《篆隶楷300天7期》大篆阶段展
一起吃的才叫饭，一个人吃，是饲料。
《美的不理性300天》，大篆部分已经告一段落了。好多书友说:还没玩够，还想继续玩大篆。其实不必恋恋不舍。因为隶书，魏碑阶段会越来越好玩。
学金文，我们都学了什么？
我时刻在提醒自己这个问题。因为我怕是把课上成了说教。
所以，我把大纲扔掉，然后努力忘掉。而是每周根据大家的反馈以及作业的情况，来准备下一节课的内容。这样是否有耍的感觉。好像是。
看过崔健的演出吗？越是经典的歌，你越是跟不上合唱。因为他总是根据观众的情绪和自己的情绪，随时改变歌词，改变编曲，甚至是旋律。我想他的乐手也是太厉害了。
这就是现场的魅力嘛，这就是即兴的魅力。
我想上课能不能即兴呢？让大家的情绪来影响和带动上课的内容呢？我做了这样的尝试，不，是我们一起做了这样的体验。livehouse 的感觉。
结业展，我看到大家都玩嗨了。每一件作品都是自己的，却敞开了心扉，相互拥抱。特别好。
毕竟，一起吃的才叫饭，一个人吃的，那是饲料。
接下来的汉隶、魏碑，我想应该更加open吧。我们一起还会创造出什么？下一个100天后，我们不见不散。
——姚波多于墨客书院
110号-王郁玲
【作品赏析】
感谢姚老师的唤醒，班主任、辅导老师的陪伴。继续挑战，加油💪
151号-贾生
【作品赏析】
书为心画。临古当师其创意，而不学其创迹。
132号-刘君祥
【作品赏析】
为姚老师精彩课程点赞。感谢姚老师精心指导！感谢班主任老师、任老师的辛勤付出！从散氏盘到史墙盘，不知不觉中大篆的课程结束了，意犹未尽，发现自己已经喜欢上它们，甚至有点迷恋其中，我会继续努力进一步领悟，多多练习力争再上一层。
145号-张淑珍
【作品赏析】
短短几个月的篆书学习，了解到篆书的很多知识，又一次感受到了中华文化的博大精深。篆书不同书体的那种美感像磁铁一样的魔力深深吸引着我们。在姚老师循循善诱的教导下，我们对篆书产生了浓厚的兴趣，不由的想挖掘古人的足迹，不由的想把篆书的美表达到极致。艺无止境，今后，我会继续坚持不懈的努力，将墨客书院学到的东西传承下去！
104号-夏顺琼
【作品赏析】
越学越发现自己差距太大！感谢在这个互联网时代能够跟随姚老师学书法，让我们少走弯路。也感谢班主任以及为我们服务的每一个人！感谢你们！
303号-陈海峰
【作品赏析】
今生在学习书法的领域里，让我受到豁然开朗的老师，就是姚波多先生，千恩万谢遇到您！
307号-吴佳雨
【作品赏析】
深深体会到书法学习要反复的看公开课、老师的课件并反复的练习，每一次的回看都能发现新的东西，细细品味老师的教学和示范，扎实打好基础，越写越有意思，越写越好玩，书法上、知识面的拓展上收获满满。感恩遇见姚老师！感恩遇见墨客书院！
班122号-冰清
【作品赏析】
感谢墨客书院提供这么好的平台供我们学习。我是姚老师的老学生了，之前跟姚老师学了《曹全碑》受益匪浅！姚老师授课厚积薄发，旁征博引，妙趣横生，每堂课都回味无穷，幽默风趣中把学生引入书法的殿堂，在学书法的同时给同学们打开了多扇知识的窗口，真正做到了“教育不是灌输，是唤醒！”得遇良师，何其有幸！感谢姚老师！感谢墨客书院帮我成长的所有老师！
355号-邦锦美朵
【作品赏析】
三个月的大篆课，我似乎走进了一个端庄典雅、大气浑厚又肆意枉然的世界，里面精彩绝伦！姚老师别具一格的授课方式，给人以无限的想象空间。在这阳春三月，里笔下悄然绽放出大篆之花！感谢姚老师！感谢墨客！
452号-山尖小鹿
【作品赏析】
