲了例如记者本身的故意或者无意失实等等,而我坐在底下,我在想,「虚假新闻」也是就是「新闻」必然携带着的东西,因为它是以「事实」为本源,而「事实」本身,可能就会囿于种种原因而被遮蔽。如果想得再深一点,或许我就要落进一个「真相本身是不存在」的这样一个虚无主义的怀疑论中了。
或许这就能解释,一个人看问题的方式,决定了这个人是否适合做研究。
所以,答题 = 一种看待问题的方式,而看待问题的方式取决于你所积累和了解的知识。这就像是,你如果没有知识为你打开一扇窗,你根本不可能有望向更远的田野的可能。

那么这个时候,我们要做的,就是丰富自己的知识存储量,但绝不是盲目地讲一些东西堆积在一起,而是有条有理地进行归纳和总结。
以一份我自己在去年所做的专题为例


一个知识点【两个舆论场】
很多同学只会将注意力放在【什么是】,停留在简单的「概念辨析」,而不会进行追问「为什么」以及「怎么办」。而往往考题却是后两者为多。
所以这里大家需要知道一个事情,就是考试最经常出现的几种类型其实不是什么「解决措施类」、「观点类」、「原因类」、「材料分析类」,而是老师想要看看你这个人,对于一些事情有没有一种「敏锐度」,你能不能给出一个你的想法和你的观点,而这些自然是建立在你了解并且有着很丰富的知识储备的基础之上的。
所以按照这样的逻辑,我们会发现,其实考题很简单,即是你对于这件事情的一个认知,你的想法,你的观点。
比如「中央厨房发展的现状和未来趋势」
你需要做的就是对于「中央厨房」这样一个媒体转型过程中的重要的融媒体机制进行分析——它现在是怎样的,以及它未来会怎样。
这个问题如果换一种语境,大部分人都知道怎么答
比如某人问我,「哎,Sebastian(99的男人)现在发展的咋样了啊,咋很久没听见消息了啊?他将来怎么发展啊?」
我必定是侃侃而谈,他现在在拍电影呢,还不错,和妮可基德曼前段时间拍了之后要和小李子合作。他以后肯定转型啊,现在他就已经在转型了,肯定是走各种风格了,不像是以前啦,不年轻了。
这个时候我基于什么在分析?我基于我对seb的了解去描述他的现状以及通过这些了解去分析预测他的未来。
那么其实换回来中央厨房那道题,也是一样的。
中央厨房是什么,一种融媒体转型的全媒体平台。它从新华社开始发酵,现在被诸多媒体使用,得到了一些好评,甚至被称为是媒体转型的关键,但是其实它也被诸多人诟病,比如架空了记者的权力,在实际运作中没有办法摆脱集团内部的组织间的竞争,还有将具有极强社会属性的新闻生产变成了工业化流水线的产品等。基于这些考量,中央厨房的未来看起来似乎也不是很乐观,但是没准改良改良还是可以的。
这就是分析,这就是答题。其实很简单,就是你如何看待一个问题。
套路再多,其实都是人总结的一些你如何看待问题的方法。但是即使你学了再多的套路,你没有一个知识体量的支撑,你就像是我之前说的,你没有窗,你就不可能看到屋子之外的东西。
如果我今天不了解sebastian,你问的问题,我可能一个字也答不上来。所以这其实就是很多同学不会答题的症结所在——
不是你不会思考,而是你没有任何可以支撑你思考的知识储备
就像是如果今天我不知道阿多诺和霍克海默曾经提出过文化工业,我看待一些大众文化可能就只是停留在靡靡之音的自我陶醉中而已——因为我没有这扇由知识学习给我打开的窗子。
所以,不会答题,不必纠结自己是不是没有脑子
需要纠结的是
你有没有把知识都装到脑子里,不仅是装,还要融进你的思维中
仅仅是装上窗户没用
你要打开它
然后去看问题
去看世界
因此,我建议大家,做专题的时候,从「是什么」「为什么」「怎么办」「发展」「变化」「还可以联系哪些知识点」等角度去对一个问题,对一个知识点进行思考。
还以「中央厨房」为例,在做这个专题(其实专题就是知识学习)的时候,我就会将「什么是中央厨房」、「为什么要搭建中央厨房」、「中央厨房的搭建给媒体带来的积极影响」、「中央厨房带来的负面影响」、「业界是如何尝试着解决这些影响的?」、「中央厨房现在的使用程度是怎样的?」、「有哪些媒体使用了?在什么场合?(案例)」等
然后你就会发现,考出「中央厨房」的时候,谁也考不倒你。
因为你有窗户,你已经在考题出来之前就问了自己无数问题了。
你给自己打开了窗户。
以上。零零总总讲了半天,其实我就是想要给出一个建议。答题不仅是自己坐在图书馆里,坐在书桌前咬牙切齿地苦思冥想,因为当你的脑子空空的时候,你所做的一切都只能是徒劳。如果现在答题出现写不出来的时候,那就把那道题当作是一个契机,去补充关于这道题的所有知识。
要知道,我们现在练习答题,不是为了练习的这道题,而是为了在上考场的时候所遇到的那道题。
所以,不必惊慌为什么有些题你不会,因为这才叫做答题练习,从练习中找到自己的薄弱点,抓紧补上。

所以这位同学提出的问题,就不是问题了,因为你现在所有的努力,都是为了将来在考场上你的出色的表现。

当然,答题并不是你有知识就能够解决的,你还需要懂得如何运用这些知识,
所以,这里还是插播一下广告叭——硬广
我们的热点班在11月12号就要开班啦
如果你的只是积累仍然半吊子
专题仍然做的乱七八糟
那就让99阿蒋来帮你吧
我们帮你整理好这些热门考点,告诉你它们经常出现的考察方向和考试题目,以及在题目中可以如何运用
热点班不止是知识输出,我们最后的目标,都是各位如何在考场上考不倒,考赢其他人。

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写不出好答案?

其实阿蒋说的这个就是一个很好的方法了,但是我这里还是要和大家多说几句,那就是具体论述这一块,其实涉及的是两个问题,第一你是不是知道该怎么写,你也知道有哪些东西可以写,但是你写不出来;第二你知道要从这个角度切入,但是你不知道可以写什么。
这是天然需要分开的两个问题:一是你的语言表达能力不行,那么这个时候,就是不断地训练自己的书面表达能力,比如你今天要写「互联网中的用户很多,所以它有着得天独厚的内容生产优势」那么你需要训练的就是你怎么才能写成「用户节点的多元化使互联网呈现出内容丰富化和多样化的优势特征」。这是第一点。
第二个问题涉及的其实和之前差不多,不过这次是知识调用。也就是说,当你找到了「窗户」之后,你仍然不知道怎么通过它、打开它去看到外面的世界。这时候你就要注意,在你的学习过程中,你对于知识的理解是不是不够?你是不是不知道这个知识具体可以和哪些问题联系在一起,你可以使用哪些知识来思考哪些问题?比如,当你看到「国际传播」中我们国家的缺点的时候,你就要想到这是「国家形象塑造」中可以用到的。
所以这个就是两个方面。
如果你现在存在第二类问题
那么99阿蒋的热点班
就要帮你解决这类「知识调用」的问题
「不好意思了…这又是硬广…」
二战?
二战这件事,你觉得你一战到现在都坚持不下来想要去二战了,你确定你的明年就可以坚持?
二战这件事
现在
想都不许想
因为如果你没考上
你会有大把的时间来问自己要不要二战
现在要做的
就是全力以赴


对啦,99阿蒋的锦鲤活动依然在继续啊