首师大附中2020——2021学年度第一学期分班考试高一试题语文

2020.8

一、综合运用（共50分）

1. 根据《劝学》的相关内容，回答下面的练习

（1）人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中___________这句话印证了这句话。

（2）韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ______，________，_________”观点相同。

（3）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：_________，_______________。

（4）《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：____________，____________；__________，  _______________。

二、根据文章，完成下面练习

管仲者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。”“四维不张，国乃灭亡。”“下令如流水之源，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。

其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”

管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。

2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A.少时常与鲍叔牙游           游：交往

B.天下不多管仲之贤           多：嘉许，赞美

C.若望仆不相师               望：期望，希望

D.既而大叔命西鄙北鄙贰于己   鄙：边境，边邑

3.下列各组句子中，加点词的用法和意义相同的一组是（    ）

A.①齐国遵其政，常强于诸侯             ②鄙陋没世而文采不表于后世也

B ①俗之所欲，因而予之                 ②古人之观于天地，往往有得

C.①有三归、反坫，齐人不以为侈         ②邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中

D.①知我不羞小节而耻功名不显于天下也   ②臣与将军戮力而攻秦

4.下列文言句的句式与例句句式相同的一项是（    ）

例句：“孝子不匮，永锡尔类”，其是之谓乎？

A.子孙世禄于齐，有封邑者十余世

B.贵轻重，慎权衡。

C.臣战河南，然不自意能先入关破秦。

D.邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中

5.下列对文中词语及课本文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.文中“上服度则六亲固。”“六亲”指外祖父母、父母、姊妹、妻兄弟之子、从母之子、女之子。亦泛指亲族、亲戚。

B.古人幼时命名，成年取字。字是为了便于他人称谓，对平辈或者尊辈一般称字。“管仲夷吾者，颍上人也。”管仲，字仲，名夷吾。

C.孝廉，晋代以来选拔人才的一种科目名，即每年由地方官考察当地人物，向朝廷推荐孝顺父母的人出来做官。

D.华山之阳即华山的南面，韩信被封为淮阴侯，淮阴，当在淮水的南面。

6.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖。

（2）故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。”

（3）其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。

三、阅读下面的现代文，回答下列问题

春秋那棵繁茂的树

王剑冰

两千五百年前的一个秋天，子产死了。

一棵大树的叶子开始下落，像一场庄严的降雪。

整个郑国哭成了一团。远远的还有一个人，哭得声泪俱下：“子产，古之遗爱也。”孔子一哭，树叶子就全落了。

子产执政郑国政务那么多年，死的时候，儿子连安葬的费用都拿不出。郑国人自发捐献，男男女女，甚至有的解下身上的首饰。子产的儿子坚决不收，父亲在世时清廉，死后不能为他抹黑。子产病危嘱托儿子，生不占民财，死不占民地。人们踏着厚厚的叶子，把子产葬于高高的陉山，山上可以看到很远。墓没有使用山上美丽的石头，是人们从洧水边带的卵石砌成。

红红黄黄的叶子纷扬着，旋起的风有些冷。一枚叶子在眼前晃，心内有一种晚来的悲伤。登上高高的陉山，那里的树该是好高好高了吧。找寻了许久才看到一块子产呆的地方。四处正在开山采石。子产睡的地方没有苍松翠柏，甚至没有一棵大树。一轮夕阳，苍然于山。子产寂寞了许多年。

郑国所在就是现在的新郑，有水有田的好地方，小麦和大枣都很养人。周围的齐、晋、秦、楚谁不觊觎？诸侯争霸，使郑国兵连祸结。而国内争权夺利，相互倾轧，陷入可怕的困境。多年的停滞和衰败后，子产应运而生，支撑危局。那时候，百姓开发的耕地，总是被人仗着权势掠走，子产先从整顿田制入手。多占者没收，不足者补足，确定各家的土地所有权。而后改革军赋制度，增加税收，充实军饷，增强国力。接着将一系列法令刻铸于钟鼎，开创公布成文法的先例。改革没有一帆风顺的，子产为政，也有人骂，唱着词编排他。子产只当是落了一身秋风，落多了就抖抖身子。