感谢老师和辅导员的辛勤付出。愿更多人与书法结缘，写出有人情味道的字，过有人情味道的日子。
06号-李明华
【作品赏析】
感谢墨客！感谢老师！
046号-徐志佳
【作品赏析】
感谢遇见公开课的美好，后续可能因为自己的不够努力而不够美好。但终归还是受益良多。
101号-马敬
【作品赏析】
自师从姚波多老师学书以来，受益是多方位的，简单的一句谢谢不足以表达感恩之万一。大篆结业在即，感受大篆的天然、灵动、含蓄、内敛之性情，临《散盘》，让一个个鲜活的字儿在草地上跃动起舞；临《墙盘》，体会时光倒流，犹如竹简上写奏章写出的是某种将相感！😊……开心一笑之间，足以砥砺自己在学书的道路上继续前行。今后还请老师多多指教。再次感谢一路指导帮助相伴的师长书友们！❤️💐
102号号-风中百合
【作品赏析】
从对篆隶楷的毫无概念，到爱上大篆的美，最爱听姚老师的东拉西扯，在授于笔法的时候穿插进很多的字外功，不经意间引导我们对书法美的感知能力，让我能感觉到篆书的苍茫而博大。
103号-玲听风雨
【作品赏析】
实话实说，大篆原非我爱。作为学书不久的新人，当初报班只因被姚老师公开课吸引，主要目的是为了提高自己的书写线质。但是，三个月的大篆学习，让我窥探到汉字书法的前世今生，感受到大篆古拙灵动的美，以及它那自由奔放、野逸洒脱的独特魅力。自己的书写线质和控笔能力在这里也得到了很好的锤炼，同时拓展了审美的视野，增添了学习书法的动力。尤其是姚老师的精彩讲授，更是让人脑洞大开：大篆，竟然可以美得那样的不理性！学大篆，我“赚”到的不只是线质！感谢墨客，感谢姚老师、任老师和小敏老师！
108号-孙文彬
【作品赏析】
还记得去年4月在墨客书院App上第一次看到了姚波多老师《美的不理性300天》公开课，有种瞬间被击中的感觉，原来书法还可以这样学！这种融合了中西方音乐、电影、绘画、美学、并结合中国园林、诗词的多视角、立体的书法教学方式不正是我内心深处一直的渴求吗！当时6期篆隶楷已经开课了，为了不错过波多老师的每一次教学活动，终于在第7期得偿所愿地加入了大家庭。由于基础薄弱，初见大篆是茫然的。随着对老师讲的“起、行、收要无始无终，线条要像牛犁地、书写时要一波三折、暗流涌动、笔意要长，1+3的高效学习方法”理解的深入，短短三个月的学习竟然也可以完成一件“作品”了，真是让人欣喜万分！经过了几个月的书法学习，感觉到自己的内心正一点点变得充盈起来，每一次的书写会使自己变得更加安静、平和，整个人的身心都是欢愉的，这大抵就是姚老师奉行的“教育不是灌输，而是唤醒”的教学理念将封存于我内心深处对书法的热爱唤醒了吧。曾经看到过一段话：“学习书法不是为了使我们成为字比别人写得好看的人，而是在一遍一遍地与古人最直接的揣摩交流中习得修养、风骨、耐心和趣味。最珍贵的是学会欣赏万千笔墨，欣赏这世界里难得的抽象之美。” 我想，这应该是我们每一位学习《篆隶楷300天》学员的共同心声吧！2021年3月20日
127号-赵如山
【作品赏析】
文化是人类进步的阶梯。跟姚老师学习真乃人生一大幸事。
223号-李超英
【作品赏析】
通过第一阶段学习，有了一系列甲骨文、金文基础知识，加强了书法线条的质量，对今后的学习帮助很大，无论今后书法之路如何走出自己的特色，此阶段都是必不可少的
246号号-张萍
【作品赏析】
三个月篆书学习很有收获，谢谢老师们的辛勤付出。
335号-秦小篆
【作品赏析】
