《App Inventor开发集锦》截稿

历时两年的《App Inventor开发集锦》终于可以画上一个句号了，在原有book2.17coding.net在线版的基础上，又增添了三章内容，并撰写了前言，在此特摘录前言部分以飨读者，在线版也将于近日完成增补工作。

本书共19章，包含13个完整的应用，在应用的类型上，覆盖了游戏、教学、工具、信息管理以及网络应用等。针对每个具体的应用，从功能描述开始，有针对性地剖析技术要点及难点，然后进行用户界面的设计以及代码的编写，最后，对代码进行整理回顾，对相关的技术及方法进行归纳，以期使开发者从具体的编程实例中抽象出一般性的规律。

一、为什么要写一本实例的书

这与我个人学习编程的经历有关。2002年秋天，由于个人原因，38岁的我从一家国企的销售管理岗位上退下来，回到家中，一个迫切的愿望，就是开发一款销售管理软件，将自己多年销售管理的实战经验，与从业期间所接受的职业培训的相关内容整合起来，以工具软件的形式提供给销售人员。销售人员在使用软件管理业务的同时，也潜移默化地学会了用户管理、时间管理、项目管理，等等，我深信工具（软件）可以起到教育的作用。对于刚刚开始学习编程的我来说，这是一个不小的挑战，不知道从哪里下手，也不知道该去读什么书。在书店里寻来寻去，希望能够找到一本类型相近的完整案例讲解的书，但却没能找到。对这类书的渴求在我的心里留下了一个巨大的空洞，于是多年之后，当我自己开始写编程的书时，很自然地选择了以案例为主的方式。2016年出版的《俄罗斯方块开发笔记》是我的第一本原创书，记述了俄罗斯方块游戏开发的完整过程。

二、编程这件事儿

在以往的教育体制中，要等到大学阶段才开始接受编程教育，不过近年来编程教育已经开始下移，向中小学渗透。随着图形化开发工具的普及，越来越多的非大学生开始尝试编写自己的应用程序，不过有更多的人至今仍徘徊在编程技术的门外，心中充满疑惑。经常有读者提问，要具备怎样的基础才能学习编程，我给出的回答是只需具备两个条件：(1) 会使用“如果…则…否则”造句；(2) 会用四则运算解简单的应用题。也就是说，小学高年级学生就可以开始学习编程了。

如果你能安心地阅读本书中的前几章，你会发现我的话并不夸张。程序是一种非常确定的语言，比起我们日常交流使用的自然语言，它的词汇量很少，语法简单但是很严格。学会这种语言的前提是，会用自然语言进行思考，所要学习的是，将自然语言翻译为程序语言。

我们都熟知一个事实，大多数人从小学就开始学英语，掌握大量的词汇及语法知识，可是，当你真正面对一个外国人时，却很难顺畅地交流。相反，对于生长在英语环境中的人来说，不必接受特别的教育，就会使用这门语言，这是为什么？我想说的是，语言必须经常使用（而非学习）才能真正熟练掌握。英语如此，程序语言也是如此。

语言的学习从模仿开始，当掌握了必要的词汇及语法知识后，就可以随心所愿地表达自己的思想了。本书所提供的例子，就是一些可供模仿的样板，它教会你如何描述一个应用，如何解决实际问题，以及如何从具体案例中总结出共通的经验。

三、最好的老师在哪里

当你的心中涌起了某种冲动，想动手做点什么的时候，这种冲动无比的珍贵，它是你最好的老师，它给了你方向和动力。冲动之后，你开始思考，甚至跃跃欲试，不过也许会有一丝畏难情绪，因为在那些未曾经历的过程中，会有很多难题需要解决，你甚至会怀疑自己是否有勇气克服它们，于是拖延开始了。别担心，这是我们的通病，我的奶奶曾经教诲我的父亲：眼是懒蛋，手是好汉！一旦开始动手，那些看似玄妙的难题，便随着我们孜孜不倦的潜心钻研而一一化解了。