子产主张国政宽厚仁慈，恩威并施。既以法治国，又施善于民。子产还重视教育，尊重人才。对于晋、楚强权外交，子产毫不惧让，维护郑国利益和独立的尊严。有这样的一位国理，且执政了二十六年，可见百姓和国家得到了多么大的实惠。

子产就是一棵蓊郁的大树，让人感到了他的阴凉。我想沿着一枚叶子的纹路走到子产的内心去，苍远的岁月，他只活了六十来岁。我觉得他活得很充实，他不需要看谁的脸色，端正了一颗良心，什么都不怕。

子产是受郑国的上卿子皮推荐执掌国政的。子产应该感恩呢，子产感恩的方式就是好好工作，克已奉公。子皮找子产来了，他想让儿子尹何当个邑卿什么的，子产热情地接待了，但很认真地认为，尹何还年轻，缺乏经验，恐怕难以胜任。答应了就等于毁了国家利益，也毁了尹何。看到这里，我有些为子产担心，按现在的话说是不识时务。这时我们该感慨子皮了，子皮听了反而感动了，认为是子产开导了自己，心内忏悔不说，还从这件事看到了子产对国家的忠诚和责任感，就放心地让子产执掌全国政务。这件事好让人一阵思索，那个时代，不仅遇到了子产，也可以说还遇到了子皮。

子产曾在溱洧河边走，那时的水比现在的还大还清。后来的人就在溱洧河边修了祠堂，纪念这位人们爱戴的圣贤。圣贤不是我说的，古人就说“郑国的子产是不出世的圣贤”。

岁月流逝，子产祠建了毁，毁了建，一直持续了多少朝代，溱洧河水总有那祠堂的倒影。子产祠现在也看不到了，真想到祠中上一炷香啊。在溱洧河边，只能咏诵那些诗篇了，一代代写的诗篇何其多。诗人一定记住了子产的话：“苟利社稷，死生以之。”那是影响中国的十三句名言之一，是后世众多名臣的座右铭。王安石改革时就说过类似的话。林则徐则有诗：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？

以前对子产了解得不够，自然也是宣传得不够，但古人可都知道，且崇敬无比。孔子先前这样评价子产：“其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”还有人说：“子产之德过于管仲，即使是诸葛亮，也不过是以管仲、乐毅自况，不敢比拟子产。”更有将子产奉为“春秋第一人”者，这可是至高赞誉了。

子产又字子美，这让我想起另一个叫子美的人，他或许也是因为崇尚子产而起的名字吧。仰天看一棵树，就看到了子产那个清癯的形象，他有点像杜甫，一点也不高大魁梧，倒有些善和忧怅。但这样让人感到真切，也感到亲切。

子产没有传下多少文字。子产不需要文字的托举了，他本身就是一篇最好的文章。

（选自《春秋那棵繁茂的树》，有删改）

7. 简析前三个自然段在文中的作用。

8. 赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。

（1）一轮夕阳，苍然于山。子产寂寞了许多年。

（2）子产只当是落了一身秋风，落多了就抖抖身子。

9. 请结合全文，从人品、德行的角度概括子产“本身就是一篇最好的文章”的原因。

10. 王剑冰说自己的这篇散文在“温润”的同时，还需要些“凌厉”。请结合本文从主题、语言、技巧等三个方面任选两个方面，谈一谈你对“温润”和“凌厉”的认识。

 

 