习书两年不得要领。机缘巧合听了姚老师篆隶楷公开课，就被姚老师博学、生动有趣的授课方式深深吸引，果断报名。通过三个月的学习，虽然手还很低，但拓宽了思路，开阔了眼界，由原先跟看天书一样到喜欢上了大篆，使学习书法变成了一件轻松容易的事。这一切都要感谢姚老师、感谢墨客、感谢辅导老师和小敏班主任！
336号-陈卫红
【作品赏析】
第一次写大篆，在姚老师的熏陶之下，原来书法可以这样“玩”的。学习时间不长，练得也短，但明白了书法上的线是扎实的基本功，牛梨地的感觉慢慢地改变我之前对书法的认知。路慢慢，磨练自我，不断向前，方向正确了才能走得更远。
412号-墨味
【作品赏析】
为了自己增添艺术的自我和完美人生旅程，感谢多波老师的精彩讲解，进步多多，感到幸会，感谢王怡康的精心指导和点评，也感谢班主任一路陪伴，精心敬业
417号-蒋盛和
【作品赏析】
学书长路漫漫，必需努力不懈。所幸已略知努力方向，假以时日，或可小有收获。谢谢墨客指引！
425号-椿橒
【作品赏析】
我向来是逃避有关结束离别的话题的,最疼我的班主任说写写吧,我想那就写写吧。想起跟着恩师开始学习的时候，恍惚间耳边响起去年秋蝉最后的聒噪，绚烂的如同白昼一般的亮光撕裂般的把思绪拉扯回来。突然发现，这一阶段收获真的很多，书法圈朋友的惊叹，大篆各种的章法，放荡肆意的书风，枯藤万岁的线质，眼界的开阔，知识的积累，形而上的理解。这些收获于我如数家珍。姚老师说了好多好多，写了好多好多，我向来驽钝，总想着多写写吧，多听听吧。总有种“未觉池塘春草梦，阶前桐叶已秋声”的错觉。突然想起王老师有时候辅导我们整整大半夜甚至到凌晨一两点才能休息，想来学习的时间就是这么流逝的吧，毕竟这样的夜晚，窗边的人儿都睡的如此踏实。我的朋友们都各自绚烂的绽放吧，似那朝阳中的麦田，似那漫野的油菜花，如那条跳跃盘旋的精灵。这条路上请走下去，大步走下去。
27号-陈少群
【作品赏析】
书法是门博大精深的艺术，她充满了各种形象和风格的美。自从参加《曹全碑》第八期学习后，使自己更喜欢墨客书院的学习氛围和姚老师的讲课风格。以前学书法，只是为了一般实用性的书写。通过《篆隶楷300天》听姚老师的课，自己的书写能力不仅有长足的提高，也逐步体会书法创造的艺术性和观赏性。书海无漄勤作舟，继续在墨客书院跟姚老师学习书法。
120号-农家柱子
【作品赏析】
有付出就有收获。
129号-高瑞芳
【作品赏析】
偶遇墨客，打开书法视野。在姚波多老师循序善诱引领下，从爱好书法小白走入博博兴趣。通过老师传输的技术把自己从生硬带到熟悉，更是不断汲取老师扩增的文学，绘画，建筑，音乐的知识，点线完美结合，穿过空间，流过时间演绎无限的韵律，拓展自己的想象力，让想象力带自己去任何地方。教育不是灌输，是唤醒！感谢姚老师，班主及各位墨客老师！
131号-陈祥伟
【作品赏析】
通过大篆的学习，深刻体会到线条锤炼的必要性和姚老师1+3临帖方法的重要性，感谢姚老师，感谢墨客书院这个平台！
142号-可言
【作品赏析】
终于可以站着悬着手臂挥洒自由写字，不再抖！万分感谢姚神带我们在大篆的世界里遨游！在学习大篆的两，三个月里，我这个小白无论在线质上 ，还是在结构上，还是在作品的布局都迈进了一大步！姚老师的教学理念，教学经验，教学方式及对我们的严格要求，方方面面都体现了姚老师的“神”，带来神一般的教学效率！赞赞赞赞赞赞赞赞
160号-左从余
【作品赏析】
余习书法十年，前八年以褚字为主，入展过省级书协举办的大赛，获过全国行业内举办的书法大赛奖。然，对书法认识比较模糊，视野狭窄，临帖知其然不知所以然。18年结缘墨客，在姚老师指导下，对书法有了比较清晰的认识，视野开阔，知临帖之方法，读帖之要点，还获得很多审美知识，自己感觉书艺有了长进。目前，虽然线条篆籀味不足，涩劲不够，线条的质量有待提高，但相信按照姚老师指导方法，今后会有好的效果。感谢墨客，感谢姚老师！
