一本书，让孩子明白“家与幼儿园”的区别︱诺妈荐书

文/诺妈

（每周一、周四更新）

《大卫上学去》主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一《大卫，不可以》里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一《大卫上学去》里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。

看见大卫课间使劲地玩，不到老师催促不进教室，上课时却一次又一次地要求上厕所；看到大卫光顾着玩，该做的作业没有完成，要补做；看到大卫因为不断犯错，所以放学被留下来；看到大卫表现稍稍好一点时，老师对他的鼓励和肯定……

上学的孩子们一定会感到倍感亲切，孩子在看到大卫的同时估计都能自主联想到自己，潜移默化规范了孩子自己的行为。而即将上学的孩子，则通过绘本，理清了学校与家的区别所在。