四、根据文言文常识，回答下列问题

11. 根据语境指出下列句中“爱”的含义。

(1)爱其子，择师而教之________《师说》

(2)秦爱纷奢，人亦念其家________《阿房宫赋》

(3)不爱珍器重宝肥饶之地________《过秦论》

(4)向使三国各爱其地________《六国论》

(5)予独爱莲之出淤泥而不染________《爱莲说》

12. 安

(1)风雨不动安如山________《茅屋为秋风所破歌》

(2)燕雀安知鸿鹄之志哉________《陈涉世家》

(3)然后得一夕安寝________《六国论》

(4)则宜抚安，与结盟好________《赤壁之战》

(5)将军迎操，欲安所归乎________《赤壁之战》

(6)衣食所安，弗敢专也________《曹刿论战》

(7)既来之，则安之________《论语》

13. 被

(1)仍更被驱遣，何言复来还________《孔雀东南飞》

(2)将军身被坚执锐________________《陈涉世家》

(3)恩被四泽，德被四海________《促织》

(4)秦王复击轲，被八创________《荆轲刺秦王》

14. 倍

(1)愿伯具言臣之不敢倍德也________________《鸿门宴》

(2)焉用亡郑以陪邻________《烛之武退秦师》

(3)每逢佳节倍思亲________《九月九日忆山东兄弟》

15. 本

(1)盖亦反其本矣________《愚公移山》

(2)今存其本不忍废，道中手自钞录________《〈指南录〉后序》

(3)予本非文人画士________《病梅馆记》

(4)此之谓失其本心________《孟子·鱼我所欲也》

(5)抑本其成败之迹________《伶官传序》

五、根据古代文化常识，回答下面的小题

16. 下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（   ）

A.九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。

B.国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。

C.“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。

D.天干和地支循环相配得60组，古代既可用来纪年，也可用来纪日。

17. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A.“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。

B.“南面”指担任大臣，因为古代坐北朝南为尊位，大臣朝见天子时立于南面。

C.“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，也用以表示旧日的典章制度。

D.《春秋》是儒家经典，叙事简要，深寓褒贬，是我国现存最早的编年体史书。

18. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。

B.兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。

C.庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。

D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。

19. 下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。

C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。

20. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。

B.建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。

C.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

D.契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。

21. 下列对相关词语的解说，不正确的一项是（    ）

A.中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可借指太子是同样道理。

B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。

C.吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。

D.移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

22. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。

B.教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。

C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。

D.历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。

23. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.饷银是用于军队日常开支或灾荒之年赈济灾民的银两。

B.古代设官分职，各有所司，所以称官吏为“有司”。

C.言者在文中指负责直言规劝皇帝的过失并使其改正的官吏。

D.刑部是古代掌管刑法、狱讼等事务的官署，属六部之一。

24. 下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.“受”“拜”等是古代授受官职的术语，常见的还有“徙”“迁”“转”等。“擢”“升”是提升职务，“谪”“左迁”是降低职务。

B.“国学”即国子监，我国封建时代最高的教育管理机构，有时兼为最高学府；“家塾”，即私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

C.“朕”是古代皇帝的自称，此外皇帝还可以用“寡人”“孤”自称。“卿”可以是皇帝对臣下的称呼，臣称皇帝可用“陛下”“皇上”等称呼。

D.“谥”是谥号，是朝廷对帝王、贵族、大臣、平民等死后依其生前事迹所给予的或褒或贬的称号，如诸葛亮谥为“忠武”，岳飞谥为“武穆”。

25. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.吏部是古代六部之一，掌管文武官员的任免、升降、调动等，长官为吏部尚书。

