南京镇中心完小阅读课题组开展整本书阅读课活动

南京镇中心完小阅读课题组开展整本书阅读课活动

为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，指导学生读好书，读整本的书。2020年10月23日，南京镇中心完小阅读课题组在本校五年级4班开展了《夏洛的网》整本书导读课活动。

夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，是一只小猪和一只蜘蛛之间的故事。故事情节简单，语言幽默且具有感染力，美国作者怀特用童话的叙事风格，给了读者关于生命的深沉的思索。

上完这节导读课之后，教师教会了学生初步掌握一些读书方法，例如学会看目录、制定阅读计划、做批注等。他们迫不及待地想翻开这本书去了解接下来的故事情节，去感知书中的角色。为保证学生的阅读时间，该课题组每周至少安排一节课让学生们自由阅读，并设计了简单的阅读单让学生们去填写，教师坚持和学生一起读，营造浓厚的阅读氛围。

11月10日，课题组成员随即又开展了《夏洛的网》阅读交流课活动。学生们看完了这本书，相信他们的阅读收获都是不一样的。在这节交流课里，师生共同进行探讨，尽可能让学生们多说，引导他们分享自己的阅读感受，并开展阅读延伸活动，带领学生进入更深层次的阅读，培养阅读力。