221号-盛子峰
【作品赏析】
短暂的三个月篆书学习结束了。我了解了从殷商到两周时期的文字所承载的文化、艺术价值。这是我们中华文字的根源。它所映射出来的人文气息，使我对书法产生了浓厚的兴趣。激发我亲身体验了古朴、自然、奔放的笔意，也认识到了古雅的线条之美对书法作品的重要意义。
227号-褚海琦
【作品赏析】
有幸跟随老师的指引，在老师的徐徐讲解中，走近中国最古老的文字，在甲骨文金文中感受古拙野意之美。眼界开阔了，审美提升了，手下也想尽力体现出想要的样子，由一步一趋到稍微有点样子，再到写出说的过去的结业作品，有辛苦有欣喜。没想到这么短时间有如此大的收获，希望学习之路继续，感激老师感恩墨客。🌹 🌹 🌹
230号-史香雨
【作品赏析】
通过这三个多月的篆书练习，坚定了练习书法的信心，从开始握笔手抖到现在可以稳稳的书写，虽然还无法做到笔随心走，我相信这三百天的练习会让我有个华丽的转变，老话说人过四十不学艺，过了五十的我仍然想努努力，选了墨客选对了学习之路，我相信后半生书法会让我活的更精彩，谢谢墨客，谢谢姚老师，谢谢班主任还有辅导老师，也感谢一路同行的书友们！
312号-邱上忠
【作品赏析】
小白蜕变过程， 导师正确指导+自身努力终于完成结业展的任务。汉文化金文与骆越壮族先民巫文化岩画交融一体，传达了古老的祭祀文化，神是至高无上的，神主宰一切。
315号-杨华
【作品赏析】
短短几月在老师的指引下入门感受美好：书法、绘画、音乐， 艺术的美潜移默化，以致于发现人生本来有那么多美好的存在！感谢姚师！
324号-江雪
【作品赏析】
感谢姚老师的博学精讲，受益终生。
333号号-平凡
【作品赏析】
时间过得太快，总感觉有太多太多想学的！
355号-邦锦美朵
【作品赏析】
三个月的大篆课，我似乎走进了一个端庄典雅、大气浑厚又肆意枉然的世界，里面精彩绝伦！
姚老师别具一格的授课方式，给人以无限的想象空间。在这阳春三月，里笔下悄然绽放出大篆之花！
感谢姚老师！感谢墨客！
423号-秋实
【作品赏析】
第一次接触篆书（大篆），感到很陌生，我之所以选学篆书，是因为他对学习其他书体有着重要意义。明清书家傅山曾说：楷书不懂篆隶之变，任写到妙境，终是俗格。《散氏盘》、《史墙盘》等课程的学习，姚老师深入浅出，一个字的来历，一个笔画的演变，用直观的图片，幽默风趣的语言，加上古拙的，充满篆籀气的笔法演示，寓教于乐，十几节课下来，感受颇多，收获满满！
429号-张锋
【作品赏析】
大篆阶段学习结束了，收获很多，感谢各位老师的指导！
443号-听雪
【作品赏析】
有一种遇见，是成长，是幸福。感谢墨客，感谢博学多才，幽默风趣的姚老师。
035号-申泽文
【作品赏析】
认真到大篆线条在各种书体中的作用。
103号-玲听风雨
【作品赏析】
实话实说，大篆原非我爱。作为学书不久的新人，当初报班只因被姚老师公开课吸引，主要目的是为了提高自己的书写线质。但是，三个月的大篆学习，让我窥探到汉字书法的前世今生，感受到大篆古拙灵动的美，以及它那自由奔放、野逸洒脱的独特魅力。自己的书写线质和控笔能力在这里也得到了很好的锤炼，同时拓展了审美的视野，增添了学习书法的动力。尤其是姚老师的精彩讲授，更是让人脑洞大开：大篆，竟然可以美得那样的不理性！学大篆，我“赚”到的不只是线质！感谢墨客，感谢姚老师、任老师和小敏老师！