B.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。

C.内禅是一种君位传承制度，在世袭制王朝下，君主将君位禅让予其家族里的人。

D.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、恭帝。

26. 根据自己的积累，完成下面的填空。

陈登云，字从龙，唐山人，万历五年进士，出（   ）鄢陵知县，征授（   ）御史，出（    ）按（     ）辽东，疏陈（    ）安攘（  ）十册，又请速（     ）首功之赏，改巡（      ）山西。还朝，会（      ）廷臣方争建储。登云谓（     ）议不早决，由贵妃家阴（     ）沮（      ）之。十六年六月遂因灾异抗疏（        ），劾（      ）妃父郑承宪，言：承宪怀祸藏奸,窥觊（      ）储贰（       ） ，且广结术士（     ）之流。曩（    ）陛下重惩科场冒籍（     ）,承宪妻每扬言（    ）事由己发,用以恐吓勋贵（    ）,簧鼓（      ）朝绅（      ）。不但惠安（     ）遭其虐焰，即中宫（      ）与太后（     ）家亦谨（     ）避其锋矣，陛下享国（      ）久长，自由（     ）敬德（       ）所致，而承宪每对人言，以为（      ）不立东宫之效（     ）。干扰盛典（      ），蓄隐邪谋，他日何所不至（     ）？疏入，贵妃、承宪皆怒，同列（     ）亦为（     ）登云危，帝竟（        ）留中不下（      ）。久之，疏（   ）论（     ）吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥，又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检，朝右（    ）皆惮（    ）之。时方考选科道（     ），登云因疏言：近岁言官，壬午以前怵（    ）于威，则摧刚为柔（     ）；壬午以后昵（    ）于情（  ），则化直为佞（    ）。其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉（    ），多不能安其身。二十年来，以（    ）刚直擢（    ）京卿者百止一二耳。背公植党（     ），遂嗜乞怜（      ），如所谓'七豺’'八狗’者，言路（     ）顾（    ）居其半。夫台谏（     ）为天下持（     ）是非，而使人贱辱至此，安（     ）望其抗颜（     ）直绳（  ），为国家除大奸、巨蠹（   ）哉！与其误用而斥（      ）之，不若慎于始进（      ）。因条（   ）数事以献，出按（    ）河南。岁大饥，人相食。副使崔应麟见民啖泽中雁矢（     ），囊（   ）示登云，登云即进之于朝。帝立遣寺丞（  ）帑币（     ）振（     ）之。登云巡方（   ）者三，风裁（     ）峻厉（    ）。以久之当擢京卿，累（    ）寝（     ）不下，遂移疾（     ）归。寻卒。

27. 根据自己的认识，翻译下面这篇文章。

吕僧珍，字元瑜，东平范人也。世居广陵。起自寒贱。始童儿时，从师学，有相工历观诸生，指僧珍谓博士曰：“此有奇声，封侯相也。”年二十余，依宋丹阳尹刘秉，秉诛后，事太祖文皇为门下书佐。身长七尺五寸，容貌甚伟。在同类中少所亵狎，曹辈皆敬之。僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。

六、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

七里濑

谢灵运[1]

羁心积秋晨，晨积展游眺。

孤客伤逝湍，徒旅苦奔峭。

石浅水潺湲，日落山照曜。

荒林纷沃若，哀禽相叫啸。

遭物悼迁斥，存期得要妙[2]。

既秉上皇[3]心，岂屑末代诮。

目睹严子濑[4]，想属任公钓[5]。

谁谓古今殊，异代可同调。

注释:【1】谢灵运:南朝诗人,此诗为作者被贬谪,自京都赴任永嘉,途经富春江畔七里濑时所作。【2】要妙:精微玄妙的道理,这里指老庄的哲学。【3】上皇:伏羲氏。“秉上皇心”,意指秉持着上古时代人生活简单、恬淡少欲的想法。【4】严子濑:东汉隐士严光垂钓处。【5】任公钓:《庄子·外物》有寓言说,任公子以五十头键牛为饵,钓于东海,一年后才钓得大鱼。

28.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是（   ）

A.“逝湍”与“奔峭”,形象地写出了江水奔流不息的状态,江岸陡峭的样貌。

B.“据湲”“沃若”一叫啸”等,词语中两个字的韵母发音相近,读来富有音韵美。

C.“遭物”二字承上启下,诗歌由此从叙事写景转入抒情议论,结构圆融自然。

D.作者追慕古代先贤,希望领悟到精微玄妙的道理,以解脱乱世中百姓的疾苦。

29.“石浅水据,日落山照曜”一句,景物描写远近相谐,带给人一种立体、旷远的空间感，下列不能体现这一特点的一项是(    )

A.微云淡河汉,疏雨滴梧桐。(孟浩然《断句》)

B.人烟寒橘柚,秋色老梧桐。(李白《秋登宣城谢跳北楼》)

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

D.十里青山远,潮平路带沙。(仲殊《南柯子·忆旧》)

30.结合诗句,分析本诗表达了作者哪些情感。

31. 默写《沁园春·长沙》、《短歌行》、《琵琶行》原文

 

 

 

 

 

七、作文  50分

32. 以“不平凡的2020”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。