评选【好作品】（11）
好作品
2021.2.09----2.16
为了营造时时读文章的良好氛围，鼓励时时想作文的良好习惯，“百篇有奖征文”增设“好作品小组评选”活动。每10篇上刊作品组织一次小组评选，产生等级奖入围作品。读者根据作者不同年龄特点，点击“红色标题”阅读原文，评选出自己心目中的好作品。
作品浏览
①刘翊佳 作品：《我教弟弟学英语》
②邓开溢 作品：《哥哥来了》
③李如徽 作品：《画相》
④尹泽晨 作品：《小厨师》
⑤田若熙 作品：《带伤口的坐垫》
⑥王灏斌 作品：《找朋友》
⑦岳嘉颖 作品：《鹅鹅鹅》
⑧陶 灿 作品：《向田鼠学习》
⑨俞舒豪 作品：《捕蝉》
⑩徐新博 作品：《下雪了》
有奖征文
征文感谢：排名不分先后
征文目的
为了弥补学校作文教学的短板，扎根学生语文学习兴趣，引领学生作文写作方向，《新书签》常年开展“新书签理想杯”全国中小学生作文有奖征文活动。
征文要求 原创首发
征文设置
1、基础来稿奖。对上刊《新书签》的来稿，在小组投票结束一周内以“红包”的形式进行鼓励。
2、入围作品奖。每推出10篇作品组织一次小组投票评选，产生好作品（散文）奖入围作品。入围即有红包奖励。入围条件：阅读数+点评数+得票数+打赏指数(1元打赏记10点)不低于1000点；编辑特别推荐。
3、好作品（散文）红包奖。每满10篇入围作品，进行一次好作品（散文）奖评选。
4、证书奖。对上刊学生作品在红包奖励的基础上选发证书进行鼓励。
5、俱乐部成员奖。在征文活动中表现活跃的作者可以申请加入“新书签读写俱乐部”。
征文说明
1、本平台作品为原创作品，欢迎纸质媒体在取得授权后选稿用稿。
2、对作者的打赏，按常规纳入赛事统一管理。
3、征文设置成人组和学生组。成人组的散文、小说、诗歌等体裁均纳入“散文”类，学生作文均纳入“作品”类。入围点数于小组投票终止日进行数字统计。
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征文感谢：排名不分先后
编辑|七月
《新书签》编辑团队