男孩女气?培养男孩子的性别认同,关键看父亲

Your Child Deserves the Best Home Education

文:小猫老师

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上个月,我给三岁的儿子买了一双运动鞋。卖家却寄了一双粉色的女鞋过来,我第一个念头就是把鞋子送人。

可是,孩子外婆不愿意了。她认为孩子还小,什么颜色穿在身上都没问题。

一开始,儿子也不愿意穿,外婆哄着孩子,硬是把鞋子穿上了。从此,不管去哪里,儿子都嚷着要穿那双粉色的“彩虹鞋”。

两个月后,鞋子终于破损了。我说:“宝贝,我们去买一双新鞋吧。”

儿子一听,十万个不愿意。孩子外婆说:“女孩才穿粉色的,你穿的是女孩子的鞋。”

从那天起,每每提起买鞋的事,儿子就说,我是女孩。

这一下,我慌了。3岁的儿子正好处于性别认同的关键期,可他总是说自己是女孩,会不会造成性别偏差呢?

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在《超级演说家》第一季,一个穿着高跟鞋、露肩超短裙、长发披肩的女人吸引了全场观众的目光。当他说完第一句话,全场震惊。

他说:“大家好,我叫叶紫涵,是一个男孩”。在他演讲完毕后,乐嘉问:“你觉得在骨子里,你是一个男儿还是一个女儿?”

他停顿了一会,坚定地说:“我觉得我内心就是一个女人,有一天要成为像金星老师一样的人。”

据杂志报道,叶紫涵3岁时父母离异,跟着妈妈生活。父亲忙于工作,很少陪伴自己。妈妈也要工作,因此他更多是由奶奶带大。

奶奶一直希望有个孙女,常常给他扎辫子、穿裙子。他说:“在开始有性别认知时,就认为自己是女孩。”

显然叶紫涵在幼儿期,性别认同就已经出现了问题。纵观他的成长,可以得知,造成性格认同障碍的原因,与父母离异、奶奶抚养方式不当有关。

心理学有个词叫:性别认同障碍,指的是个体对自身性别的正确认识,即掌握自己的性属性或相应的作用。

精神分析理论指出,孩子在2~6岁,进入了性器期的阶段,开始意识到性别差异,这个阶段是孩子性别认同的关键期。

男孩在与爸爸的相处的过程中,通过模仿爸爸得到男性刚强的性别角色。

百度百科中提到:如果孩子在幼儿期不能及时完成性别认同,日后有可能会出现不同程度的性别偏差行为,影响各方面的发展。

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前几天,男闺蜜珠子分手了。聊天时,他低声说:“我实在没办法接受女人,我只喜欢男人。”

珠子的话,使我不得不联想起他的日常。平时生活中,珠子最喜欢买菜做饭,打扫卫生。最让人值得怀疑的是,他竟然比我更了解女人的香水、内衣的款式。

珠子说,爸爸在他两岁时,不幸离世。从小到大,自己的世界只有妈妈和姐姐。因此,他学会了煲汤、懂得女性世界里所有的一切,包括选购香水和内衣。

难怪,成年后的珠子「对女人没有好感」,这正是源于幼儿期「父亲缺失」所致。

他说,自己从小就喜欢漂亮的裙子和妈妈的高跟鞋。高中时,看到高大健壮的男生会心跳加速,有强烈的生理反应。

听珠子缓缓地讲完,我从震惊变成理解。

他喜欢漂亮裙子、研究女性用品。一开始,可能只是觉得好奇好玩。时间长了,这种兴趣会深入他的骨髓,内化成他的心理需求。

在性别认同的关键期,与妈妈相比,爸爸对男孩的影响更大。

调查研究表明,爸爸参与养育的程度越高,孩子对男性的角色认同也更强。最重要的是,男孩能够从爸爸身上体验到竞争意识、规则意识和勇气。

如果在男孩性别认同的关键期,家长不重视,或教育不当,轻则会使孩子在成年后与异性关系不和谐,重则会使孩子出现性别认同障碍。

如何帮助孩子顺利地度过性别认同的关键期,需要父母一起完成。

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1夫妻恩爱很重要

孩子的自我认同感来源于:父母相爱,同时爸爸妈妈爱孩子、孩子也爱爸爸妈妈。这种稳固的“铁三角”关系,孩子会认同与自己同一性别的爸爸或妈妈。

从而使男孩产生“我希望长大以后,找一个像妈妈一样的人结婚”的愿望。父母关系和谐融洽,孩子才能顺利地度过性别认同的关键期。

2在孩子面前,使劲地夸奖爸爸

我儿子最近老是念叨自己是女孩,昨天老公在楼下修车,我特意把他领到爸爸跟前,说:“爸爸会修理汽车,还会换轮胎,好厉害啊!”

一番夸奖以后,儿子忽然冒出一句:“我长大后,也要像爸爸一样厉害。”

自从儿子有了性别意识,我会有意无意地在他面前夸奖丈夫,“爸爸跑步好快啊,真厉害!爸爸好强壮啊,男孩子就要像爸爸一样。”

法国作家让路易傅尼叶在《爸爸,我们去哪儿》书中写到:孩子需要把父亲当做榜样,父亲也需要通过孩子的钦佩建立自己的信心。

聪明的妈妈,都懂得在孩子面前夸奖丈夫。并且,当孩子在模仿爸爸做出良好的行为举止时,及时表扬。

3低龄孩子,奖励最有效

这几天出门,儿子总是吵着要穿那双粉色的鞋,还一直强调他是女孩。老公气不过,当着他的面,把鞋子扔进了垃圾箱。

结果,孩子对新鞋子更加排斥。不管大人怎么说,就是不肯穿。

情急之下,我拿出一包糖,说:“把鞋子穿上,奖励两颗。”孩子一看到糖,眼神立刻亮了,迅速把鞋子穿上。

低龄孩子,最看重“糖果奖励”,家长可先用物质奖励,塑造孩子的良好行为,待时机成熟,再从物质奖励过度为精神奖励。

当孩子不认同自己的性别时,家长不必过于紧张,淡化即可。假如家长对孩子的话进行复述或激动地回应,相当于强化了孩子对这件事的记忆。

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美国著名心理学教授塞德兹说过:“人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。”

对2~6岁的孩子,最好的教育,是父母的言传身教。父母相爱、父亲做好榜样,对孩子的一生,都会产生深远的影响。

除此之外,及时表扬男孩的男子气概、肯定孩子的良好行为。只有这样,才能帮助孩子顺利的渡过性别认同的关键期。

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