107号-秀儿
【作品赏析】
练习书法四五载，始终不得要领，无法感受欣赏书法之美。直到遇见篆隶楷300天，遇见波多老师，融入自然、音乐、艺术等形式，更形象生动的传递墨迹的魅力。感谢波多老师，感谢墨客书院，让我有机会通过学习书法，见天地，见众生，见自己。
135号-钟仁海
【作品赏析】
工作生活俩匆匆，闲余时节入书林，墨客姚师细指引，挥毫拓境究古意。古来文字篆隶楷，笔法中锋牛犁地，道法自然生阴阳，书有传承临悟持。
152号-圆缘
【作品赏析】
很感谢能遇到墨客书院遇到姚老师这么幽默风趣又创意感满满的老师。通过课程学到了很多东西。感叹自己练习时间有限没能更好的完成自己的练习目标。今后继续加油吧
156号-杨志斌
【作品赏析】
姚老师授课生动形象，深入浅出。不知不觉中让我们走进书法审美的另外一个境界。
204号-马三
【作品赏析】
感觉到在进步，提高了对书法的审美能力！
207号-谢家盛
【作品赏析】
通过三个月的大篆学习，特别是姚老师这种散发、开放、比较、概括式的教学方法，使我对大篆的种类、产生、形成和发展的历史脉络有了进一步的了解，对大篆从生涩到熟悉，从熟悉到掌握，从掌握到热爱，感受良多，收益匪浅。使我不但基本掌握了大篆的笔法、字法、章法和墨法的基本特点，还颠覆了先前大篆难认、难记、难学的感知。使我不但对博大精深、源远流长的中国汉字文化产生了敬畏感，还激发学好中国书法、传承汉字文化的责任感和使命感。感恩老师！感谢墨客！
220号-刘光明
【作品赏析】
三个月的大篆训练，夯实了用笔技能，提升了对书法美的认知，拓宽了审美视野，增添了书法尚古之趣。谢谢姚老师！祝篆隶楷300天越办越好！
221号-盛子峰
【作品赏析】
短暂的三个月篆书学习结束了。我了解了从殷商到两周时期的文字所承载的文化、艺术价值。这是我们中华文字的根源。它所映射出来的人文气息，使我对书法产生了浓厚的兴趣。激发我亲身体验了古朴、自然、奔放的笔意，也认识到了古雅的线条之美对书法作品的重要意义。
223号-李超英
【作品赏析】
通过第一阶段学习，有了一系列甲骨文、金文基础知识，加强了书法线条的质量，对今后的学习帮助很大，无论今后书法之路如何走出自己的特色，此阶段都是必不可少的
226号-懒蚊子
【作品赏析】
姚老师从散氏盘开始，然后讲到甲骨文、钟鼎文等大篆的不同风格，仿佛还在某一个晚上把我们领到了商周那个率意的朝代。文化的传承是一个民族延续的根本所在。对书法的认同正是因为对文化的认同。能够在学习书法的同时接触到更多的文脉，是我感到超值的地方。感谢姚老师的倾心教授，班主任的辛劳付出以及辅导老师的全力导学，虽然遗憾时间太短，老师们太忙，但还是希望能够跟姚老师有更多的沟通，得到更多的指点。
235号-王希斌
【作品赏析】
感谢姚老师精心细致的授课！感谢指导老师和班主任的点评与关照！感谢墨客书院给我们这个学习书法的平台；愿墨客越来越好！
239号-童小燕
【作品赏析】
很喜欢大篆字体丰富的变化。感谢老师的引导，为我打开了探究大篆的大门，使我对它有了初步的了解。尽管写得不尽如意，但对学着写好它有了信心！
249号-王彩云
【作品赏析】
经过篆书的学习，线条、结构有所进步，在老师们的指导下，掌握了轻松的书写方法，受益匪浅。谢谢老师！继续努力！
301号-Someone
【作品赏析】
第六期篆隶楷公开课的时候听了姚老师的课，但当时其他的课还没有结束，决定了下一期再学。刚开学的时候，因为时间没安排好，练的时间少，线条很弱，发现听懂了，跟记住了，学会了还有很长的距离。抓紧练几天，就有进步，稍微松懈，就垮掉，有了好的方法论，还要牛犁地持续的功夫。
302号-郭宝川
【作品赏析】
不知不觉五个月的大篆课已到尾声，曾苦苦自学，但始终不得要领。偶然的机会点开了墨客书院篆隶楷300天的公开课，一听，姚老师的授课方式一下子触动了我。那几节公开课他不但结合音乐，建筑，名画，电影等等与我们息息相关天天面对的生活联系解读汉字美。而且也让我知道了线质对于书法的重要性；1+3临摹是指什么：1是线质，3是方向曲直，位置，长短；齐白石临摹，冷军式临摹的区别，还有艺术是侧面的；散氏盘，墙盘，爨宝子碑，篆籀气，让我这个小白呀那可真是大开眼界，而且还提升了我的审美能力和读帖能力。我毫不犹豫报了长期班，后来又学习了蒋老师的笔法操， 通过线条基础的学习，更是让我有了看得见的进步，让我更加喜欢书法。这五个月的学习不仅让我受益匪浅，还给我以后的学习指明了方向。我感谢墨客书院给我们提供了这么好的平台，也感谢王怡康老师的辛苦点评，也感谢小敏班主任的监学，也感谢学友们的相伴学习，沟通。最后希望能学有所成，吾所愿吧。
308号-石月
【作品赏析】
学篆幸得波多教导 短短三月收获不小 改掉目穷瞎摸乱找 扎实笔法继续向好 真心感恩老师🙏 🌹
311号-老江
【作品赏析】
初学篆书，感谢老师的认真讲授和点评。书途漫漫，享受其中。感谢墨客书院。
312号-邱上忠
【作品赏析】
小白蜕变过程，
导师正确指导+自身努力终于完成结业展的任务。
手工扎染遇上书法，传达一种浓浓的古老的华夏民族风；
319号-张林
【作品赏析】
从魏碑张猛龙一直到篆隶楷，收获满满！
333号-平凡
【作品赏析】
时间过得太快，总感觉有太多太多想学的！
336号-陈卫红
【作品赏析】
第一次写大篆，在姚老师的熏陶之下，原来书法可以这样“玩”的。学习时间不长，练得也短，但明白了书法上的线是扎实的基本功，牛梨地的感觉慢慢地改变我之前对书法的认知。路慢慢，磨练自我，不断向前，方向正确了才能走得更远。
339号-微课堂
【作品赏析】
OK！
408号-梁年生
【作品赏析】
学大篆，使我大开眼界，认识中华民族最古老的文字，甲骨文，金文，了解古人的智慧，了解古人灿烂文化，感谢墨客先生波多老师，感谢王怡康老师，感谢班主任小敏老师。
413号-王宝仓
【作品赏析】
跟随姚老师学习书法以来，视野开阔，书艺大增。感谢墨客书院提供这样好的平台，感谢姚老师的谆谆教诲、王老师的耐心辅导和小敏老师的热情服务。
415号-弓玮
【作品赏析】
学习了散氏盘、墙盘，了解了毛公鼎等，对这些大篆的笔法和风格有了一定的了解，比学习之前更有兴趣，为进一步学习打下了基础。谢谢主讲波多老师！谢谢墨客！谢谢点评老师王怡康，谢谢班主任小敏！
435号-赵晓红
【作品赏析】
美的不理性，姚老师的课，开启了我的一个全新领域，刷新了我对书法的认识，原来书法不止于此，艺术不止于此。现在的我，一天不练习，就感觉跟不上节奏。老师的课更是翻来覆去的看，发现公开课特别重要，需要反复学习，每过段时间感受都不一样，货真价实，老师说过的话都需要仔细聆听。自己的进步很大，感谢风趣幽默特别的姚老师。
442号号-杨学洲
【作品赏析】
通过三个月的篆书学习，使我收获很大，线条线质与以前相比扎实很多，使以后学习其它书体打下良好的基础，在此，谢谢姚老师细致入微地讲解，谢谢小敏老师时刻耐心地提醒，谢谢王老师精彩详细地点评，道一声：老师您辛苦了！
445号-砚田常耕
【作品赏析】
感谢墨客！感谢姚老师！继续努力！